江苏省张家港市2015年七年级上学期期末调研语文试题（苏教版）

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2014~2015学年一学期期末调研测试初一语文 2015.1 注意事项:本试卷共24题,满分130分,考试用时150分钟; 第一部分积累与运用(32分) 根据汉语拼音写出汉字(4分) ①xia(▲_)想②yao(▲_)喝③静mi u(▲)语 2.请找出下列文段中的错别字,并加以改正。(4分) 晚秋的澄青的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,婉如海面泛起的微波;山脚下片片高梁时时摇曳的穗头,好似波动着的红水:而衰黄了的叶片却给田野度上了金黄的色彩错别正确字4▲▲ 3.默写(13分) ,草色遥看近却无。(唐韩愈《 (2)青山有幸埋忠骨,▲。(《杭州岳墓对联》) (3)这是你至爱的女儿含着泪叠的,▲。(冰心《纸船寄母亲》) 潭影空人心。(唐常建《题破山寺后禅院》) (5)▲_,月中霜里斗婵娟。(唐李商隐《霜月》) 6)晴空一鹤排云上,▲_。(唐刘禹锡《秋词》 (7)子曰:▲,学而不厌,▲_,何有于我哉!(《论语》) (8)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把无情月化为知心人来寄托离愁牵挂的一句诗句是▲_, 松间沙路净无泥,_▲_。(宋苏轼《浣溪沙》) 4.名著阅读(3分) 汤姆只是一个孩子,可是为什么会产生“生活说得最好也不过是一场麻烦”,甚至想“离开人世,从此了却这一切烦恼”的消极念头呢?(见《当“海盗”去》一章节)结合具体情节说出其中的一个原因。总字数控制在40字以内。 5.《狼》专题练习(3分) 英国动物学家绍·艾利斯说:“在所有哺乳动物中,最有情感者,莫过于狼;最具韧性者,莫过于狼最有成就者,还是莫过于狼。”?狼代表了一种处世哲学,解读狼,学做人。请根据给出的相关语句,概括合适的成语 1)狼不会为了所谓的尊严在自己弱小的时候,攻击比自己强大的敌人。▲ (2)狼也很想当兽王,但狼知道自己不是老虎。▲ (3)狼尊重每个对手,在每次发动攻击前都会细心了解对手,而不轻视它,所以狼一生的攻击很少失手。 6.在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的排比句(2分)生活中,我们需要阅读。可能是读座山,让你感受巍峨能是读一首交响乐,让你领悟激越: 甚至,可能就是读一个人,让你理解伟大和纯粹。有了这样的阅读,我们才会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。 7.下面一段文字共有三句话,但每句话都有一处明显的不妥之处,请逐一加以修改(3分) ①屠格涅夫是一位描写俄罗斯风景和女性心理的大师,他的文笔精美,语言丰富简单 ②在创作中,他形成了自己个人的抒情特色。③他的散文诗不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是俄罗斯的艺术瑰宝。 ①句应改为

2014～2015 学年一学期期末调研测试初一语文 2015.1 注意事项：本试卷共 24 题，满分 130 分，考试用时 150 分钟；第一部分积累与运用（32 分） 1．根据汉语拼音写出汉字(4 分） ①xiá( ▲ )想 ②yāo( ▲ )喝 ③静 mì( ▲ ) ④xù( ▲ )语 2．请找出下列文段中的错别字，并加以改正。（4 分）晚秋的澄青的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，婉如海面泛起的微波；山脚下片片高梁时时摇曳的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野度上了金黄的色彩。错别字[来源:学科网] ▲ ▲ ▲ ▲ 正确字 ▲ ▲ ▲ ▲ 3．默写（13 分） (1) ▲ ，草色遥看近却无。（唐韩愈《 ▲ 》） (2)青山有幸埋忠骨， ▲ 。（《杭州岳墓对联》） (3)这是你至爱的女儿含着泪叠的， ▲ 。（冰心《纸船寄母亲》） (4) ▲ ，潭影空人心。（唐常建《题破山寺后禅院》） (5) ▲ ，月中霜里斗婵娟。（唐李商隐《霜月》） (6)晴空一鹤排云上， ▲ 。（唐刘禹锡《秋词》） (7)子曰： ▲ ，学而不厌， ▲ ，何有于我哉！（《论语》） (8)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把无情月化为知心人来寄托离愁牵挂的一句诗句是 ▲ ， ▲ 。 (9) ▲ ，松间沙路净无泥， ▲ 。（宋苏轼《浣溪沙》） 4．