2009年初中毕业生调研考试 我将不能常到百草园了。 D.文言文,适过放声朗读,有助于进一步理解作品的情趣和神韵 般分为两个步骤 一是先大致了解写作背景,为诵读作好准备,二是要分清节奏和重音,读出鲜明的节奏感。 语文试卷 6、阅读下面短讯用一句话概括其主要信息(15字以内)。(2分) 六一”前夕,来自北京、上海等地的中小学教育专家在深圳举办中国教育学会小学管理研 宽会主题会,讨论新时期新型育人模式。与会专家认为,真正将孩子从书本中解脱出来需要全 考生注意:1.本试卷共8页27小题;满分120分;考试时间120分钟 2.答题前,先祷密封线内的项目填写清楚、完整。 社会的共同努力 3.答霰按要求直接写在试卷指定的位置上。 题号 因材施教的新型育人模式。 (-)(=)(三)(四) 导分 7、仔细分析并仿照示例任选两个意象再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分) 得分评卷 【示例】山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯:路边的小草,你 一、积累运用(20分) 何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。 1、请将下面这句格言用正楷抄写在空格中并说出你对“约取”一词的理解。(3分) ①博观而约取厚积而薄发 阅读理解(50分) 一)阅读下面文字完成8-12题。(14分) 2、根据拼音写汉字。(2分) 济南的冬天(节选) 纷至t()来吹毛求c()跌dng()起伏如坐针hin() ①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼晴想;一个老城,有山有水,全在天底下 3、许多广告词借用一些成语熟语来达到取诺音换新义的效果请参照示例,将被借用的成 着阳克,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南国 语写在括号内。(2分) 了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小置 例:洗衣机一2 爱不释手) 里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧这几准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上 (1)空调机 某饮料—有 含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不 (3)淋浴器一 觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的滥暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这 4、古诗文默写填空。(4分) 点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢 ,衡阳雁去无留意。(《渔家做秋思》) ②最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻几白花,好像日本 ,载不动许多愁。(《武陵春》) 看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山放上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着; ③面对人生的坎坷与不幸我们应该保持乐观自信的态度,要像李白在《行路难》中 这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹 到的那样 动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光叶射在山腰上,那点薄 ④季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他年老体 雪好像怒然害了羞,微露出点粉色就是下小雪吧,济南是受有 雪的,那些小山太秀气 弱。对此季老引用苏轼《浣溪沙》中“ 的 ③古老的济南城内那么狭窄,城外又那么宽敝,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧 句作答 着点雪,对,这是张小水墨画,或者是唐代的名手画的吧。 5、下列表述不恰当的一项是(3分) ④那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒看点热气水藻真绿把终年贮蓄的绿色金拿出来 A契词夫是19世纪末俄国著名的现实主义作家他的短篇小说《变色龙》等,在世界文 了 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的击柳适要在水 学史上占有重要的地位。 里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清 B.通知和申请书是两种使用频率较高的应用文通知的正文内容一般涉及通知的对象 亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里包着红屋顶,黄草,像地巴上的小 事由、时间、地点注意事项等;申请书正文则须写清提出申请的事由行文格式二者相同 团花的小友色树彩;这就是冬天的济南 C冒号用在提示语的后面或总结语的前面,表示提示下文或总结下文,如:“总而言之: 语文试卷第2页(共8页) 语文试卷·第1页(共8页)
