苏州园林 叶圣陶 授课教师:夏明江单位:凤冈县何坝中学
苏 州 园 林 叶圣陶 授课教师：夏明江 单位：凤冈县何坝中学
苏州园林的特点: 讲究亭台轩榭的布局:追求自然之趣,不讲究对称。 务必使讲究假山池沼的配合是艺术而不仅是技术; 游览者 高低屈曲任其自然。 无论站 在哪个讲究花草树木的映衬:着眼在画意 点上 眼前总 讲究近景远景的层次:隔而未隔,界而未界, 是一幅 增加了景致的层次。 完美的每一个角落:都注意图画美。 图画。 勹和窗:工细而不庸俗,简朴而别具匠心。 色彩:极少彩绘,注意与自然景色的配合。 总 分
苏州园林的特点： 务必使 游览者 无论站 在哪个 点上， 眼前总 是一幅 完美的 图画。 讲究亭台轩榭的布局:追求自然之趣，不讲究对称。 讲究假山池沼的配合:是艺术而不仅是技术； 高低屈曲任其自然。 讲究花草树木的映衬:着眼在画意。 讲究近景远景的层次:隔而未隔，界而未界， 增加了景致的层次。 每一个角落：都注意图画美。 门和窗：工细而不庸俗，简朴而别具匠心。 色彩：极少彩绘，注意与自然景色的配合。 总 分
常见的说明方法 ①举例子:举出事例来说明事物或事理 ②分类别:将说明对象按一定的标准(事物的形状、性质、 成因、功用等)分类,逐一说明。 ③作比较:把…与.进行比较,两者存在差异性,突出 事物的特征。 ④打比方:用比喻的方法,对事物作形象的说明。 ⑤摹状貌:就是通过具体的描写来表明事物的特征。 ⑥下定义:用简明扼要的话对说明对象的本质属性作周全、 周密的规定和说明。它用一种基本固定的判断句式,并揭 示出这一事物区别于其他事物的本质属性。 ⑦作诠释:用通俗易懂的语言介绍或解说事物或事理的特点。 ⑧列数字:列举数据来具体说明事物或事理的特点。 ⑨列图表:运用直观的示意图或表格等形式说明事物或事理。 ⑩引用资料
常见的说明方法 ①举例子：举出事例来说明事物或事理。 ②分类别：将说明对象按一定的标准（事物的形状、性质、 成因、功用等）分类，逐一说明。 ③作比较：把……与……进行比较，两者存在差异性，突出 事物的特征。 ④打比方：用比喻的方法，对事物作形象的说明。 ⑤摹状貌：就是通过具体的描写来表明事物的特征。 ⑥下定义：用简明扼要的话对说明对象的本质属性作周全、 周密的规定和说明。它用一种基本固定的判断句式，并揭 示出这一事物区别于其他事物的本质属性。 ⑦作诠释：用通俗易懂的语言介绍或解说事物或事理的特点。 ⑧列数字：列举数据来具体说明事物或事理的特点。 ⑨列图表：运用直观的示意图或表格等形式说明事物或事理。 ⑩引用资料
如何分析文章的说明方法 ·首先,准确判断例句所运用的说明 方法。 其次,切实了解各种说明方法的作 用 最后,用规范的语言模式分析具体 例句所用的说明方法及其作用
• 首先，准确判断例句所运用的说明 方法。 • 其次，切实了解各种说明方法的作 用。 • 最后，用规范的语言模式分析具体 例句所用的说明方法及其作用。 如何分析文章的说明方法
如何分析文章的说明方法 例句: “用图画来比方,对称的建筑是图案 画,不是美术画,而园林是美术画, 美术画要求自然之趣,是不讲究对称 的。” 上面的句子运用了什么说明方法, 怎么样说明了什么事物的什么特点
如何分析文章的说明方法 • 例句： • “用图画来比方，对称的建筑是图案 画，不是美术画，而园林是美术画， 美术画要求自然之趣，是不讲究对称 的。” • 上面的句子运用了什么说明方法， 怎么样说明了什么事物的什么特点
如何分析文章的说明方法 例句:“用图画来比方,对称的建筑是图案画, 不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然 之趣,是不讲究对称的。” 例句运用了打比方的说明方法,把苏州园 林比喻成美术画,形象生动地说明了苏州 园林的亭台轩榭“要求自然之趣,不讲究 对称”的特点,从而也进一步说明了苏州 园林的图画美的特点
• 例句：“用图画来比方，对称的建筑是图案画， 不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然 之趣，是不讲究对称的。” • 例句运用了打比方的说明方法，把苏州园 林比喻成美术画，形象生动地说明了苏州 园林的亭台轩榭“要求自然之趣，不讲究 对称”的特点，从而也进一步说明了 苏州 园林的图画美 的特点。 如何分析文章的说明方法
我来试试看 在课文中找出运用了“打比方”这 种说明方法的句子,并且试着分析 用了这种说明方法的好处
• 在课文中找出运用了“打比方”这 种说明方法的句子，并且试着分析 用了这种说明方法的好处。 我 来 试 试 看
试着把红色变成黑色 例句: 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房, 绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。 苏州园林可绝不讲究对称,好像要故意避免似 的 这是将什么事物与什么事物进行比较? 通过这样的比较,实际上我们就对苏州园 林的什么特点非常清楚了?
试 着 把 红 色 变 成 黑 色 • 例句： • “我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房， 绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。 苏州园林可绝不讲究对称，好像要故意避免似 的。” • 这是将什么事物与什么事物进行比较？ 通过这样的比较，实际上我们就对苏州园 林的什么特点非常清楚了？
看看你的颜色变对了吗 “我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房, 绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。 苏州园林可绝不讲究对称,好像要故意避免似 的 运用作比较的说明方法,把苏州园林与 我国的建筑进行对比,突出了苏州园 林“要求自然之趣,不讲究对称 的特点
看看你的颜色变对了吗 • “我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房， 绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。 苏州园林可绝不讲究对称，好像要故意避免似 的。” • 运用作比较的说明方法，把苏州园林与 我国的建筑进行对比，突出了 苏州园 林 “要求自然之趣，不讲究对称” 的特点
再来试试看 ·在课文找业送X记得 用了“作比较” 这种说明亦法貯 跟同学 均子,莽貳着交流 分析用了这种说 明亦法的好处。 分享 哦!
再 来 试 试 看 • 在课文中找出运 用了“作比较” 这种说明方法的 句子，并且试着 分析用了这种说 明方法的好处。 ※记得 跟同学 交流 分享 哦！