名著阅读（3 分）汤姆只是一个孩子，可是为什么会产生“生活说得最好也不过是一场麻烦”，甚至想“离开人世，从此了却这一切烦恼”的消极念头呢？（见《当“海盗”去》一章节）结合具体情节说出其中的一个原因。总字数控制在 40 字以内。 ______________________________▲_____________________ _______________ ______________________________▲____________________________________ 5．《狼》专题练习（3 分）英国动物学家绍·艾利斯说：“在所有哺乳动物中，最有情感者，莫过于狼；最具韧性者，莫过于狼；最有成就者，还是莫过于狼。”？狼代表了一种处世哲学，解读狼，学做人。请根据给出的相关语句，概括合适的成语。 (1)狼不会为了所谓的尊严在自己弱小的时候，攻击比自己强大的敌人。 ▲ (2)狼也很想当兽王，但狼知道自己不是老虎。 ▲ (3)狼尊重每个对手，在每次发动攻击前都会细心了解对手，而不轻视它，所以狼一生的攻击很少失手。 ▲ 6．在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句（2 分）生活中，我们需要阅读。可能是读一座山，让你感受巍峨； ▲ ， ▲ ；可能是读一首交响乐，让你领悟激越； ▲ ， ▲ ；甚至，可能就是读一个人，让你理解伟大和纯粹。有了这样的阅读，我们才会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。 7．下面一段文字共有三句话，但每句话都有一处明显的不妥之处，请逐一加以修改（3 分）[来源:学科网 ZXXK] ①屠格涅夫是一位描写俄罗斯风景和女性心理的大师，他的文笔精美，语言丰富简单。 ②在创作中，他形成了自己个人的抒情特色。③他的散文诗不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是俄罗斯的艺术瑰宝。 ①句应改为： ▲

②句应改为 ③句应改为第二部分阅读与理解(38分) 阅读下面这首词,完成8-9题。(5分水调歌头轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟。 8.词的上片有一句话,特别让人有孤独之感,请把这句话写出来。(2分) 9.《水调歌头》虽是即兴怀人之作,读来却并不缺乏引人向上的韵致,请用“但愿人长久,千里共婵娟” 句加以分析。(3分) 、阅读文言文,完成10-12题。,(8分) 【甲】夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一一沈复《幼时记趣》【乙】杨补凡为余夫妇写栽花小影,神情确肖。是夜月色颇佳,兰影上粉墙,别有幽致。星澜醉后兴发曰:“补凡能为君写真,我能为花图影。”余笑日:“花影能如人影否?”星澜取素纸铺于墙,即就兰影用墨浓淡图之。日间取视,虽不成画,而花叶萧疏,自有月下之趣。芸甚宝之,各有题咏沈复《浮生六记·醉图兰影》 10解释下面加点字在句中的意思。(2分) ①常蹲其身其: ②神情确肖肖:▲ 11.翻译句子。(4分) ①心之所向,则或千或百果然鹤也 ②星澜取素纸铺于墙,即就兰影,用墨浓淡图之。 12.结合两篇文段内容,推测作者会是一个怎样的人?(可从小时、成人两个方面作答)(2分) 三、阅读《蔚蓝的王国》,完成13-15题。(7分) 蔚蓝的王国呀!充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀!我看见过你……在梦中我们几个人坐在一条精美华丽的小船上。白色的风帆鼓了起来,宛似天鹅的胸膛,帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗我不知道我的伙伴是些什么人;然而我的整个身心感觉到,他们像我一样年轻、快乐、幸福况且我也没有对他们多加注意。—一我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海,海面上闪烁着金鳞似的细浪,头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海—一在那儿,和煦的太阳愉悦地露着笑脸。我们有时发出爽朗、愉快的笑声,仿佛天堂里神仙的笑声! 或者,突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句……似乎天空本身也在和我们酬唱,四周的海洋也情不自禁地颤栗起来……接着又是一片宁静我们轻快的小船在微波中飘荡,时起时伏。并不是风在推动它前进;驾驶它的是我们自己无忧无虑的

