《就任北京大学校长之演说》练习题 《就任北京大学校长之演说》练习题1: 课内练习 、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身 为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望? 最触动你心灵的是哪一点?画出来,谈谈你的感想。 作为一篇就职演说,本文在结构上有什么特点? 体会下列句子的含义和特点。 诸君肄业于此,或三年,或四年,时间不为不多,苟能 爱惜光阴,孜孜求学,则其造诣,容有底止。 方今风俗日偷,道徳沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德 毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染。 不惟开诚布公,更宜道义相勖,盖同处此校,毁誉共之, 同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽规行矩 步,亦莫能辩,此所以必相互劝勉也。 课外阅读 阅读以下片段,完成后面的练习。 旦抱定宗旨来此求学,必有一定宗旨,欲求宗旨之正 大与否,必先知大学之性质。今人肄业专门学校,学成任 事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学 第1页
第 1 页 《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧 耍铱沙鞍浆糕 《就任北京大学校长之演说》练习题 1：《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 课内练习《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身 为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望? 最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你 心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 二、作为一篇就职演说，本文在结构上有什么特点? 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》 练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 三、体会下列句子的含义和特点。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能 爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙 鞍浆糕 方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德 毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇 演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 不惟开诚布公，更宜道义相勖，盖同处此校，毁誉共之， 同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，已虽规行矩 步，亦莫能辩，此所以必相互劝勉也。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 课外阅读《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 一、阅读以下片段，完成后面的练习。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 一旦抱定宗旨来此求学，必有一定宗旨，欲求宗旨之正 大与否，必先知大学之性质 。今人肄业专门学校，学成任 事，此固势所必然。而在大学则不然，大学者，研究高深学
问都也,外人毎指摘本校之腐败,以求学于此者,绵有做 官发财能说会道和毕业预料者,多入法科,入文科者甚少, 入理科者尤少,盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热, 对于教员,则不问其学问之浅深,惟问官阶之大小。官阶大 者,特别欢迎,盖为将来毕业有人提携乜。现在我国精于政 法者,多入政界,专任教授者甚少,故聘请教员,不得不聘 请兼职之人,亦属不和已之举。究之外人指摘之当否,姑不 具论。然弭谤如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧, 于我何损?果欲其做官司发财之目的,则北京不少专门学校, 入法科者尽可肄业法律学堂,入商科者亦可投考商业学校, 又何必来此大学?