夜静谧窗纱微微亮 拂袖起舞于梦中徘徊 ●●@● 啊胭脂香味 ●●●●●● 细雨落入初春的清晨 悄悄唤醒枝芽 听微风耳畔响 叹流水兮落花伤 《卷珠帘》
夜静谧 窗纱微微亮 拂袖起舞于梦中徘徊 …… 啊 胭脂香味 …… 细雨落入初春的清晨 悄悄唤醒枝芽 听微风 耳畔响 叹流水兮落花伤…… ——《卷珠帘》
(散文阅读)描写类文段 表达特色题增分策略
（散文阅读）描写类文段
学习目标 自评高考真题,并探讨失分原因 和增分策略。 2.掌握表达特色题考查切入角度。 3.通过练习规范答题,提高解题能 力
1.自评高考真题，并探讨失分原因 和增分策略。 2.掌握表达特色题考查切入角度。 3.通过练习规范答题，提高解题能 力。 学习目标
考点风向 1.近几年鉴赏文章描写类语段的 表达特色题备受江苏高考命题者青睐, 成为考查重点之一,未来极有可能继 续考查。 2.与古代诗歌表达技巧鉴赏角度 单一相比,它要求多角度切入,注重 多种表达技巧的综合考查
1.近几年鉴赏文章描写类语段的 表达特色题备受江苏高考命题者青睐， 成为考查重点之一，未来极有可能继 续考查。 2.与古代诗歌表达技巧鉴赏角度 单一相比，它要求多角度切入，注重 多种表达技巧的综合考查。 考点风向
“题型示例”展示(《2014江苏考试说 明》) “一路上都是鲜红的收割机,突突 突地吼个不停,所过之处,留下一地黃 亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的麦秸 香。”这句话描写关中麦收情景,请分 析它的表达特色。(07《麦天》
“一路上都是鲜红的收割机，突突 突地吼个不停，所过之处，留下一地黄 亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的麦秸 香。”这句话描写关中麦收情景，请分 析它的表达特色。（07《麦天》） “题型示例”展示（《2014江苏考试说 明》）
组织答案: ①语段描写了收割机、麦茬、麦秸等麦 天代表性景物;②运用拟人的修辞方法;③从 视觉、听觉、嗅觉多角度描写麦收情景;④画 面色彩鲜明,语言上拟声词和叠词的使用使表 达生动而富有韵味。 参考答案 选取了麦天代表性事物;从视觉 听觉、嗅觉多角度描写;运用比拟的修 辞方法;语言表达富有韵味
组织答案： ①语段描写了收割机、麦茬、麦秸等麦 天代表性景物；②运用拟人的修辞方法；③从 视觉、听觉、嗅觉多角度描写麦收情景；④画 面色彩鲜明，语言上拟声词和叠词的使用使表 达生动而富有韵味。 参考答案： 选取了麦天代表性事物；从视觉、 听觉、嗅觉多角度描写；运用比拟的修 辞方法；语言表达富有韵味
真题选取了麦天代表性事物,1分;从视 自评觉、听觉嗅觉多角度描写。1分:运用 比拟的修辞方法,1分;语言表达富有韵 味,1分。(07《麦天》) 1号 0得啊能表业顽减 a)2榜种山酸到透感悦 8闹加商 也嘤解:3
真题 自评 选取了麦天代表性事物，1分；从视 觉、听觉、嗅觉多角度描写，1分；运用 比拟的修辞方法，1分；语言表达富有韵 味，1分。 （07《麦天》） 1号
真题选取了麦天代表性事物,1分;从视 自评觉、听觉嗅觉多角度描写。1分:运用 比拟的修辞方法,1分;语言表达富有韵 味,1分。(07《麦天》) 2号 0倒鲜红”黄花呢“灿贴这些讽总川烈所帏击影城橼 成熟财紧原 安让人觉得伤麻可吗听利本网痕听说 上复实感 6视听多唯支境,感度麦计丰减欢天频面
真题 自评 2号 选取了麦天代表性事物，1分；从视 觉、听觉、嗅觉多角度描写，1分；运用 比拟的修辞方法，1分；语言表达富有韵 味，1分。 （07《麦天》）
真题选取了麦天代表性事物,1分;从视 自评觉、听觉嗅觉多角度描写。1分:运用 比拟的修辞方法,1分;语言表达富有韵 味,1分。(07《麦天》) 3号 9还说“%h是x钌九黄克金 钅刈的 宝表时人们欢怀情的角围私的要情 科冰刻实角多海收强等帖*多感 唤香看2的号美像拂 ③话书阁生和
真题 自评 3号 选取了麦天代表性事物，1分；从视 觉、听觉、嗅觉多角度描写，1分；运用 比拟的修辞方法，1分；语言表达富有韵 味，1分。 （07《麦天》）
描写类语段表达特色题答题建模 (1)概括描写内容(如该段选取ⅩⅩ等特征性事物) (2)分析修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、反复、反问) (3)分析描写手法(重点)(a.人物描写:正侧, 肖像、动作、神态、心理、语言、细节;b.景物描写: 远近俯仰高低、视听嗅味触、动静、点面、虚实、正侧、 白描等) (4)分析表现手法(借景抒情、托物言志、对比衬托、 化用典故、联想想像、比兴象征) (5)分析语言特色(a.用词的角度:叠词—增强韵 律感,拟声词一身临其境;b.造句的角度:句式整齐、 对称;整散结合,长短句结合;语言错落有致,富有音乐 美;∞.风格的角度:平实、生动、清新隽永、简洁明快、 含蓄深沉、幽默诙谐,富有韵味,有表现力。)
（1）概括描写内容（如该段选取××等特征性事物） （2）分析修辞手法（比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、反复、反问） （3）分析描写手法（重点）（ a.人物描写：正侧， 肖像、动作、神态、心理、语言、细节； b.景物描写： 远近俯仰高低、视听嗅味触、动静、点面、虚实、正侧、 白描等） （4）分析表现手法（借景抒情、托物言志、对比衬托、 化用典故、联想想像、比兴象征） （5）分析语言特色（ a.用词的角度：叠词—增强韵 律感，拟声词—身临其境； b.造句的角度：句式整齐、 对称；整散结合，长短句结合；语言错落有致，富有音乐 美；c.风格的角度：平实、生动、清新隽永、简洁明快、 含蓄深沉、幽默诙谐，富有韵味，有表现力。） 描写类语段表达特色题答题建模