②句应改为： ▲ ③句应改为： ▲ 第二部分阅读与理解（38 分）一、阅读下面这首词，完成 8－9 题。（5 分）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 8．词的上片有一句话，特别让人有孤独之感，请把这句话写出来。（2 分） ______________________________▲_____________________ _______________[来源:Zx x k .Co m] 9．《水调歌头》虽是即兴怀人之作，读来却并不缺乏引人向上的韵致，请用“但愿人长久，千里共婵娟” 句加以分析。（3 分） ______________________________▲____________________________________ 二、阅读文言文，完成 10 －12 题。（8 分）【甲】夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。——沈复《幼时记趣》【乙】杨补凡为余夫妇写栽花小影，神情确肖。是夜月色颇佳，兰影上粉墙，别有幽致。星澜醉后兴发曰：“补凡能为君写真，我能为花图影。”余笑日：“花影能如人影否？”星澜取素纸铺于墙，即就兰影，用墨浓淡图之。日间取视，虽不成画，而花叶萧疏，自有月下之趣。芸甚宝之，各有题咏。——沈复《浮生六记·醉图兰影》[来源:Z# x x #k.Com] 10.解释下面加点字在句中的意思。（2 分） ①常蹲其．身其： ▲ ②神情确肖．肖： ▲ 11．翻译句子。（4 分） ①心之所向，则或千或百果然鹤也。 ____________________________ __▲____________________________________ ②星澜取素纸铺于墙，即就兰影，用墨浓淡图之。 ______________________________▲____________________________________ 12．结合两篇文段内容，推测作者会是一个怎样的人？（可从小时、成人两个方面作答）（2 分） ______________________________▲____________ ________________________ 三、阅读《蔚蓝的王国》，完成 13－15 题。（7 分）蔚蓝的王国呀！充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀！我看见过你……在梦中。我们几个人坐在一条精美华丽的小船上。白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。我不知道我的伙伴是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样年轻、快乐、幸福！况且我也没有对他们多加注意。——我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的海，海面上闪烁着金鳞似的细浪，头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海——在那儿，和煦的太阳愉悦地露着笑脸。我们有时发出爽朗、愉快的笑声，仿佛天堂里神仙的笑声！或者，突然会有人吟诵精美绝伦、感人肺腑的诗句……似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来……接着又是一片宁静。我们轻快的小船在微波中飘荡，时起时伏。并不是风在推动它前进；驾驶它的是我们自己无忧无虑的

心灵——我们心中稍一动念,想到哪里去,小船就飘到哪里去,它像是有生命的东西,完全听从我们使唤我们看到一些岛屿,晶莹明澈的仙岛,岛上的壁玉宝石光艳夺目。一一仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香:一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花;另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿鸟儿在我们头顶上回翔,铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起,分辨不清了随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……周围的一切:天空、海洋微微飘动的风帆、船尾港潺的水流一一一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情! 她,我们每一个人都爱着的那个人一一她就在这儿……虽然看不见,但近在咫尺。