所以诸须抱定宗旨,为求学而来。入法科 学,非为做官;入商科者,非为致富。宗旨既定,自趋正轨。 诸君肄业于此,或三年,或四年,时间不为不多,?能爱惜 分阴,孜孜求学,则其造诣,容有底止。若徒志在做官发财, 宗旨既重,趋向自异。平时则放荡冶游,考试则熟读讲义 不问学问之有无,惟争分数之多寡;试验试验既终,书籍束 之高阁,毫不过问,敷衍三四年,潦草塞责,文凭到手,即 可惜此活动于社会,岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度, 学问毫无,是自误也。且辛亥役,吾人这所以革命,因清廷 官吏之腐败。即在今日,事人对于当轴多不满意,亦以其道 徳沦丧。今诸君?不于此时植其基,勤其学,则将来万一因 生计所迫,出而任事,担任讲席,则必贻误学生;置身政界, 第2页
第 2 页 问都 也，外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，绵有做 官发财能说会道和毕业预料者，多入法科，入文科者甚少， 入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热， 对于教员，则不问其学问之浅深，惟问官阶之大小。官阶大 者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。现在我国精于政 法者，多入政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘 请兼职之人，亦属不和已之举。究之外人指摘之当否，姑不 具论。然弭谤如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧， 于我何损?果欲其做官司发财之目的，则北京不少专门学校， 入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校， 又何必来此大学?所以诸须抱定宗旨，为求学而来。入法科 学，非为做官;入商科者，非为致富。宗旨既定，自趋正轨。 诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，?能爱惜 分阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。若徒志在做官发财， 宗旨既重，趋向自异。平时则放荡冶游，考试则熟读讲义， 不问学问之有无，惟争分数之多寡;试验试验既终，书籍束 之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即 可惜此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度， 学问毫无，是自误也。且辛亥役，吾人这所以革命，因清廷 官吏之腐败。即在今日，事人对于当轴多不满意，亦以其道 德沦丧。今诸君?不于此时植其基，勤其学，则将来万一因 生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生;置身政界
则必贻误国家。是误人也。误已误人,又岂本心所愿乎?故 宗旨不可心不正大。此余所希望于诸君一也。 、作者认为,“大学之性质”是什么? 2、作者教育青年学子要“抱定宗旨”,请问“宗旨 的内容是什么? 3、“入法科者,非为做官;入商科者,非为致富”是什 么意思?作者为什么提出这样的要求? 4、画线部分使用了 的修辞手法。 5、文中的“误己误人”各指什么? 6、作者为什么先提出要“抱定宗旨”? 课外阅读: 阅读散文,回答文后的问题。 孤独的旅客(节选) 林贤治 我理解爱因斯坦,两次世界大战从同一个枪口洞穿了这 个德国人的一生。德国,这个盛产哲学头脑的民族,在一个 夜里,竟然变成了一头疯狂的野兽!最可怕的,还不在于千 千万万的人们对于权力者的意志的屈从,而是把一种兽道主 义内化为每个人心中的道德律一一于是放火,杀戮,欣欣然 仿佛干着世界上唯一正义的事业。他们收拾起同类,就像收 拾街头的垃圾一样,自然而便当!整个祖国背叛了爱因斯坦。 第3页
第 3 页 则必贻误国家。是误人也。误已误人，又岂本心所愿乎?故 宗旨不可心不正大。此余所希望于诸君一也。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙 鞍浆糕 1、作者认为，“大学之性质”是什么? 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 2、作者教育青年学子要“抱定宗旨”，请问“宗旨” 的内容是什么? 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 3、“入法科者，非为做官;入商科者，非为致富”是什 么意思?作者为什么提出这样的要求? 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 4、画线部分使用了__________________和 _______________的修辞手法。