今黔西南州贞丰县长田中学2010年中考语文模拟试题 ·运用(30分) 1.(2010-02-06黔西南日报)本报讯(记者陶昌武)由中共黔西南州委宣传部主办,州诗词 楹联学会、州书法家协会、州策润广告有限公司联合承办的“黔西南州首届春联创作大赛暨和谐 之春春联送万家公益活动”通过认真评选,已于日前揭晓,下面是一等奖和三等奖的对联,请根 据要求补出所缺部分,并抄写下来。将汉语拼音写成汉字;A处要求填黔西南一处著名景点:B 处根据对联填出相应词语:C处填一种布依传统曲艺:D处要求填黔西南的美称。(4分) 等奖:森林石林 林林 mao qu铁路公路高速路_B_神奇横批:如画D 三等奖:万户迎春 he xie曲百族兴业,七县同描发展图横批:锦绣D 2.下列说法有误的一项是 )(3分) A.《沁园春雪》上片重在写景,其景纵横千万里,大气磅礴,旷达豪迈:下片重在议论抒情, 上下几千年,气雄万里,风流豪壮。 B.《敬业与乐业》是篇演讲,文章开宗明义提出了“敬业与乐业”的主旨,然后分别谈论“有 业”、“敬业”和“乐业”的重要,最后用“责任心”和“趣味”总结全文。 C.《傅雷家书两则》分别写于儿子消沉苦闷和欣喜若狂之时,从两方面表达了傅雷对人生的 深刻体悟,对儿子的殷殷期望 D.《我的叔叔于勒》是篇小说,通过少年若瑟夫的视角,围绕主人公于勒的命运,表现了资 本主义社会人与人之间赤裸裸的利害关系 3.下面语段的空白处依次填人一组句子,正确的一项是()(3分) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遁思。让我们学做莲叶的 事业吧, 我们学做荷花的事业吧, 我们学做莲子的事业 吧 ;正我们学做藕的事吧 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育末来④以宽阔拥抱生活 A.②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③② 阅读下面的材料,完成4-5题。(56分) 华网贵阳3月28日电(记者王丽、李劲峰)一场百年不遇的特大干旱正席卷西南大地,给 当地经济社会发展和人民群众生活造成极大困难。灾情还在持续,当群众最需帮助的紧要关头, 干部、党员能不能冲峰在前,真正成为査实情、解民困的“主心骨”,将直接决定抗旱救灾能不 能取得胜利。 水库龟裂、河谷断流、农田板结……灾情已经持续数月,有许多边远贫困群众饮水十分困难 春耕在即,大面积的田土迫切等待 guan gal、翻犁。抗旱救灾任务艰巨,时间更为紧迫,眼下 能不能带领和组织群众抢夺时机开辟水源、抗旱保苗,打贏抗旱救灾这场硬仗,是摆在各级党组 织和党员、干部面前的一道考题。 立党为公、执政为民是我们党的根本综旨。在抗旱救灾的考验面前,党员、干部必须深入 线,尤其要到灾情最重、抗灾难度最大的地方解民忧。想不想挑重担作表率,敢不敢豁得出来、 冲得上去,是检验党员、干部品质最好的“试金石” 4.按文中的拼音写出准确的汉字,并找出文中的两个错别字加以改正。(3分) 改为 改为 5.用一句话概括这个新闻的主要内容。(10个字以内)(2分) 6.按课文原句填空。(六选四)(8分) ①.环境能改变人,人亦能不为环境所左右,因而人们常常用“ 来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质。与"近朱者赤,近 墨者黑"意思相返。(《爱莲说》周敦颐) ②.越王勾践卧薪尝胆东山再起,吴王夫差耽于西施之美而亡国,证明了孟子的名 言 实乃真理 ③.虽然社会还存在贫富差距,但是很多人能以平和的心态看待这种现象,就像黔娄之妻所 说的那样“ 默默地为社会努力工作 着。(《五柳先生传》陶渊明) ④小A学习成绩很好,组织能力也很强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班 干部竞选中落选了。B老师引述了《论语》十则中的两句话,帮他解开了心结: ⑤三年初中生活即将结束,在某同学的毕业纪念册上,语文老师引用李白《行路难》中的诗 句 鼓励他在今后的学习生活 中继续拼搏,为实现自己的人生理想而努力奋斗。 ⑥.在比喻人民教师细致的思想教育时,常常引用“春风化雨,点滴入土”的俗语和杜甫《春 夜喜雨》中“ 两句来说明 7.综合性学习。(7分)在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间, 体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是 种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得