不消片刻,她的眼睛就会闪出亮光,她的脸上就会现出笑容……她的手就会拉着你的手一一拉着你一起进入永不衰败的天蔚蓝的王国呀!我看见过你……在梦中 13蔚蓝的王国中有哪些美好的事物?请写出其中两种。(2分) 14.文学往往是想象的艺术,想象能使作品展现出瑰丽、神奇、美妙的艺术境界。请从这篇作品中举出一例并加以简要分析。(2分) 15屠格涅夫的散文诗,像是散文与诗熔炼成的合金,结实、厚重,内涵丰富,,这首散文诗写于他多病、痛苦的晚年,你觉得他想表达什么呢?(至少三点)(3分) 四、阅读文段,完成16-18题。(6分) 邂逅红叶谷丁立梅 ①济南有条河叫锦绣川。锦绣川南部的大山里,有谷名日:红叶谷 ②我是路过。已是晩秋,秋意浓厚,叶枯草衰,少见鲜艳。山路弯弯曲曲,曲曲弯弯。车子顺着山坡忽上忽下,如坐过山车,叫人提着一颗心。偶见一户两户的山里人家,散落在山坳。青砖青瓦的小房,简朴着。我在心里犯着嘀咕,这谷外,也未免太寻常了。视线却忽然开朗,一片宽阔地带展现眼前,彩旗飘飘,车马喧腾—一红叶谷到了。 ③登石级,入谷里,人仿佛一下子掉进了传说中的阿里巴巴的山洞,一洞全是金光闪闪的宝藏哪!眼观处,每一棵黄栌,都是披红挂金的。它们悄悄的,不胜喜悦的,商量着一件什么秘密事,满头满身,都泛着兴奋的潮红 ④山坡上上下下,黄栌们跟着上上下下。红叶们,便也跟着上上下下,一簇簇盛开,一片片铺开,像红盖头——山坡就要出嫁了。场面真是浩大,“红地毯”铺着,“红被子”卷着,“红灯笼”悬着,“红烛” 燃着——喜事临门,满山谷的红艳艳,红透了的红。近处,远处,都是华丽到不能再华丽,富贵到不能再富贵。你手中相机的镜头,根本无须挑角度,闭着眼睛随便拍吧,定格下来的画面,也是夺目的,独一无 ⑤山泉汇聚,蓄成湖,叫绚秋湖。湖边山坡倒映,红流淌到湖里面了,金黄流淌到湖里面了。间或的, 撮两撮的松绿,或是竹绿,也流淌到湖里面了,水成彩色的水了。有白鹅凫在这样彩色的水里面发呆, 秋意如此浓酽,想它们也是醉了。 ⑥人站在湖边,只剩下惊叹的份了:美,真美啊!瑶池仙境,莫过如此 ⑦雾起。山谷隐映在雾里面。那些红,便在雾中浮浮沉沉,如红色的小金鱼在游,一簇簇,一团团又如红色的轻舟荡过。我蓦地想起白居易<长恨歌》里的诗句:“西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。” 场君王之爱,也敌不过生死别离,人走后,只剩凄清荒凉。可分明情未断,思未了,她还在他的眷恋里。红不扫,红不扫!他日日见着,满阶红叶,哪一片不是旧日情思?上天入地,见它如见卿卿。 ⑧突然间,我读懂了那些黄栌,它们原是用红叶来寄情的啊。别离只是暂时的,活才是永恒的。所以, 它们把一场生离死别,演绎得华丽出彩,叫人忘了悲伤,只有欢喜

心灵——我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤。我们看到一些岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的壁玉宝石光艳夺目。——仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香；一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾港潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！她，我们每一个人都爱着的那个人－－她就在这儿……虽然看不见，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容……她的手就会拉着你的手——拉着你一起进入永不衰败的天堂！[来源:学&科&网] 蔚蓝的王国呀！我看见过你……在梦中。 13.蔚蓝的王国中有哪些美好的事物？请写出其中两种。（2 分） ___________ ___________________▲____________________________________[来源:学*科*网 Z* X* X*K] 14.文学往往是想象的艺术，想象能使作品展现出瑰丽、神奇、美妙的艺术境界。请从这篇作品中举出一例并加以简要分析。（2 分） ______________________________▲___________________ _________________[来源:学科网 ZXXK] 15.屠格涅夫的散文诗，像是散文与诗熔炼成的合金，结实、厚重，内涵丰富，这首散文诗写于他多病、痛苦的晚年，你觉得他想表达什么呢？（至少三点）（3 分） ______________________________▲___________________________ _________ 四、阅读文段，完成 16 －18 题。