奇妙的克隆·检测与评价 评价表 项目 评价结果表述形式 评价方式 基础题 分数(满分为60分) 自我评价 综合题等第 自我评定 教师或同学复核 检测题 基础题 1.给下列加粗字注音。(10分) 开辟()脊椎()率先()频率()潜在() 濒临()挽救()繁殖()渗透()免疫 2.辨字组词。(18分) 「赡 班 (1)瞻 (2) (3) 斑 潜)虑(6){培 3.选词填空。(8分) (1)繁衍繁殖 凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来 )后代,这就是无性()。 (2)成熟成功 鱼类换核技术的()和两栖类换核的 ),使一批从事良种 培育工作的科学家激动不已。 4.改正句中的错别字。(6分) (1)这种人工克隆新鱼种的出现,为鱼类育种开僻了新的途迳。 (2)对科学的追求是永无止尽的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而 然地使科学家把目光投向了脯乳类。() 5.按括号要求变换句式。(6分,每小题3分) (1)科学家们依靠髙超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细 胞、肾细胞中取出核。 (被动句) (2)你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? (陈述句) 6.理解加粗的词语的表达作用。(12分,每小题4分) (1)可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有 精彩的描述一一孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴 毛变猴就是克隆猴。 (2)克隆羊的诞生,在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于
奇妙的克隆·检测与评价 评价表 项目 评价结果 表述形式 评价方式 基础题 分数（满分为 60 分）： 自我评价 自我评定 综合题 等第 教师或同学复核 检测题 基础题 1．给下列加粗字注音。（10 分） 开辟（ ）脊椎（ ）率先（ ）频率（ ）潜在（ ） 濒临（ ）挽救（ ）繁殖（ ）渗透（ ）免疫（ ） 2．辨字组词。（18 分） （ ） 赡 瞻 （ ） 班 斑 （ ） 核 该 1 2 3 （ ） 替 潜 （ ） 滤 虑 虏 （ ） 陪 培 赔 4 5 6 3．选词填空。（8 分） （1）繁衍 繁殖 凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来 （ ）后代，这就是无性（ ）。 （2）成熟 成功 鱼类换核技术的（ ）和两栖类换核的（ ），使一批从事良种 培育工作的科学家激动不已。 4．改正句中的错别字。（6 分） （1）这种人工克隆新鱼种的出现，为鱼类育种开僻了新的途迳。 （ ） （2）对科学的追求是永无止尽的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而 然地使科学家把目光投向了脯乳类。（ ） 5．按括号要求变换句式。（6 分，每小题 3 分） （1）科学家们依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细 胞、肾细胞中取出核。 （被动句）________________________________________ （2）你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？ （陈述句）________________________________________ 6．理解加粗的词语的表达作用。（12 分，每小题 4 分） （1）可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有 精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴 毛变猴就是克隆猴。 （2）克隆羊的诞生，在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于
