第四课华罗庚进清华园 多
第四课 华罗庚进清华园
传主介绍 华罗庚(1910-1985)中国现代数学家,是新中国数学 研究事业的创始人,也是中国在世界上最有影响的数 学家之一。 他只有初中毕业文凭,却凭自学最终走上清华大 学讲坛。 他身负残疾,却说“我要用健全的头脑,代替不 健全的双腿!” 他在抗战期间,在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼魯 里,却写出经典名著《堆垒素数论》 他第一次使数学从书本走向生产实践,被广大群 众誉为“人民的数学家
传主介绍 华罗庚(1910-1985)中国现代数学家，是新中国数学 研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数 学家之一。 他只有初中毕业文凭，却凭自学最终走上清华大 学讲坛。 他身负残疾，却说“我要用健全的头脑，代替不 健全的双腿！” 他在抗战期间，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼 里，却写出经典名著《堆垒素数论》。 他第一次使数学从书本走向生产实践，被广大群 众誉为“人民的数学家
课文讲述了主人公华罗庚从小就显示 出对数学的喜爱,成绩相当好。可是 由于家庭的原因,在家里帮父亲做生 意记帐。之后,经历了生活的种种苦 难终于取得了骄人的成绩并且得到了 中国的数学研究和教育事业的精地會 社会乃至整个世界的认可,他献身与参 值得我们学习。 参
课文讲述了主人公华罗庚从小就显示 出对数学的喜爱，成绩相当好。可是 由于家庭的原因，在家里帮父亲做生 意记帐。之后，经历了生活的种种苦 难终于取得了骄人的成绩并且得到了 社会乃至整个世界的认可，他献身与 中国的数学研究和教育事业的精神也 值得我们学习
金坛(tan)扉(fi)页吴筱(xio)元 蔓(man)延瘸(qu白)腿瘟疫(w自ny) 蜚(fdi)声金瓯(6u) 鹰鹯(zhan)参 商榷(que) 追溯(s山)智叟(s3u) 置若罔(wang)闻 统筹(ch6u) 卓(zhu。)越 撰( zhu a n)写 怜悯(mn)停滞(zh))不前 多 参
金坛（ tán ） 扉（ fēi ）页 吴筱（ xiǎo ）元 蔓（ màn ）延 瘸（ qué ）腿 瘟疫（ wēn yì ） 蜚（ fēi ）声 金瓯（ ōu ） 鹰鹯（ zhān ） 商榷（ què ） 追溯（ sù ） 智叟（ sǒu ） 置若罔（ wǎng ）闻 统筹（ chóu ） 卓（ zhuō ）越 撰（ zhuàn ）写 怜悯（ mǐn ） 停滞（ zhì ）不前
时间主要事件 1910年11月出生于江苏省金坛县 1930年 发表论文《苏家驹之代数的五次方程 式不能成立的理由》 1932年 进入清华大学 1937年夏天从英国回来,担任西南联合大学的教 授 1941年 完成《堆垒素数论》 1950年 从美国动身回国 1957年 获得国家科学奖一爸讲着发表《数论 导引》 1958年 开始研究把优选法应用于工农业生产
时 间 主 要 事 件 1910年11月 出生于江苏省金坛县 1930年 发表论文《苏家驹之代数的五次方程 式不能成立的理由》 1932年 进入清华大学 1937年夏天 从英国回来，担任西南联合大学的教 授 1941年 完成《堆垒素数论》 1950年 从美国动身回国 1957年 获得国家科学奖一等讲并发表《数论 导引》 1958年 开始研究把优选法应用于工农业生产
艰苦自学的青年时代 失学前:初露锋芒(初中妙法解题) 深爱数学 失学后 残疾前:艰苦自学(他姐姐华莲青的话) 痴迷数学(罗呆子 多 残疾后:矢志不渝 献身数学 参
• 艰苦自学的青年时代 • 失学前：初露锋芒（初中妙法解题） • 深爱数学 • 失学后： • 残疾前：艰苦自学（他姐姐华莲青的话） • 痴迷数学（罗呆子） • 残疾后：矢志不渝 • 献身数学
研究数论得出华氏定理 ·清华大学四年:助理员→助教→教授[“破格” “讯速” 剑桥大学两年:学术研究成果丰硕[写了18篇论文 西南联大七年:<堆垒素数论 苏联科学院旅行 多 访美四年:研究范围扩大[这期间他的研究范围 大到多复变数函数论 参
研究数论得出华氏定理 • 清华大学四年：助理员→助教→教授[“破格”、 “迅速”] • 剑桥大学两年：学术研究成果丰硕[写了18篇论文] • 西南联大七年：> • 苏联科学院旅行 • 访美四年：研究范围扩大[这期间他的研究范围扩 大到多复变数函数论……]
致力于中国的数学研究和教育事业 数学研究:典型域、《堆垒素数论》、《数论导 引》 运筹学、优选法 教育事业:关心教育事业[积极提倡在中学生中 开展数学竞赛] 培养人才[陈景润、万哲先、王元等出类拔 萃] 数学的实际运用:优选法与运筹学逶用于农业 生 参
致力于中国的数学研究和教育事业 • 数学研究：典型域、《堆垒素数论》、《数论导 引》 运筹学、优选法 • 教育事业：关心教育事业 [积极提倡在中学生中 开展数学竞赛] 培养人才 [陈景润、万哲先、王元等出类拔 萃] • 数学的实际运用：优选法与运筹学运用于工农业 生产
课文大意 文章的作者是从不同角度(比如勤奋刻 苦、热爱祖国、关心青年等角度)来塑 造华罗庚的,找出令你们觉得感动的事 迹或细节,并概括说一下这些生活细节参 表现了华罗庚什么样的精神品质
课文大意 文章的作者是从不同角度（比如勤奋刻 苦、热爱祖国、关心青年等角度）来塑 造华罗庚的，找出令你们觉得感动的事 迹或细节，并概括说一下这些生活细节 表现了华罗庚什么样的精神品质
(1)华罗庚艰难曲折的求学、治学经历, 体现他在逆境中艰苦奋斗,勇于追求理想 的精神。 (2)华罗庚在数学领域取得杰出的成就, 是自学成才的模范,更是积极进取,务实。 肯干的楷模。 (3)华罗庚作为一个新旧中国交替时代的 科学家所特有的爱国情怀。 ·(4)华罗庚不遗余力地培养后辈,县有不 拘一格招人才的精神。。参
（1）华罗庚艰难曲折的求学、治学经历， 体现他在逆境中艰苦奋斗，勇于追求理想 的精神。 • （2）华罗庚在数学领域取得杰出的成就， 是自学成才的模范，更是积极进取，务实 肯干的楷模。 • （3）华罗庚作为一个新旧中国交替时代的 科学家所特有的爱国情怀。 • （4）华罗庚不遗余力地培养后辈，具有不 拘一格招人才的精神