（6 分）邂逅红叶谷[来源:学§科§网 Z§X§X§K] 丁立梅 ①济南有条河叫锦绣川。锦绣川南部的大山里，有谷名日：红叶谷。 ②我是路过。已是晚秋，秋意浓厚，叶枯草衰，少见鲜艳。山路弯弯曲曲，曲曲弯弯。车子顺着山坡忽上忽下，如坐过山车，叫人提着一颗心。偶见一户两户的山里人家，散落在山坳。青砖青瓦的小房，简朴着。我在心里犯着嘀咕，这谷外，也未免太寻常了。视线却忽然开朗，一片宽阔地带展现眼前，彩旗飘飘，车马喧腾——红叶谷到了。 ③登石级，入谷里，人仿佛一下子掉进了传说中的阿里巴巴的山洞，一洞全是金光闪闪的宝藏哪！眼观处，每一棵黄栌，都是披红挂金的。它们悄悄的，不胜喜悦的，商量着一件什么秘密事，满头满身，都泛着兴奋的潮红。 ④山坡上上下下，黄栌们跟着上上下下。红叶们，便也跟着上上下下，一簇簇盛开，一片片铺开，像红盖头——山坡就要出嫁了。场面真是浩大，“红地毯”铺着，“红被子”卷着，“红灯笼”悬着，“红烛” 燃着——喜事临门，满山谷的红艳艳，红透了的红。近处，远处，都是华丽到不能再华丽，富贵到不能再富贵。你手中相机的镜头，根本无须挑角度，闭着眼睛随便拍吧，定格下来的画面，也是夺目的，独一无二的。 ⑤山泉汇聚，蓄成湖，叫绚秋湖。湖边山坡倒映，红流淌到湖里面了，金黄流淌到湖里面了。间或的，一撮两撮的松绿，或是竹绿，也流淌到湖里面了，水成彩色的水了。有白鹅凫在这样彩色的水里面发呆，秋意如此浓酽，想它们也是醉了。 ⑥人站在湖边，只剩下惊叹的份了：美，真美啊！瑶池仙境，莫过如此。 ⑦雾起。山谷隐映在雾里面。那些红，便在雾中浮浮沉沉，如红色的小金鱼在游，一簇簇，一团团，又如红色的轻舟荡过。我蓦地想起白居易<长恨歌》里的诗句：“西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。”一场君王之爱，也敌不过生死别离，人走后，只剩凄清荒凉。可分明情未断，思未了，她还在他的眷恋里。红不扫，红不扫！他日日见着，满阶红叶，哪一片不是旧日情思？上天入地，见它如见卿卿。 ⑧突然间，我读懂了那些黄栌，它们原是用红叶来寄情的啊。别离只是暂时的，活才是永恒的。所以，它们把一场生离死别，演绎得华丽出彩，叫人忘了悲伤，只有欢喜

(黄栌,又名红叶树,木材黄色,叶秋季交红,极为美观,北京称之“西山红叶”。原载《扬子晩报》 2014年12月22日) 16如果把第②自然段省去,你认为是否可以?请简述理由。(2分) 17想你应该喜欢这篇文章,甚至应该有反复诵读的行动。请就第④段渐次展开的描写,说说你的喜欢.为什么?(2分 18.文章结尾说“我读懂了那些黄栌,它们原来用红叶来寄情啊。”你读懂了吗?说说你从文中读出的作者的情。(2分) 五、阅读文段,完成19-23题。(12分) 文学的力量姚天元明天就要离开波士顿了,我在脑海中检索:对于这座美国历史文化名城,还遗忘了什么没有。忽然就隐约记起:马克·吐温安葬在波士顿郊外。女儿网上匆匆一査,说没错。父女俩立马驱车前往放眼墓地,总有数千墓碑,哪一块属于这位著名作家呢?工作人员已经下班,我们只好拦住了一位开车路过的美国小孩。看他一脸稚气,顶多也就是16岁刚满拿驾照的年龄。听明原由,他一脸的惊讶和狐疑:“马克·吐温就葬在这里?不会吧。”见我们言之凿凿,他又是一脸的敬意加羞愧:“中国远在万里之外,你们还能知道这位文豪的安葬处并前来吊唁。我是波士顿人,怎么连这也不知道呀。”直至最后,他竞满脸涨红,手足无措起来,表示回家一定弄清墓碑准确方位,明天再来拜谒。告别小伙,我们茫然査看了’几处墓碑,终无所获,只好披着夜色怅然归去。回家了,女儿网上再仔细查找,结果还是我们出错。原来,马克·吐温是安葬在纽约的一处同名墓地, 网页上有清晰的墓碑照片和介绍文字,我感到很对不起那位美国小伙,是我们的错误导致了他的羞愧,然而,我却从他的羞愧中感受到了文学的力量文学的力量早已清晰地进入美国的编年史页。仅仅拿美国南北战争那一段说事:1852年斯托夫人小说《汤姆叔叔的小屋》,就以悲天悯人的情怀,描写了南方奴隶的悲惨命运,直接揭开了人权运动的序幕, 引发了美国南北战争。“凡是内部存在极端不正义而又听之任之的国家,都蕴藏着大动荡的因素。”斯托夫人的这一名言,成了联邦政府向叛逆的南方宣战的道德依据。而1936年密契尔女士的长篇小说《飘》,又从人们的心灵感受,对这场战争作了极为深刻的反映:光靠战争消除不了种族的鸿沟,光是解放黑奴的伟大宣言,消除不了人性的自私和骄傲。书中名句:“明天又是另一天!”几乎成了许多人在黑暗中摸索的明灯。让我们从历史回到现实中来,距芝加哥只有三小时车程的阿华州麦迪逊县境内,有一座普普通通的木桥,却长年车水马龙,成了知名的旅游胜地,原因不过是它见证了一段中年男女的恋情——《廊桥遗梦》及其同名电影,就这样造就了一处爱情的圣地挂一漏万,我还没有写惠特曼,没有写海明威,没有写我没有读过他们作品的那些伟大的美国作家我们曾经无限夸大过文学的作用。