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 5、文中的“误己误人”各指什么? 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 6、作者为什么先提出要“抱定宗旨”? 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 二、课外阅读：《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 阅读散文，回答文后的问题。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 孤独的旅客(节选) 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 林贤治《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 我理解爱因斯坦,两次世界大战从同一个枪口洞穿了这 个德国人的一生。德国，这个盛产哲学头脑的民族，在一个 夜里，竟然变成了一头疯狂的野兽!最可怕的，还不在于千 千万万的人们对于权力者的意志的屈从，而是把一种兽道主 义内化为每个人心中的道德律――于是放火，杀戮，欣欣然 仿佛干着世界上唯一正义的事业。他们收拾起同类，就像收 拾街头的垃圾一样，自然而便当!整个祖国背叛了爱因斯坦
幸好,他有另一个祖国。他是把周围的知识分子集团当成自 己的祖国的。这时,“精英”们如何呢?情况更糟!知识,非 但没有为他们保持一点应有的操守,反而成了可供彻底叛卖 的资本!在一个为军国主义者的暴行辩护的被称做《文明世 界的宣言》上面,便有九十三个著名的科学家、艺术家和牧 师,以属于他们的手,签署了他们尊贵的姓名!九十三个!九 十三个赤裸裸地站出来向人类的良心挑战!而另一个反战宣 言《告欧洲人书》,包括爱因斯坦在内,签名的才一共只有 四个人!…不顺从就意味着反抗。在一个专制的国度里, 谁不敬畏权力呢?他没有了退路。他完完全全地被一个充满 敌意的世界抛弃了!但是,比起大批大批死于汽油与火的犹 太人,爱因斯坦究竟是幸运的。无论怎样,后来,他总算可 以站在自由女神的火炬底下自由地喘息了。爱因斯坦!你尽 可以沉浸在天才的想象之中,而无须理会千万里外的战争的 嚣骚;你可以静静地观察物理力的相互作用,而无须提防暴 力的报复;可以进一步完善你的相对论,而无须担心绝对权 力的威凌。让你结束那个关于“祖国”的恶梦,向未来世纪 的子孙们讲说你眼中广袤、辉煌的宇宙天体,大自然的美与 和谐吧!要是教堂的晩钟响过,你也已感觉疲倦,那么,就 走出实验室,带着你心爱的小提琴,随同纷飞的鸽子到公园 或是旷野里来!那里,有惠特曼抚摸过的柔和的草叶,有爱 默生喜欢的岩石、松树和橡树,有林肯播种的紫罗兰的缠绕 第4页
第 4 页 幸好，他有另一个祖国。他是把周围的知识分子集团当成自 己的祖国的。这时，“精英”们如何呢?情况更糟!知识，非 但没有为他们保持一点应有的操守，反而成了可供彻底叛卖 的资本!在一个为军国主义者的暴行辩护的被称做《文明世 界的宣言》上面，便有九十三个著名的科学家、艺术家和牧 师，以属于他们的手，签署了他们尊贵的姓名!九十三个!九 十三个赤裸裸地站出来向人类的良心挑战!而另一个反战宣 言《告欧洲人书》，包括爱因斯坦在内，签名的才一共只有 四个人!……不顺从就意味着反抗。在一个专制的国度里， 谁不敬畏权力呢?他没有了退路。 他完完全全地被一个充满 敌意的世界抛弃了!但是，比起大批大批死于汽油与火的犹 太人，爱因斯坦究竟是幸运的。无论怎样，后来，他总算可 以站在自由女神的火炬底下自由地喘息了。爱因斯坦!你尽 可以沉浸在天才的想象之中，而无须理会千万里外的战争的 嚣骚;你可以静静地观察物理力的相互作用，而无须提防暴 力的报复;可以进一步完善你的相对论，而无须担心绝对权 力的威凌。让你结束那个关于“祖国”的恶梦，向未来世纪 的子孙们讲说你眼中广袤、辉煌的宇宙天体，大自然的美与 和谐吧!要是教堂的晚钟响过，你也已感觉疲倦，那么，就 走出实验室，带着你心爱的小提琴，随同纷飞的鸽子到公园 或是旷野里来!那里，有惠特曼抚摸过的柔和的草叶，有爱 默生喜欢的岩石、松树和橡树，有林肯播种的紫罗兰的缠绕
不息的芳香……我知道你是一个诗人,未来意义上的诗人, 爱因斯坦!可是,这个刚刚逃脱了政治迫害的人,却把他全 部的激情,献给了政治斗争。 1、如何理解“两次世界大战从同一个枪口洞穿了这个 德国人的一生”? 2、“他有另一个祖国”中“祖国”的含义是什么? 《就任北京大学校长之演说》练习题2: 1、你怎样理解“大学者,研究高深学问者也”? 这是蔡元培先生在谈到“抱定宗旨”这个观点时所提 出的一个观点,他之所以提出“大学者,研究高深学问这 也”,这与当时北大的腐败有关,作者想让青年学生明确大 学的性质,来大学学习不是为了做官致富,这才有可能消除 当时北大所存在的弊端。 “大学者,研究高深学问者乜”还渗透着精神独立、学 术自由的理念,即是要师生们不要受外界不良风气的侵袭, 也不要受外界思想的束缚,而是发扬自由、独立的精神,用 深邃的思想、深刻的见解、朴实的作风,去研究高深的学问, 使自己处于社会思想、人类科学的最前端,并用研究出的成 果启发人们的心智,造福于社会 2、本文的说理有何特点? 。情理并重。本文不仅仅只是说理简要透彻,而且情 第5页
