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长沙理工大学:《设计美学》课程教学资源(试卷习题,打印版)第二套试卷(含参考答案)

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试卷编号拟题教研室(或教师)签名 教研室主任签名 长沙理工大学考试试卷 课程名称(含档次) 课程代号 专业 层次(本部、城南 考试方式(开、闭卷) 一、选择题(每小题2分,共10分) 1.从研究对象分我们可以将设计美学分成()三大类 a)设计史、设计理论,设计批评,b)平面设计、立体设计、空间设计 ©建筑设计、工业设计、商业设计,山视觉设计、空间设计、时间设计 2.在西方,一般以荷加斯的著作( )作为最早的设计理论专著。 )《美的分析》,b)《装饰的基本原理》, c)《规范》,d)《风格问题》 3。美学的西文名称为“Aesthetic”。是山“美学之父”18世纪制德国唯理主义哲学家 所创立。 a康德,b)鲍姆嘉滕,c)黑格尔,d)席物 4.设计美学是现代美学体系中一个年轻的分支学科,在之前美学界和设计界出现了“尘产 单” 、“工艺关学” “持术坐” “实用关学”等概念,其中“技术关学”这一概念 使用时间较早,它是20世纪50年代山捷克设计师 )提出,是山技术科学和美学相五 交义形成的学科,主要研究技术领域中的美学问题。 a)诺维科娃,b)鲍列夫,c)彼得·托奇纳,d)黑格尔 5.在西方美学史上,真正严格地区别了美感和快感的美学家是() a)德谟克利特,b)休谟,c)博克,康德 二、填空题(每小题2分,共10分) 1、艺术设计在国际上用英语」 作为术语,其本义是“”、“记号”,指一种 标志。 2、年教育部颁布的普通高校本科专业日录,以“艺术设计”代替“”,正 式确定了“艺术设计”的学科命名和学科地位

3、马克思在《 》中说到:“人也按照关的规律来塑造物体”。 1、工业时代的产品关的问题,是法国美学家保罗·苏甲奥(Poul Souriau)最早提出,他 是在 年《 书中指出:完善的实用品也存在真正的美,关存在于完善性中。 5、设计美学的范畴,主要有 形式美等。 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1、设计: 2、功能美: 3、造型美: 4,优美: 三、简答题(每小题10分,共30分) 1.简述设计关学未来发展方向的主要特点。 2.美感的产生是哪些因素的因缘汇合? 3.简述丑的美学意义。 四、论述题(每小题30分,共30分) 1谈谈对设计美学这门课的认识?何在你的专业领域去挖掘美?

长沙理工大学试卷标准答案 课程名称: 试卷编号: 一、选择题 D、A、B、C、A 二、填空题 1、Design,徽章:2、1998年,工艺美术:3、《184年经济学一哲学手稿》 4、1904年,《合理关》:5、功能类、材料关, 三、名词解释 1、设计:即设想、计划,指把一种计划、设想变成形象的创造性活动,它主要包括计划、 构思的阶段、视觉传达的方式、计划通过传达之后的具体应用。 2、功能美:指设计产品的功能具有合规律性和合目的性相统一的美,是设计审美的最基本 的审美要素,主要包括产品功能的适用性、人文性、经济性、精神愉悦性四方面内容。 3、造型美:设计艺术中造型美山形念美、色彩美、肌理美等因素组合而成,它是传达设计 艺术中功能美信息的直观途径,它的产生受制于实用功能,同时又对认知功能和审美功能的 形成产生重要作用。 4、优美:从价值截体来看,凡能使人感到优美的对象一般具有小巧、轻缓、柔和的特点。 优关的对象常常以清新、秀丽、柔媚、娇小、纤巧、精致、幽静、淡雅、素静、轻盈等来描 述。中国古代文论与画论中把优美称为阴柔之美。 三、简答题 1.筒述设计关学未来发展方向的主要特点。 答:设计美学未来发尼方向的主要特点: (1)个性化、特鱼化专业化.结品化 (2)大众化、普及化、多元化、系统化 (③)人文化、理想化、象征化、抽象化 ()功能化、功利化、适用化、物质化 2.美感的产生是哪些因素的因缘汇合? 答:美感的产生是有条件的,从逻辑上看,它是多种因素因缘汇合的结果,这些因素有: (1)以人的审关能力的存在为前提。(2)以人的审关心理的存在为基础。(3)与人的审关态度 案切相关。(④特定的审美环境

3.简述丑的关学意义。 丑是违背事物发展规律的有碍于人生的一种杏定性价值形象,丑的关学意义主要有: 1)在于它是美的对立面,从而能以丑衬美,没有丑就没有美,它们足相互依存、相互转化 的 (2)世界的发展有待于丑的刺滋,丑是刺微人们前进的一种重要动力。 (3)审丑历来都是人们审关活动的一个重要方面,历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰 作。原始艺术和现代主义艺术就充满了以丑为美的审美现象。 ()生活中的丑,经过艺术家的心灵点化,可转为艺术中的美,进而成为粹击丑的巨大的艺 术力量。 四、论述题 答:略 共页第页

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