一段时间,又把文学说得无足轻重,甚至可有可无。我想,在商品经济至上的年代,文学至少可以是粘合剂吧,它能把许许多多孤独的灵魂引领到一起,给这个纷扰的世界增添一些理解、宽容与和谐。初到美国,我不懂为什么不少人喜欢驾驭名叫福特皮卡的人货两用车,原来,在《廊桥遗梦》里,让罗伯特·金凯和费朗西丝卡一见钟情的,就是这种车 19.文中提到的马克·吐温是美国著名的作家,你所知道的他的作品有哪些?请至少写出两部(篇)。(2分) 20.寻墓不着后,文章讲“女儿网上再仔细查找”有何用意?(2分) 21.如何理解那位美国小伙的“羞愧”?(2分)

（黄栌，又名红叶树，木材黄色，叶秋季交红，极为美观，北京称之“西山红叶”。原载《扬子晚报》 2014 年 12 月 22 日） 16.如果把第②自然段省去，你认为是否可以？请简述理由。（2 分） ______________________________▲____________________________________ 17.想你应该喜欢这篇文章，甚至应该有反复诵读的行动。请就第④段渐次展开的描写，说说你的喜欢．为什么？（2 分） ______________________________▲____________________________________ 18.文章结尾说“我读懂了那些黄栌，它们原来用红叶来寄情啊。”你读懂了吗？说说你从文中读出的作者的情。（2 分）[来源:学|科|网Z|X| X|K] ______________________________▲____________________________________ 五、阅读文段，完成 19－23 题。（12 分）文学的力量姚天元明天就要离开波士顿了，我在脑海中检索：对于这座美国历史文化名城，还遗忘了什么没有。忽然就隐约记起：马克·吐温安葬在波士顿郊外。女儿网上匆匆一查，说没错。[来源:学科网] 父女俩立马驱车前往。放眼墓地，总有数千墓碑，哪一块属于这位著名作家呢？工作人员已经下班，我们只好拦住了一位开车路过的美国小孩。看他一脸稚气，顶多也就是 16 岁刚满拿驾照的年龄。听明原由，他一脸的惊讶和狐疑：“马克·吐温就葬在这里？不会吧。”见我们言之凿凿，他又是一脸的敬意加羞愧：“中国远在万里之外，你们还能知道这位文豪的安葬处并前来吊唁。我是波士顿人，怎么连这也不知道呀。”直至最后，他竞满脸涨红，手足无措起来，表示回家一定弄清墓碑准确方位，明天再来拜谒。告别小伙，我们茫然查看了’几处墓碑，终无所获，只好披着夜色怅然归去。回家了，女儿网上再仔细查找，结果还是我们出错。原来，马克·吐温是安葬在纽约的一处同名墓地，网页上有清晰的墓碑照片和介绍文字，我感到很对不起那位美国小伙，是我们的错误导致了他的羞愧，然而，我却从他的羞愧中感受到了文学的力量。[来源:Zx x k .Co m] 文学的力量早已清晰地进入美国的编年史页。仅仅拿美国南北战争那一段说事：1852 年斯托夫人小说《汤姆叔叔的小屋》，就以悲天悯人的情怀，描写了南方奴隶的悲惨命运，直接揭开了人权运动的序幕，引发了美国南北战争。“凡是内部存在极端不正义而又听之任之的国家，都蕴藏着大动荡的因素。”斯托夫人的这一名言，成了联邦政府向叛逆的南方宣战的道德依据。而 1936 年密契尔女士的长篇小说《飘》，又从人们的心灵感受，对这场战争作了极为深刻的反映：光靠战争消除不了种族的鸿沟，光是解放黑奴的伟大宣言，消除不了人性的自私和骄傲。书中名句：“明天又是另一天！”几乎成了许多人在黑暗中摸索的明灯。让我们从历史回到现实中来，距芝加哥只有三小时车程的阿华州麦迪逊县境内，有一座普普通通的木桥，却长年车水马龙，成了知名的旅游胜地，原因不过是它见证了一段中年男女的恋情——《廊桥遗梦》及其同名电影，就这样造就了一处爱情的圣地。挂一漏万，我还没有写惠特曼，没有写海明威，没有写我没有读过他们作品的那些伟大的美国作家。我们曾经无限夸大过文学的作用。一段时间，又把文学说得无足轻重，甚至可有可无。我想，在商品经济至上的年代，文学至少可以是粘合剂吧，它能把许许多多孤独的灵魂引领到一起，给这个纷扰的世界增添一些理解、宽容与和谐。初到美国，我不懂为什么不少人喜欢驾驭名叫福特皮卡的人货两用车，原来，在《廊桥遗梦》里，让罗伯特·金凯和费朗西丝卡一见钟情的，就是这种车。 19.文中提到的马克·吐温是美国著名的作家，你所知道的他的作品有哪些？请至少写出两部（篇）。（2 分） ______________________________▲____________________________________ 20．寻墓不着后，文章讲“女儿网上再仔细查找”有何用意？（2 分） ________ ______________________▲____________________________________ 21．如何理解那位美国小伙的“羞愧”？（2 分）[来源:学。科。网 Z。X。X。K]