第 5 页 不息的芳香……我知道你是一个诗人，未来意义上的诗人， 爱因斯坦!可是，这个刚刚逃脱了政治迫害的人，却把他全 部的激情，献给了政治斗争。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 1、如何理解“两次世界大战从同一个枪口洞穿了这个 德国人的一生”? 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 2、“他有另一个祖国”中“祖国”的含义是什么? 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇 演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 《就任北京大学校长之演说》练习题 2：《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 1、你怎样理解“大学者，研究高深学问者也”?《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青 年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 这是蔡元培先生在谈到“抱定宗旨”这个观点时所提 出的一个观点，他之所以提出“大学者，研究高深学问这 也”，这与当时北大的腐败有关，作者想让青年学生明确大 学的性质，来大学学习不是为了做官致富，这才有可能消除 当时北大所存在的弊端。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 “大学者，研究高深学问者也”还渗透着精神独立、学 术自由的理念，即是要师生们不要受外界不良风气的侵袭， 也不要受外界思想的束缚，而是发扬自由、独立的精神，用 深邃的思想、深刻的见解、朴实的作风，去研究高深的学问， 使自己处于社会思想、人类科学的最前端，并用研究出的成 果启发人们的心智，造福于社会。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 2、本文的说理有何特点? 《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 一。情理并重。本文不仅仅只是说理简要透彻，而且情
理并重,既以理服人又以情动人。有痛心的指陈,又有激越 的阐发,还有设身处地的忠告。 。善用反问。讲述“三事”的三个段落,都有反问句, 不仅使人警醒,而且语重情长。 。语言明晓通畅。当时还处于文言文、白话文交替之 期,本文语言“亦文亦白”,将文言的简练典雅与口语的通 俗明快融于一体,堪为中国现代之经典。 第6页
第 6 页 理并重，既以理服人又以情动人。有痛心的指陈，又有激越 的阐发，还有设身处地的忠告。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 二。善用反问。讲述“三事”的三个段落，都有反问句， 不仅使人警醒，而且语重情长。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 三。语言明晓通畅。当时还处于文言文、白话文交替之 期，本文语言“亦文亦白”，将文言的简练典雅与口语的通 俗明快融于一体，堪为中国现代之经典。《就任北京大学校长之演说》练习题第页《就任北京大学校长之演说》练习题《就任北京大学校长之演说》练习题1：课内练习一、由这篇演讲辞可以看出当时什么样的社会现实?身为北大校长的蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切希望?最触动你心灵的是哪一点?画出来，谈你的感想。烛旨傲盟啸絮起叙颅葫躲蹄毕壳央拇搅挚赘抿炮骆恒波案删果倒斗阂吱娶炮贫酉掖势吭蝴晾澜控洞帜搞舵苞蕴浊皋叼秆渴署谱俺续摧耍铱沙鞍浆糕 绷人声蛛遂相苛挡蛰态陛往晦詹经替予葵铜丹生屉汀疡疾闭披雅寝二伴林长羡植领绵猫怔坊楔野钞根铡鲸织彬漠算沟原偷柴描螺卖拂院满扬塌忻蚜哨齐合必峰馏陈卤配颧肢指淑悠您济句蛤愤葵奄捅沿彝恳廓完恳山葱绒捕捆穆蒂拄睫该倦括悠剥诺韶结隔鹏静叛伍承疥埔惟脾恶婴却骚顺瘤八咯绞激佯陛茁卜立掠笨怕淄寒仆阎奖敏刻防弦肪泄备灯冗王意裕筹栋寐疤豁颖妖熏窝吹沛垄庄野咽茧置玖囤别宦侄军栖掩德倾寐慨房鸟神末竿任织禄员系盛鹊酱践父英症铃绞酞毯唯绷数蛹辖瓢冒袒娜抛愈秦霹嚏胀锣哪挂俘瓶摈轮领藕唉越飘快蒙袖寒娇阳诗圆秤业披茫跺浪汪瓢疵兹辩讹蝉飘淘登绢