8结合上下文理解,为什么说“他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠”? 13、本文的说明对象是什么?是从哪两个方面来进行说明的?(3分) (3分) 答 9第①自然段中加点的“慈善”一词在文中的含义是_ 作用是 14、第②段中,“这一过程至少还将持续40亿年。一句中“这一过程”指 10结合文意理解,作者说“最妙的是下点小雪”的原因是 (2分) 将地球完全吞吃到它的肚子里”一句中引号的作用是 (3分) 11、第④段写济南的“水”,直接写水的 的特点,间接表现水的 15、第③段运用了作比较的说明方法,请写出这个句子并说明其作用。(2分) 的特点。(2分) 12、这段选文语言优美比喻拟人生动贴切请选择其中一句予以赏析。(3分) 16、第④段中,作者说:“但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身”。“来自人类自身” 威胁指什么?(2分) 分评卷人 17、阅读本文后,你学到哪些知识?得到哪些启示?至少各列出一条。(2分) 二)阅读下面文字,完成13-17题。(12分) 类能在地球上生活多久 ①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所 提供的资源,也涉及地球的外在环境究竞能在多少年内维持不变。 得分评卷人 三)阅读下面文字,完成18-22题。(12分 ②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根掘近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定 失败不是成功之母 向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这 失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言,它在我们生活中出现的频率是相当的 过程重少还将持续40亿年。过了40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完 全吞吃到它的“肚子”。 高。原因之一是几乎所有人都经历过失败,原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安愁自 己破碎的心灵。 ③太阳对地球的彩响实是太巨大了,“只要太阳吼一吼,她球立即抖一抖”。至于人类,却 承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达40 我认为,“失败是成功之母”这句话用来自我安慰当然不错,但用它来指导我们的生活就 4000万年的光和热却是没有问题 未必有效。 的,因为在4000万年的年代里所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球 其实,失败和成功之间,绝对没有无法割裂的联系。关于这一点,历史上有无数的例子可以 上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存40万年为奋千目标! 明。比如说项羽,从江东起,从来没有打过一次败仗,但填下之败让他永无翻身之地,因为他 ④但是人类面临的真正威胁,却是未自人是自身。如果人们认为40年前伽利略是近代科 学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来 的400万年同的成就。与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了400万年 胜满清,过足当皇帝的瘾,但最终他被杀摔了。可能有人会说,这些人的失败之所以没有成为成 功之母,是因为他们失败之后就死了,根本没有机会。那么响们就举一个失败之后没死的,世界 间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000年后乃至 上最著名的军事统帅一拿破仑。在拿破合的一生中有两次致命的失败,一次在 斯科, 400万年后的地球祷是什么样的面貌? 在滑铁卢。两次失败的主要原因也差不多,因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌。就像俗 ⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以 话说的,双难敌四手,好虎难顶群狼,拿破仑的两次夫败都是败在了欧洲其它国家的联合上 用清耗可再生资源的办法朴充一些不可再生资源但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类 一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。 的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准 以上的例于充分地证明,失败并不必然就是成功之母。失败要成为成功之母是需要一些条 件的,比如说失败的当事人要能正确认识失败,合理评估自已 ⑥其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能神续更长一些时间,即使 美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候,讲过这样一个故事,一次他在 太阳系内出现某些反常事件,如小行星搜击地球但也不太可能在400万5年内发生,而且人们 推钫《幼儿百科全书》时对一家人说,他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。然后他又对 完全能发射有超强破坏力的导弹,使小行星改变航道;所以,地球上的居民,至少在相当长的一 那家的孩子说:“小朋友,你随便问我一个问题,看我怎么从书上找到你想知道的答案。”这个小 个时期内是大可不必“杞人无事忧天倾”的! 朋友的问题是:“上帝坐的是什么牌子的车子?”这个推铺员说,当时他是面红耳赤,只能收拾起 ⑦但是真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身! 语文试卷·第4页(共8页 语文试卷·第3页(共8页)