初一语文参考答案 2015.2.2.东渡一部分积累与运用(32分) (4分)遐吆谧絮 (4分) 错别字度找对写对配对得1分;此题不出现0.5分。 .(13分) (1)天街小雨润如酥;《早春呈水部张十八员外》 (2)白铁无辜铸佞臣 (3)万水千山求它载着她的爱和悲哀归去; (4)山光悦鸟性; (5)青女素娥俱耐冷 (6)便引诗情到碧霄 7)默而识之;诲人不倦 (8)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西; (9)山下兰芽短浸溪;萧萧暮雨子规啼每一横线答对得1分,有错别字该横线不得分分)原因可能有三个,但这里只要答出其中一个;同时,看表达是不是简洁、完整和到位;菪出现错别字或病句,一字或一病都将扣1分,字数略超不扣分。以下三点,答出其中一点即可得3分 (1)上课时,汤姆和哈克在一块玩只虱子,他们投入的玩,不久争吵起来,老师收拾了他们; 〔2)中午,汤姆要与蓓姬订婚,而他曾与亚美订过婚的事说漏了嘴,蓓姬大哭,汤姆伤心走开; (3)汤姆面对众人都不理睬、看不起他的现实,于是产生了厌世的情绪。 (3分)卧薪尝胆(量力而行等):自知之明(胸怀大志等);知己知彼(万无一失,谨滇行事等)。因为答案并不唯一,批改时适当从宽,有那个意思的成语概括都应该算对 5.(2分)参考答案如下: 可能是读一片海(一湖水),让你体会壮阔(坦荡、澄澈等);可能是读一棵松(树) 让你明白苍劲(高大、繁茂等);可能是读一枝寒梅,让你体会顽强:可能是读一支乡曲让你品尝温馨:可能是读一块岩石,让你体会坚韧;可能是读一只苍鹰(海燕),让你了解勇毅;可能是读一幅山水画,让你领略意境(迷人、优美等) 此題只要求句式相同,内容能体现所选物象的特点,前后分句有关联,通顺合理,即可 7.(3分)①改为:…他的文笔精美,语言丰富形象(优美、简洁等)。(说明:精美文笔与语言简单有矛盾,改成不矛盾、相和谐则对,去掉“简单”也可,) ②改为:在创作中,他形成了自己(或个人)的抒情特色。(说明:重复,留一个即可。 ③改为:他的散文诗不仅是俄罗斯的艺术瑰宝,而且是人类艺术宝库中的珍品。(说逻辑关系颠倒。调整一下语序即可,)

第二部分阅读与理解(38分) 2分)高处不胜寒。(若写“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”也对。) 8.虽然人间的离别是难免的,但作者认为,只要亲人长久健在,即使远隔千里,也还可以通过明月突破时间的局限、打通空间的阻隔,把两地联系起来,把彼此的心沟通在一起。(也可答作者希望从共赏明月中互致慰藉,离别之憾可以从兄弟友爱中获得补偿。或只希望人人年年平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。)(2分)面对孤独,却能用温情和对温情的憧憬来获得心灵的慰藉,获得一种向上的情感力量,显示词人旷达的态度和乐观的精神,可见其精神境界的丰富博大。(也可答表达对天下离人的祝福,可见其旷达乐观的胸怀。) (1分) 以上两点,前一点,其实是对这个名句意思的正确理解;后面才是对这句名句的点评和赏析。考虑到初一学生的实际,批改时,赋分做了调整。只要学生对名句的大意理解是正确的即可得2分二、10.(2分)①其:自己(的)②肖:相似,相像。 11.(4分)①心里想像的景观(是鹤),【心中想象的是鹤舞的景观,心中想象的景观是鹤舞,心中想象的景观(鹤舞)】那么或者成千或者成百(飞舞的蚊子)果真(觉得它们) 是鹤了 ②星澜就拿来素纸铺在墙上,靠近兰花的影子,用墨浓浓淡淡地画上翻译文字,首先是大意正确,就各得1分;大意不对,局部正确也不得分。大意正确通顺的基础上,关键字词或地方也正确,即满分。第一句,关键宇是“向”,关键地方是省略的补充,主要指(飞舞的蚊子)。第二句,关键字是“即就”(可视为同义复用现象),“图”。 12.(2分)小时的沈复是一个充满童心童趣的人,想象力丰富,观察细致(或热爱生活,眼力好,有好奇心。);成人后的沈复追求雅致悠闲的生活,充满浓郁的、高雅的艺术美。(热爱生活,有生活情趣。) 不求语言相同,不求全责备。只要表达的意思相近即可。但语句一定要通顺,不能有错别字。三、13.(2分)有随着意念自由行驶的小船,有年轻快乐宰福的伙伴,有美丽的仙岛, 有美好无比的爱情等等。(只要写出其中两种,写出一种得1分,基本意思对即可。) l4.