1 黔西南州贞丰县长田中学 2010 年中考语文模拟试题 一、积累·运用(30 分) 1.(2010-02-06黔西南日报)本报讯(记者 陶昌武) 由中共黔西南州委宣传部主办,州诗词 楹联学会、州书法家协会、州策润广告有限公司联合承办的“黔西南州首届春联创作大赛暨和谐 之春春联送万家公益活动”通过认真评选,已于日前揭晓,下面是一等奖和三等奖的对联,请根 据要求补出所缺部分,并抄写下来。将汉语拼音写成汉字;A 处要求填黔西南一处著名景点;B 处根据对联填出相应词语;C 处填一种布依传统曲艺;D 处要求填黔西南的美称。(4分) 一等奖:森林石林 A 林林 miào qù 铁路公路高速路 B 神奇 横批:如画 D 三等奖:万户迎春, C héxié曲 百族兴业,七县同描发展图 横批:锦绣 D 2.下列说法有误的一项是( ) (3 分) A.《沁园春雪》上片重在写景,其景纵横千万里,大气磅礴,旷达豪迈;下片重在议论抒情, 上下几千年,气雄万里,风流豪壮。 B.《敬业与乐业》是篇演讲,文章开宗明义提出了“敬业与乐业”的主旨,然后分别谈论“有 业” 、“敬业”和“乐业”的重要,最后用“责任心”和“趣味”总结全文。 C.《傅雷家书两则》分别写于儿子消沉苦闷和欣喜若狂之时,从两方面表达了傅雷对人生的 深刻体悟,对儿子的殷殷期望。 D.《我的叔叔于勒》是篇小说,通过少年若瑟夫的视角,围绕主人公于勒的命运,表现了资 本主义社会人与人之间赤裸裸的利害关系。 3.下面语段的空白处依次填人—组句子,正确的一项是( )(3 分) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遁思。让我们学做莲叶的 事业吧, ;让我们学做荷花的事业吧, ;我们学做莲子的事业 吧, ;让我们学做藕的事吧, 。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A.②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③② 阅读下面的材料,完成 4―5 题。(56 分) 新华网贵阳3月28日电 (记者王丽、李劲峰)一场百年不遇的特大干旱正席卷西南大地,给 当地经济社会发展和人民群众生活造成极大困难。灾情还在持续,当群众最需帮助的紧要关头, 干部、党员能不能冲峰在前,真正成为查实情、解民困的“主心骨”,将直接决定抗旱救灾能不 能取得胜利。 水库龟裂、河谷断流、农田板结……灾情已经持续数月,有许多边远贫困群众饮水十分困难; 春耕在即,大面积的田土迫切等待 guàn gài、翻犁。抗旱救灾任务艰巨,时间更为紧迫,眼下 能不能带领和组织群众抢夺时机开辟水源、抗旱保苗,打赢抗旱救灾这场硬仗,是摆在各级党组 织和党员、干部面前的一道考题。 立党为公、执政为民是我们党的根本综旨。在抗旱救灾的考验面前,党员、干部必须深入一 线,尤其要到灾情最重、抗灾难度最大的地方解民忧。想不想挑重担作表率,敢不敢豁得出来、 冲得上去,是检验党员、干部品质最好的“试金石”。 4.按文中的拼音写出准确的汉字,并找出文中的两个错别字加以改正。(3 分) guàn gài 改为 改为 5.用一句话概括这个新闻的主要内容。(10 个字以内)(2 分) 6.按课文原句填空。(六选四)(8分) ①.环境能改变人,人亦能不为环境所左右,因而人们常常用“ , ”来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质。与"近朱者赤,近 墨者黑"意思相返。(《爱莲说》周敦颐) ②.越王勾践卧薪尝胆东山再起,吴王夫差耽于西施之美而亡国,证明了孟子的名 言 , 实乃真理。 ③.虽然社会还存在贫富差距,但是很多人能以平和的心态看待这种现象,就像黔娄之妻所 说的那样“ , ”默默地为社会努力工作 着。(《五柳先生传》陶渊明) ④.小 A 学习成绩很好,组织能力也很强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班 干部竞选 中落选了。 B 老师引述了《论语》十则中的两句话,帮他解开了心结 : “ , ?” ⑤.三年初中生活即将结束,在某同学的毕业纪念册上,语文老师引用李白《行路难》中的诗 句“ , ”鼓励他在今后的学习生活 中继续拼搏,为实现自已的人生理想而努力奋斗。 ⑥.在比喻人民教师细致的思想教育时,常常引用“春风化雨,点滴入土”的俗语和杜甫《春 夜喜雨》中“ , ”两句来说明。 7.综合性学习。(7分)在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间, 体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一 种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得