换进去的是体细胞的核,而不是胚胎细胞核。 (3)这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了 个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼 综合题 1.从一个方面结合课文谈谈本文在写作上的特点。 2.作者为什么说“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,请结合自 身的阅读面谈谈你的看法。 参考答案 基础题 1. pi zhui shuai lu qian bin wan fan sheny 2.(1)赡养瞻仰(2)班级斑点(3)内核应该(4)接替潜水 (5)过滤考虑俘虏(6)陪同培养赔偿3.(1)繁衍繁殖(2) 成熟成功4.(1)辟径(2)境哺5.(1)爪蟾蝌蚪的肠上皮细 胞、肝细胞、肾细胞中的核被科学家们依靠高超的外科手术取出。(2) 你应该以我们祖国有着这样的英雄而自豪。6.(1)猴毛变猴本来只是 浪漫的想像,并不是直接关于克隆的设想,使用“可以这样说”这个短 语,婉转地把猴毛变猴与克隆联系起来,对读者而言増强了可接受性 如果没有“可以这样说”,“设想”也就不能使用。(2)“难能可贵”揭示 了克隆羊多利诞生的巨大意义。(3)在这里主要是突出克隆与有性繁殖 的惟一区别,表明“换核”的重大作用。 综合题 1.只要就某一个方面比如深奥的科学问题浅近化、虚实结合、线索 清晰等角度谈都可以,但一定要注意结合课文的具体内容。(评分:凡能 就深奥的科学问题浅近化、虚实结合、线索清晰等角度写出一段感受, 注意结合课文的具体内容,且表述完整就能得“中”。如果这段感受有特 色,并且紧扣课文内容,表述流畅可得“良”;如果这段感受有特色,紧 扣课文内容,且语言又准确严密,可得“优”;如果这一段感受与课文的 具体内容扣得不紧,或者语病较多,就只能得“下”。) 2.因为作者认为科技进步自然有它的两面性,但不管怎样科学都是 不断进步的。可以结合自己的知识面谈谈看法。(评分:凡能说出科技进 步自然有它的两面性,且表述完整就能得“中”。如果认为“科技进步自 然有它的两面性,但不管怎样科学都是不断进步的”,表述流畅可得“良 如果能结合自己的知识面说出“科技进步自然有它的两面性,但不管怎 样科学都是不断进步的”,且语言又准确严密,可得“优”;如果这一段 感受与科技进步扣得不紧,或者语病较多,就只能得“下”。)
换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。 （3）这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了 个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。 综合题 1．从一个方面结合课文谈谈本文在写作上的特点。 2．作者为什么说“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，请结合自 身的阅读面谈谈你的看法。 参考答案 基础题 1．pì zhu ī shuài lǜ qián bīn wǎn fán shèn yì 2．（1）赡养 瞻仰（2）班级 斑点（3）内核 应该（4）接替 潜水 （5）过滤 考虑 俘虏 （6）陪同 培养 赔偿 3．（1）繁衍 繁殖（2） 成熟 成功 4．（1）辟 径（2）境 哺 5．（1）爪蟾蝌蚪的肠上皮细 胞、肝细胞、肾细胞中的核被科学家们依靠高超的外科手术取出。（2） 你应该以我们祖国有着这样的英雄而自豪。 6．（1）猴毛变猴本来只是 浪漫的想像，并不是直接关于克隆的设想，使用“可以这样说”这个短 语，婉转地把猴毛变猴与克隆联系起来，对读者而言增强了可接受性。 如果没有“可以这样说”，“设想”也就不能使用。（2）“难能可贵”揭示 了克隆羊多利诞生的巨大意义。（3）在这里主要是突出克隆与有性繁殖 的惟一区别，表明“换核”的重大作用。 综合题 1．只要就某一个方面比如深奥的科学问题浅近化、虚实结合、线索 清晰等角度谈都可以，但一定要注意结合课文的具体内容。（评分：凡能 就深奥的科学问题浅近化、虚实结合、线索清晰等角度写出一段感受， 注意结合课文的具体内容，且表述完整就能得“中”。如果这段感受有特 色，并且紧扣课文内容，表述流畅可得“良”；如果这段感受有特色，紧 扣课文内容，且语言又准确严密，可得“优”；如果这一段感受与课文的 具体内容扣得不紧，或者语病较多，就只能得“下”。） 2．因为作者认为科技进步自然有它的两面性，但不管怎样科学都是 不断进步的。可以结合自己的知识面谈谈看法。（评分：凡能说出科技进 步自然有它的两面性，且表述完整就能得“中”。如果认为“科技进步自 然有它的两面性，但不管怎样科学都是不断进步的”，表述流畅可得“良”； 如果能结合自己的知识面说出“科技进步自然有它的两面性，但不管怎 样科学都是不断进步的”，且语言又准确严密，可得“优”；如果这一段 感受与科技进步扣得不紧，或者语病较多，就只能得“下”。）