(2分)参考答案示例: 示例1:“似乎天空本身也在和我们酬唱,四周的海洋也情不自禁地颤栗起来”,这是想象,赋予天空和大海以人的情感,仿佛天空和大海也因为诗句的美好而陶醉。示例2:“我们轻快的小船在微波中飘荡,时起时伏。并不是风在推动它前进;驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵。”这是想象,小船完全懂得人的意念,仿佛有生命,且与人心灵相通。或小船完全理解人的心灵,随着人的心意前进,人的心灵在大海上自由驰骋,心灵和大海完全融合在一起。示例3:“她,我们每一个人都爱着的那个人—她就在这儿……虽然看不见,但近在咫尺。不消片刻,她的眼睛就会闪出亮光,她的脸上就会现出笑容………她的手就会拉着你的手——拉着你一起进入永不衰败的天堂!”这是想象,这个“她”可能是个爱神,她可以带人进入永不衰败的天堂,这是想象的艺术。 (举出例子得1分,分析1分,学生如果不选以上三例中的例子,如果另选他例,只要属于想象文字,又能简要分析,同样给分。) 15.(3分)参考答案示例:对美好事物和生活的追求和热爱;对美好的青春生活的赞美之情对幸福爱情的赞美之情;对岁月流逝的慨叹:对曾有的青春时光的追忆等。(以上五点,学生写出其中一点得1分,意思对即可,得满3分为止,)

四、16.(2分)不可以。作用如下:结构上,承上启下,引出“红叶谷”;内容上,写进入红叶谷的过程,以所见平常之景、所生失望之情反衬下文红叶谷豁然开朗下让人惊艳的美景:表现手法上,欲扬先抑。(为下文作铺垫,衬托红叶谷的美丽。或以谷外之景与红叶谷形成对比,突出红叶谷的美丽。)(以上三种作用,只要能讲出其中一点,言之成理,即可得满分。) 17.(2分)这道题的目的在于引起老师们关注文学欣赏,教学中不能放过美景美段。看似不曾见过,解答可能感到为难。其实很简单,就是回答渐次展开的描写的作用或好处。学生只要能答出其中的意思,把答题的句式和要点扣上,就可以得分。参考答案: 喜欢作者从上上下下到簇簇、片片,从动态和情态的变化写活了红叶的生机和红艳;喜欢作用从红盖头到红地毯、红被子、红灯笼、红烛,用出嫁盛景的描墓笔法写尽了喜气;喜欢作者从近处远处的远近变化中写足了华丽和富贵:也喜欢作者最后用相机无须挑选镜头和闭眼随拍便能夺目,用夸张之笔法再次强调红叶和红叶谷之红之独一无二。这种渐次展开而又视角变化和笔法灵动的描写,让人为红叶和红叶谷之红之喜之盛大而倾倒。不仅山谷红透其实读者也跟随作者置身其中,为红所陶醉。(也喜欢作者用拟人将红叶、山坡人格化用出嫁来写红叶的绚烂或艳丽华丽繁茂,表达热爱和喜悦之情。也喜欢作者用比喻,将红叶比作红灯笼等,生动形象地表现红叶的绚烂或艳丽华丽繁茂。也喜欢作者用排比,增强气势, 写出了红叶的浩大气势或多。) 死是暂时的,生命才是永恒的;别离是暂时的,活才是永恒的;死如红叶般绚烂与长久, 因为永远活在生人的思念中。五、19.(2分)《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《竞选州长《卡拉维拉斯县驰名的跳蛙》、《败坏了赫德莱堡的人》、《王子与贫儿》、《在亚瑟王朝廷里的康涅狄克州美国人》、《傻瓜威尔逊》、《赤道环游记》、《神秘的陌生人》等。(列出备查,以上只要写出一部就得1分,得满2分为止) 20.(2分)照应上文第一次“网上匆匆一查”,表明忙中出乱,没有看仔细,导致出现了询问的故事,“结果还是我们出错”。(还可引出下文网上有详细介绍,因为原来的粗心导致误会。可见美国人重视文学。或从而引出在美国,文学的力量早已进入编年史页。)(意思对即可) 21.(2分)作为一个有文化教养的人,是应该知道这么一个在世界上产生过影响的文学家就葬在本市的,这个“文学常识”有让你感到不知道就意味着自己缺少起码的文化修养的力量而这位美国小伙为为自己不知道此常识,会被两位位中国人认为“无文化修养”而感到非常羞愧,这其实就是“文学的力量”。(说明,只要答出应该知道而不知道,感到羞愧,就可给2分。) 2.(3分)在商品经济至上的年代,人们一心追求利益,除赚钱外的共同语言少,有的甚至不择手段,道德沦丧,灵魂是孤独、寂寞的,甚至是扭曲的;(1分)但如果能阅读优秀的文学作品,被作品感染、打动、有所改变,开始对内心有所审视时,就是文学的力量把人们粘合”在同一感情下了,多了一些理解、宽容与和谐。(2分)(说明,只要扣住这句话后面的文字来解答,即使是照抄,也可给2分)。 23.(3分)这就是在证明“文学的力量”。爱此车正是因为爱《廊桥遗梦》这部文学作品, 被里面的爱情故事感动了,产生“爱屋及乌”的效果。(也可以说爱了这本书,被故事打动, 也爱上了书中提到的车。)(说明,能点出关键词“爱屋及乌”或有这层意思即可得2分。)

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