到文化的熏陶、精神的洗礼 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。 分)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。 「示例千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节 A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 节日 B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日: (2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分) 它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式 的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香 人物故事 节日习俗: (3)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特 色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作 为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小 论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3分) (2分) 宣传标语:重视传统节日内涵 。(要求与上句结构相似,1分) 二、阅读·感悟(60分) (一)诗歌赏析:过零丁洋(7分) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 8.诗中第二联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮 喻 ,以“雨打萍”比 (4分) 9.从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这句诗作简要分析。(3 分) 二)没有一棵小草自惭形秽(毕淑敏)(18分) 被人邀请去看一棵树,一棵古老的树。大约有五干年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半 匍匐着,依然不倒,亨受着人们尊敬的注视。 我混在人群只能感直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶,一边想,人和树相比是多么 的渺小啊。人生出来,肯定是比一粒树种要大很多倍,但人没法长得如树般伟岸。在树小的时候, 人是很容易就把树枝、树折断,甚至把树连根拔起,树就结束了生命。就算是小树长成了大树 归宿也是被人伐了去,修成各种各样实用的物件。长的好好的树,花纹美丽木质岀众,也像美女 样,红颜薄命,被人劫掠的可能性更大,于是很多珍贵的树种濒临灭绝。在这一点上,树是不 如人的。美女可以人造,树却是不可以人造的 树比人活的长久,只要假以天年,人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人,爷爷种下的 树,照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。 通常情况下,树是绝对不伤人的。即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨,遭了雷击致 死,那元凶也不是树,而是闪电,树也是受害者。人却是绝对伤树的,地球上森林数量的锐减就 是明证,人成了树的天敌。 树比人坚忍。在人不能居住的地方,树却裸身生长着,不需要炉火或是空调的保护。树会帮 助人的,在饥饿的时候,人可以扒树的皮来充饥。 很多书籍记载过这棵古树,若是在树群里评选名人的话,这棵古树是一定名列前茅了。很多 诗人词人咏颂过这棵古树,如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来,一定不堪重负。唐朝的地 震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上。 树的寿命是如此长久,在我们死后很多年,这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。 点 无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远,伤感让我低下头来 扰看到 了一棵小草,一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子,纤细得如同婴丿 这样一株柔弱的小草,在这样一棵神圣的树底下,一定该俯首称臣必恭必敬了吧?我竭力想 从小草身上找出低眉顺眼的谦卑,最后以失望告终。这棵不知名的小草,毫无疑问是非常渺小的 就寿命计算,假设一岁一枯荣,老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。就体量计算,老树抵得 过干百万小草集合而成的大军。就价值来说,人们干里万里路地赶了来,只为瞻仰老树,我敢肯 定没有一个人是为了探望小草。既然我作为一个人,都在古树面前自惭形秽了,小草你怎能不顶 礼膜拜?我这样想着,就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远声名卓著的古树旁边为邻,你岂 不要羞愧死了?
