全程设计 第一节 地球的自转和公转
第一节 地球的自转和公转
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
导 素养.目标定位 目标素养 1.识记地球自转和公转的一般特点、黄赤交角的概念及大小， 体现地理实践力素养 2.理解地球自转和公转速度的变化规律，体现综合思维素养 3.结合黄赤交角分析太阳直射点的移动规律及特点，体现综合 思维及地理实践力素养
导航 1.识记地球自转和公转的一般特点、黄赤交角的概念及大小, 体现地理实践力素养 2.理解地球自转和公转速度的变化规律,体现综合思维素养 3.结合黄赤交角分析太阳直射点的移动规律及特点,体现综合 思维及地理实践力素养 素养·目标定位 目 标 素 养
知识概览 导航 方向 轨道 地球的自转 地球的自转 方向 周期 和公转 地球的公转 周期 速度 速度 赤道面 黄赤交角 黄道面 太阳直射点的回归运动
知 识 概 览 导航
导航 课前·基础认知 一、地球的自转 1.概念 地球绕其自转轴的旋转运动。 2.绕转中心 ,其北端始终指向 附近
导航 一、地球的自转 1.概念 地球绕其自转轴的旋转运动。 2.绕转中心 地轴 ,其北端始终指向 北极星 附近。 课前·基础认知
导航 3.方向 从北极上空俯视， 地球呈 方向旋转 自 向 从南极上空俯视， 地球呈 方向旋转
导航 3.方向 自 西 向 东 从北极上空俯视, 地球呈 逆时针 方向旋转 从南极上空俯视, 地球呈 顺时针 方向旋转
导航 4.周期 名称 时间 参照物 内涵 昼夜交 太阳日 时 太阳 替周期 恒星日 时分秒 遥远的恒星 真正周期
导航 4.周期 名称 时间 参照物 内涵 太阳日 24 时 太阳 昼夜交 替周期 恒星日 23 时 56 分 4 秒 遥远的恒星 真正周期
导 5.速度 角速度：除南北两极点外，各地均为 每时，极点为 线速度：由赤道向两极 极点为 微思考1发射航天器为什么在低纬度比较合适？一般向哪个 方向发射？为什么？ 提示：低纬度地区自转线速度大，地球自西向东自转，在低纬 度向东发射可获得一个较大的初速度，节省燃料，发射容易成 功
导航 5.速度 角速度:除南北两极点外,各地均为 15° 每时,极点为 0 。 线速度:由赤道向两极 递减 ,极点为 0 。 微思考1发射航天器为什么在低纬度比较合适?一般向哪个 方向发射?为什么? 提示:低纬度地区自转线速度大,地球自西向东自转,在低纬 度向东发射可获得一个较大的初速度,节省燃料,发射容易成 功
导航 二、地球的公转 太阳 B A 公转轨道 1.概念 地球围绕 的运动
导航 二、地球的公转 1.概念 地球围绕 太阳 的运动
导航 2.特征 (1)方向： (2)周期。 名称 长度 参照物 周期 日 时 太阳直射点回归运 回归年 太阳 分 秒 动的周期 日时 恒星年 其他恒星 真正周期 分秒
导航 2.特征 (1)方向 : 自西向东 。 (2)周期。 名称 长度 参照物 周期 回归年 365 日 5 时 48 分 46 秒 太阳 太阳直射点回归运 动的周期 恒星年 365 日 6 时 9 分 10 秒 其他恒星 真正周期