试卷编号拟题教研室（或救师）签名 教研室主任签名 长沙理工大学考试试卷 … 课程名称（含档次） 课程代号」 专业 层次（本部、城南 考试方式（开、闭卷） 一、选择题（每小题2分，共10分） 1,在艺术品结构层次的构成要素中，能集中体现艺术品之审美特质的要素是()。 a)艺术形式，b)艺术内容，c)艺术意象，)艺术符号 2.最重要的审美途径是( a自然，b)社会，c)人生， d山艺术 3.陶渊明认为，欣赏自然美景时“此中有真意，欲辨已忘言”，这指的是（)。 a)审关的非功利性，b)审关的非自觉性，c)审关的具象性，d)审关的个性 4.“环肥悲瘦”分生动地说明了审美现象具有()。 a)历史性，b)民族性，c)阶级性，d)地域性 5.美的本质问题的核心是() a)人的本质和美的本质的关系问题 b)审美主体和审美对象之间的关系问题， c)人类审美感官和世界历史的问题， )事物审美属性如何在审美实践中生成的问题 二、填空题（每小题2分，共10分） 1、艺术设计在国际上用英语 作为术语，其本义是“”、“记号”，指一种 标志。 2、 年教育部颁布的普通高校本科专业目录，以“艺术设计”代替“ ”,正 式确定了“艺术设计”的学科命名和学科地位。 3、马克忠在《 》中说到：“人也按照美的规律来塑造物体”。 、工业时代的产品美的问题，是法国美学家保罗·苏甲奥(Poul Souriau).最早提出，他 是在 年《 》一书中指出：完善的实用品也存在真正的美，美存在于完普性中
5、设计关学的范畴，主要有一、形式关等。 三、名词解释（每小题5分，共20分》 1、通感： 2、肌理： 3,造型关： 4,优类： 三、简答题（每小题10分，共30分） 1.简述设计关学未来发展方向的主要特点 2.美感的产生是哪些因素的因缘汇合？ 3.简述丑的关学意义。 四、论述题（每小题30分，共30分） 1,谈谈对设计关学这门课的认识？如何在你的专业领域去挖掘美？ 长沙理工大学试卷标准答案 课程名称： 试卷编号：
一、选择题 C、A,BA,D 二、填空题 1、Design,徽章：2、1998年，工艺美术：3、《1841年经济学—哲学手稿》： 1、1901年，《合理美》：5、功能美、材料美。 三、名词解释 1、通感：通感，是指从感知、表象到意象形成过程中的感觉的挪移、转化、渗透现象，也 称作通觉、联觉。审关感觉活动中感觉的挪移、转化、渗透现象史为普遍，所获得的心理快 感也史为全面。 2、肌理：本义指人的肌肉表面纹理，“念浓意远淑其，肌理细腻骨肉匀”（杜甫《丽人行》）， 设计上指材料表面的结构形念和纹理，以及材料的透明度、光滑度等。是构成设计形式关的 重要因素。分为自然形态和人工形态。 3、造型美：设计艺术中造型美山形念美、色彩美、肌理关等因素组合而成，它是传达设计 艺术中功能美信息的直观途径，它的产生受制于实用功能，同时又对认知功能和审美功能的 形成产小重要作用 4、优美：从价值载体来看，凡能使人感到优美的对象 一般具有小 轻 柔和的特 优美的对象常常以清新、秀丽、柔媚、娇小、纤巧、精致、幽静、淡雅、素静、轻盈等来描 述。中国古代文论与画论中把优美称为阴柔之美。 三、简答题 1.简述设计美学未来发展方向的主要特点。 答：设计美学未来发展方向的主要特点： (1)个性化、特色化、专业化、精品化 (2)大众化，普及化、多元化、系统化 (3)人文化、理想化、象征化、抽象化 ()功能化、功利化、适用化、物质化 2.美感的产生是哪些因素的因缘汇合？ 答：美感的产生是有条件的，从逻辑上看，它是多种因素因缘汇合的结果，这些因素有： (1)以人的审美能力的存在为前提。(2)以人的审美心理的存在为基础。(3)与人的审美态度 密切相关。(4)特定的审关环境。 3.简述丑的美学意义
丑是违背事物发展规律的有碍于人生的一种杏定性价值形象，丑的关学意义主要有： 1)在于它是美的对立面，从而能以丑衬美，没有丑就没有美，它们是相互依存、相互转化 的 (2)世界的发展有待于丑的刺激，丑是刺激人们前进的一种重要动力。 (③)审丑历来都是人们审美活动的一个币要方面，历来的文学艺术都有表现奇丑怪异的杰 作。原始艺术和现代主义艺术就充满了以丑为美的审美现象。 ()生活中的丑，经过艺术家的心灵点化，可转为艺术中的美，进而成为抨击丑的巨大的艺 术力量。 四、论述题 答：略 共页第页