2 到文化的熏陶、精神的洗礼。 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。 (1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。 (2分) [示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 节日: 春节 A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 节日: B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日: (2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分) 它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式 的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 人物故事: 节日习俗: (3)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特 色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作, 为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小 论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3分) 看 法: (2分) 宣传标语:重视传统节日内涵, 。(要求与上句结构相似,1 分) 二、阅读·感悟(60 分) (一) 诗歌赏析:过零丁洋(7 分) 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 8.诗中第二联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比 喻 ,以“雨打萍”比 喻 (4 分) 9.从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这句诗作简要分析。(3 分) (二)没有一棵小草自惭形秽 (毕淑敏)(18 分) 被人邀请去看一棵树,一棵古老的树。大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半 匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视。 我混在人群只能感直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶,一边想,人和树相比是多么 的渺小啊。人生出来,肯定是比一粒树种要大很多倍,但人没法长得如树般伟岸。在树小的时候, 人是很容易就把树枝、树干折断,甚至把树连根拔起,树就结束了生命。就算是小树长成了大树, 归宿也是被人伐了去,修成各种各样实用的物件。长的好好的树,花纹美丽木质出众,也像美女 一样,红颜薄命,被人劫掠的可能性更大,于是很多珍贵的树种濒临灭绝。在这一点上,树是不 如人的。美女可以人造,树却是不可以人造的。 树比人活的长久,只要假以天年,人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人,爷爷种下的 树,照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。 通常情况下,树是绝对不伤人的。即使如前几天报上所载一些村民在树下避雨,遭了雷击致 死,那元凶也不是树,而是闪电,树也是受害者。人却是绝对伤树的,地球上森林数量的锐减就 是明证,人成了树的天敌。 树比人坚忍。在人不能居住的地方,树却裸身生长着,不需要炉火或是空调的保护。树会帮 助人的,在饥饿的时候,人可以扒树的皮来充饥。 很多书籍记载过这棵古树,若是在树群里评选名人的话,这棵古树是一定名列前茅了。很多 诗人词人咏颂过这棵古树,如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来,一定不堪重负。唐朝的地 震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上。 树的寿命是如此长久,在我们死后很多年,这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点, 无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远,伤感让我低下头来,于是我就看到 了一棵小草,一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子,纤细得如同婴儿的睫毛。树叶 缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上,再落到地上,阳光变得如绿纱一样漂浮了。 这样一株柔弱的小草,在这样一棵神圣的树底下,一定该俯首称臣必恭必敬了吧?我竭力想 从小草身上找出低眉顺眼的谦卑,最后以失望告终。这棵不知名的小草,毫无疑问是非常渺小的。 就寿命计算,假设一岁一枯荣,老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。就体量计算,老树抵得 过千百万小草集合而成的大军。就价值来说,人们千里万里路地赶了来,只为瞻仰老树,我敢肯 定没有一个人是为了探望小草。既然我作为一个人,都在古树面前自惭形秽了,小草你怎能不顶 礼膜拜?我这样想着,就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远声名卓著的古树旁边为邻,你岂 不要羞愧死了?
