议论文的写作
议论文的写作指导
司目标 1、学会提炼正确、新颖的论点。 2、学会采用真实、典型、新鲜的论据。 习重难点 选择新颗论点、采用新鲜论据
学习目标： 1、学会提炼正确、新颖的论点。 2、学会采用真实、典型、新鲜的论据。 学习重难点： 选择新颖论点、采用新鲜论据
高考的写作要求(三种能力八个要点) 选材立意能力 1、准确把握题意。 2、思想健康,感情真实,力求有新意。 3、能根据要求选择恰当的材料,内容具体,中心明确. 结构布局能力 4、结构完整、严谨。 5、层次分明,条理清晰。 三、语言表达能力 6、语言文字规范,文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体,力求有文采
一、选材立意能力 1、准确把握题意。 2、思想健康，感情真实，力求有新意。 3、能根据要求选择恰当的材料，内容具体，中心明确。 二、结构布局能力 4、结构完整、严谨。 5、层次分明，条理清晰。 三、语言表达能力 6、语言文字规范，文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体，力求有文采。 高考的写作要求（三种能力八个要点）
篇作文的形成过程: 宇题 构思 意 文章 修改 组织 定稿 语言
一篇作文的形成过程： 审题 立意 构思 文章 组织 语言 修改 定稿
议论文写作的一般结构 提出问题论点论据 论据二道理论证 二、分析问题—论让论据三正反事例 、解决问题或联系实际 四、得出结论
议论文写作的一般结构 一、提出问题——论点 二、分析问题——论证 三、解决问题或联系实际 四、得出结论 论据一 论据二 论据三 …… 道理论证 正反事例
议论文写作提纲的构思: 确定题目。标题不应太长。标题要鲜明醒目,最 好不要用“××××给我的启示”或“读了××××× 的感想”等标题 、确定论点以及怎样引出论点。论点明确,最好在 第一自然段就提出来 三、围绕论点确定几个论据。是理论论据,还是事实 论据。 四、确定论据之间的连接方式。使读者更能清楚地看 清文章的论证脉络,条理清楚。排比式,正反式。 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题。 六、确定结论,即如何收尾。要有结论。结论应具体, 最好有可操作性
议论文写作提纲的构思： 一、确定题目。标题不应太长。标题要鲜明醒目，最 好不要用“××××给我的启示”或“读了××××× 的感想”等标题。 二、确定论点以及怎样引出论点。论点明确，最好在 第一自然段就提出来。 三、围绕论点确定几个论据。是理论论据，还是事实 论据。 四、确定论据之间的连接方式。使读者更能清楚地看 清文章的论证脉络，条理清楚。排比式，正反式。 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题。 六、确定结论，即如何收尾。要有结论。结论应具体， 最好有可操作性
王夫之说:“意犹帅也。” “帅胜则文胜,帅败则文败。” 论点是一篇议论文的灵魂、统 帅,是至关重要的,因此我们写议 论文首先要确定论点
王夫之说：“意犹帅也。” 论点是一篇议论文的灵魂、统 帅，是至关重要的，因此我们写议 论文首先要确定论点。 “帅胜则文胜，帅败则文败
论点 正确 论点正确就够了吗? 论点 新颖
论点 新颖 论点 正确 论点正确就够了吗？
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 干个读者就有一千个哈姆雷特。 感多次多侧国。多角度看题
要多层次、多侧面、多角度看问题。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 一千个读者就有一千个哈姆雷特
常见的炼意方法 1、中心立意法。即根据所给材料的中心,联系实 际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对 原材料中心的具体化,是对原材料中心进一步阐发 和深入论证。 2、反中心立意法。是以原材料的中心为对立面 提出与其截然相反的观点。 3、变角度立意法。变换一个角度来看原材料,选 抨自己的伦点
1、中心立意法。即根据所给材料的中心，联系实 际，提出自己的观点和主张，这些观点和主张是对 原材料中心的具体化，是对原材料中心进一步阐发 和深入论证。 2、反中心立意法。是以原材料的中心为对立面， 提出与其截然相反的观点。 3、变角度立意法。变换一个角度来看原材料，选 择自己的论点。 常见的炼意方法：