小草昂然立着,我向它吐了一口气,它就被吹得婘曲了身子,但我气息一尽,它就像弹簧般 伸展了叶脉,快乐地抖动着,我向它吐了一口气,它还是在弯曲之后怡然挺立。我悲哀地发现, 不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却安然。草是卑微的,但卑微并非指向羞惭。在庄严 大树身旁,一棵微不足道的小草都可以亳不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类 0.与人相比,树有哪些优秀的品质?请加以概括。(4分) 11.简要阐释“唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上”这句话在文中的含义。(3分) 12.从“仰望”大树到“蹲下来看”小草,作者的情感经历了怎样的变化轨迹?(4分) 13.本文的主旨是什么?作者是如何通过对小草不同特征的描写来揭示主旨的?请简要分析。(2分) 14.探究与感悟:阅读下列材料并结合上文,谈谈你的体会。不少于40字。(5分) 材料一:心理学认为,自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中 材料二:自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。 材料三:央视著名主持人白岩松和张越年少时也曾自卑,现今都有豁达自信的主持风格。 (三)气温变化的利与弊(15分) ①人们在日常工作生活中,对环境温度升降1℃,似乎不太关心,但是气象经济学家 发现,气温变化1℃,不仅事关全球气候变化,还跟经济发展,特别是农业生产息息相关。 ②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是:气温上升1℃,经济效益也跟着上 升;气温下降1℃,经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃,全球产值就减少70亿美 元°③气温变化1℃,对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球气温 比20世纪70年代平均气温下降1℃时,玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元;棉花在 全球范围内歉收,损失约22亿美元;水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家 诚研究论述了若气温升降1℃,对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1℃,大体相当 于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化10%,意即气温上升或下降1℃ 粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地一一东北地区,若 当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之,若出现了“热 夏”,则粮食可多收几百亿斤。 ④气温升高1℃虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高所带来的环境及 社会问题也着实令人担忧。 ⑤联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21 世纪全球的平均气温将上升1.8℃至4℃。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的“热陷 阱”里而不能自拔。 、国专家预测:到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和 角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,导致黄 河和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现 频率也会增加 ⑦德国刑侦专家也研究发现,每年3月犯罪率开始上升,到7月至8月可达顶峰,9月开始 下降。统计分析:每不气温升高1℃,犯罪率上升15%;气温达到37℃时,碰到红灯待停时间 长,司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上 ⑧近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展, 人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家园 15、选文采用了哪种说明顺序?(2分) 16、第②段画“”线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分) 17、下面句子出自选文第⑥段,分析其中语是如何体现说明文语言特点的。(3分) 到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等 地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。 18、气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处,请你从内容 或写法的角度分析,作者这样安排的用意是什么?(4分) 19、二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖,请你提出两条应对全球变暖的措 施?(2分)
3 小草昂然立着,我向它吐了一口气,它就被吹得蜷曲了身子,但我气息一尽,它就像弹簧般 伸展了叶脉,快乐地抖动着,我向它吐了一口气,它还是在弯曲之后怡然挺立。我悲哀地发现, 不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却安然。草是卑微的,但卑微并非指向羞惭。在庄严 大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类! 10.与人相比,树有哪些优秀的品质?请加以概括。(4 分) 11.简要阐释“唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上”这句话在文中的含义。(3 分) 12.从“仰望”大树到“蹲下来看”小草,作者的情感经历了怎样的变化轨迹?(4 分) → → → 13.本文的主旨是什么?作者是如何通过对小草不同特征的描写来揭示主旨的?请简要分析。(2分) 14.探究与感悟:阅读下列材料并结合上文,谈谈你的体会。不少于 40 字。(5 分) 材料一:心理学认为,自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中。 材料二:自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。 材料三:央视著名主持人白岩松和张越年少时也曾自卑,现今都有豁达自信的主持风格。 (三)气温变化的利与弊(15分) ①人们在日常工作生活中,对环境温度升降1℃,似乎不太关心,但是气象经济学家 发现,气温变化1℃,不仅事关全球气候变化,还跟经济发展,特别是农业生产息息相关。 ②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是:气温上升1℃,经济效益也跟着上 升;气温下降1℃,经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃,全球产值就减少70亿美 元。 ③气温变化1℃,对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球气温 比20世纪70年代平均气温下降1℃时,玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元;棉花在 全球范围内歉收,损失约22亿美元;水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家 诚研究论述了若气温升降1℃,对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1℃,大体相当 于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化10%,意即气温上升或下降 1℃, 粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地——东北地区,若 当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之,若出现了“热 夏”,则粮食可多收几百亿斤。 ④气温升高1℃虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高所带来的环境及 社会问题也着实令人担忧。 ⑤联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21 世纪全球的平均气温将上升 1.8℃至4℃。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的“热陷 阱”里而不能自拔。 ⑥专家预测:到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和 珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,导致黄 河和内陆河地区的蒸发量可能增长 15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现 频率也会增加。 ⑦德国刑侦专家也研究发现,每年3月犯罪率开始上升,到7月至8月可达顶峰,9月开始 下降。统计分析:每不气温升高1℃,犯罪率上升15%;气温达到37℃时,碰到红灯待停时间 长,司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上。 ⑧近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展, 人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家园。 15、选文采用了哪种说明顺序?(2分) 16、第②段画“ ”线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分) 17、下面句子出自选文第⑥段,分析其中语是如何体现说明文语言特点的。(3分) 到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等 地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。 18、气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处,请你从内容 或写法的角度分析,作者这样安排的用意是什么?(4分) 19、二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖,请你提出两条应对全球变暖的措 施?(2分)
(四)(20分) 观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴气象方千 此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之 情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫 摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青 青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷 神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。后天下 之乐而乐”乎。噫微斯人,吾谁与归? 20.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分) ①前人 述备 ②然则何时而乐耶? 21.根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分) 份根据你对文章中加线词话的理解,解释下列加着重号的词语。(4分) ①去国怀乡国 ②进亦忧,退亦忧 ③宠辱偕忘偕 ④微斯人,吾谁与归归 3.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉 答答4答 (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 24.作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么?(4分) 25.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你根据文章内容代写一段说明性的文 字。(4分) 答 、表达·交流(60分 从下面作文题目中任选一个,按照要求及提示写一篇600字以上(诗歌不少于20行)的 文章,均不限文体,严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名和人名 三年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有 种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福. 根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成作文 2)、“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜, 们悲 在生活中,我们会经历 各种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“面对风雨”为话题,自拟题目作文
4 (四)(20 分) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴气象方千。 此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之 情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫 摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青 青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷 神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。后天下 之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 20.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2 分) ①前 人 之 述 备 矣。 ②然 则 何 时 而 乐 耶? 21.根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2 分) 答 , 。 22.根据你对文章中加线词语的理解,解释下列加着重号的词语。(4 分) ①去国.怀乡 国: ②进.亦忧,退亦忧 进 ③宠辱偕.忘 偕 ④微斯人,吾谁与归. 归 23.把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 答: (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 答: 24.作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么?(4 分) 答: 25.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你根据文章内容代写一段说明性的文 字。(4 分) 答: 三、表达·交流(60 分) 26. 请从下面作文题目中任选一个,按照要求及提示写一篇 600 字以上(诗歌不少于 20 行)的 文章,均不限文体,严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名和人名。 (1)、题目:“有一种 叫 ” 三年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一 种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福…… 根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成作文。 (2)、“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历 各种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“面对风雨”为话题,自拟题目作文
1、A、万峰林B路路C八音坐唱D、金州妙趣和谐ΣD3B4、灌溉峰改为锋 综改为宗 5抗旱救灾是考验党员干部的“试金石 6DCAB7.(1)A中秋节B重阳节(1分) (2)屈原投江(1分);吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草,一个1分共2分)。 (3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”,而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光 大,传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确,能自圆其说即可,2分) 宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)8.破碎的国家如风中飘 散的柳絮,无可挽回。自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。(2分,意思对即可) 9.这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。(2分 言之有理即给分。) 10.(3分)①树比人活的长久,但并不以此傲人:②树绝对 不伤人;③树比人坚忍:④树会帮助人。(每点1分,答出三点即可)11.(2分)这句话运用了 象征(托物言志、比喻)的手法,表面上说的是树,实际上说的是人(1分)。人容易战胜各种 不幸和灾难,但常常会被名利压垮(1分)(意思正确即可)12.(4分)虔诚、尊敬——嫉妒 自卑、伤感——自信、自强(每点1分)13.(3分)文章主旨是不管身处何种环境、地位如何 卑微,都没有理由也不应该自惭形秽,而应像小草那样坦然、快乐地生活(1分)。文中对小草的 描写虽着墨不多,但极为细致,手法多样,形神兼备,特点鲜明(1分)。形象生动地刻画了小草 虽纤细、柔弱、不受重视,却依然能昂然立着、屹然挺立、安然生活的特点,揭示了文章的主旨 (1分)。(意思正确即可)14.(4分)自卑人人都有,但要勇于面对:人们虽然会在各个方面 存在差异,但不能自惭形秽,要豁达自信,坦然快乐地生活,你就能走出自卑的泥潭,收获属于 自己的成就。字数不够扣1分。(言之有理即可):15、逻辑顺序(2分) 16、作比较、列数字的说明方法。(2分)突出、准确地说明了气温上升或下降1℃对经济 效益产生的影响。(大意对即可,2分)共4分 17、“可能”表估计,推测。(1分)说明出现海平面上升1厘米到16厘米的情况几率大,(1 分)体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。(1分)共3分 18、内容:为了更全面、客观地说明气候变化带来的利弊。写法:把气温升高的利与弊进 行对比,更加突出地说明了气温升高的弊大于利,(大意对,答出一方面即可,4分) 9、措施:减排工业废气和汽车尾气,建人工湖,植树造林,开发新能源,控制人口增长 等 20.①前人之述/备矣。②然则/何时而乐耶?21示例一:八月湖水平,涵虚混太清。示例 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 22.①离开②指在朝廷做官③一起④归依 24.意在与“古仁人之心”作对比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁达胸 怀和高尚情操 25.示例:岳阳楼位于湖南岳阳,是我国著名的风景名胜之一。登上此楼, 可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀,留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹 曾写下千古绝唱《岳阳楼记》,岳阳楼因此闻名天下
5 1、A、万峰林 B 路路 C 八音坐唱 D、金州 妙趣 和谐 2D 3B4、灌溉 峰改为锋 综改为宗 5 抗旱救灾是考验党员干部的“试金石” 6DCAB 7.(1)A 中秋节 B 重阳节(1分) (2)屈原投江(1分);吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草,一个 l 分共2分)。 (3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”,而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光 大,传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确,能自圆其说即可,2分) 宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)8.破碎的国家如风中飘 散的柳絮,无可挽回。 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉 。 (2分,意思对即可) 9.这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。(2分, 言之有理即给分。) 10.(3分)①树比人活的长久,但并不以此傲人;②树绝对 不伤人;③树比人坚忍;④树会帮助人。(每点1分,答出三点即可) 11.(2分)这句话运用了 象征(托物言志、比喻)的手法,表面上说的是树,实际上说的是人(1分)。 人容易战胜各种 不幸和灾难,但常常会被名利压垮(1分)(意思正确即可) 12.(4分)虔诚、尊敬——嫉妒—— 自卑、伤感——自信、自强(每点1分) 13.(3分)文章主旨是不管身处何种环境、地位如何 卑微,都没有理由也不应该自惭形秽,而应像小草那样坦然、快乐地生活(1分)。文中对小草的 描写虽着墨不多,但极为细致,手法多样,形神兼备,特点鲜明(1分)。形象生动地刻画了小草 虽纤细、柔弱、不受重视,却依然能昂然立着、屹然挺立、安然生活的特点,揭示了文章的主旨 (1分)。(意思正确即可) 14.(4分)自卑人人都有,但要勇于面对;人们虽然会在各个方面 存在差异,但不能自惭形秽,要豁达自信,坦然快乐地生活,你就能走出自卑的泥潭,收获属于 自己的成就。字数不够扣1分。(言之有理即可):15、逻辑顺序(2分) 16、 作比较、列数字的说明方法。(2分)突出、准确地说明了气温上升或下降1℃对经济 效益产生的影响。(大意对即可,2分)共4分 17、 “可能”表估计,推测。(1分)说明出现海平面上升1厘米到16厘米的情况几率大,(1 分)体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。(1分)共3分 18、 内容:为了更全面、客观地说明气候变化带来的利弊。写法:把气温升高的利与弊进 行对比,更加突出地说明了气温升高的弊大于利,(大意对,答出一方面即可,4分) 19、措施:减排工业废气和汽车尾气,建人工湖,植树造林,开发新能源,控制人口增长 等。 20.①前人之述/备矣。②然则/何时而乐耶? 21 示例一:八月湖水平,涵虚混太清。示例二: 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 22.①离开②指在朝廷做官③一起④归依 23 略 24.意在与“古仁人之心”作对比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁达胸 怀和高尚情操。 25.示例:岳阳楼位于湖南岳阳,是我国著名的风景名胜之一。登上此楼, 可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀,留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹 曾写下千古绝唱《岳阳楼记》,岳阳楼因此闻名天下