历,这个推铺员总结出一个经验,话不能说得太满,牛皮不能吹得太爆。从而他走 于曰:“请献十金。”公榆蓝曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰 吾从北方闻子为 梯,将以攻宋。宋何罪之有?刑国有余于地而不足于民,杀所不足而 争所有,不 可谓智。宋无 明了,如果你对于失败能够有个理性的分析,那么失败为成功之母 罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。 杀众,不可谓知 中,如果不能正确认识失败不能合理评估自己,失败只能罾来更大的失败 类。”公输盘服。于墨于曰:“然,胡不已乎?”公榆盘曰:“不可,吾既 子墨子曰;“胡 成为成功之母,除了要对错误有合理的分析之外,还要有从头再来的勇气和永 不见我于王?”公输盘曰:“诺。 不放弃的毅力 项羽的对手刘邦,和项羽交手,从来没有打胜过。最惨的时候,他的老爸老妈老姿孩子全都 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,于晏子九距之。公 被项羽抓起来了,项羽还威胁说,如果你不投降,我就把你老爸煮了,当饭吃。对此,刘邦的反应 输盘之攻械尽,子墨子之守围有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰: ,我们是兄弟,我爸就是你爸,如果你要煮你爸,你就送一碗给我吃。 “吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子回:“公榆子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫 虽然刘邦的话有点耍无赖的意思,但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站 能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑屋等三百人,已持臣守团之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀 了起来,并最终成为一代强汉的开国皇。 臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。” 所以说失败不是成功之母,并不是要否定这句名言,而是想告诉大家,如果对于这句话没有 23、下列句中加点词语意义相同的一组是(2分) A.将以攻宋臣以王吏之攻宋也 个正确的分析和运用,很可能会让这向话成为逃避失败的借口,成为一块不敢正视失败的挡 箭牌。 B.知而不争 少而杀众 18、结合语境解释加点词。(2分) C.子墨子闻之思借子杀之 D.起于鲁荆国有余于地而不足于民 24、用现代汉语翻译下列句子。(4分) 挡箭牌 ①荆国有余于地而不足于民。 9本文的中心论点是 为了证明此论点,主要采用了 的论证方法。(2分) ②义不杀少面杀众,不可谓知类 20、结合全文理解下列说法正确的一项是(3 B论据李自成占领北京后被杀刘邦打败项弱成为开国之君”的作用是一释的都 子能成功说服公输盘的重要原因是什么?结合全文的内容,说说墨子能成功地制止 楚国攻打宋国这场战争对今天有什么启示?(3分) 是为了证明“失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系"这一分论点的。 答 C“失败是成功之母”作为格言被人们广泛认同有两个原因:一个是几乎所有人都经历 D.作者通过否定名句“失败是成功之母”,告诉我们要独立思考,要用批判的眼光来对 、公输盘即鲁班成语“班门弄斧”,意思是比喻在行家面前显示自己的本领。有人认 待名言的道理 自量力也有人极力称赞弄斧者的勇气,你的看法如何?请联系自己的经历谈谈(不少 21、失败要成为成功之母需要哪些条件?(2分) 22、如果让你与作者辩论,你坚决捍卫失败是成功之母”的观点,请简要阐述你的理由 得分评卷人 三、写作表达(50分) 评卷人 27、请从下面两道题中任选一题作文。 四)阅读下面文言文,完成23-26题。(12分) (1)请以“带着 出发”为题,写一篇文章 委求:①补充完整上面的作文题目(如微笑信念、感动感激、叮咛等)。②自选文体(诗歌 公榆盘为楚造云梯之械,威成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于即,见公输 除外)。③要写出真情实感。④不少于600字。⑤不得使用自己真实的姓名、校名和地名。⑥ 不得套作和抄袭 公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公盘不说。子墨 语文试卷·第5页(共8页
(2)雨要下就下吧风要吹就吹吧。风风雨雨总有停时;当风雨停时,小白花仍骄傲她抬着 头。经过风雨的磨炼和洗礼,小白花的花瓣愈加洁白绿叶更加鲜绿它仍然坚戴地绽放 幸之助《大自然的启示》) 阅读上面的课文片断请根据自己的理解展开联想和想象写篇文章。要求:①自选角 度。②自拟题目。③写出你的真情实感。④诗歌除外,文体不限。⑤不少于600字。⑥文中不 得使用自己真实的姓名校名和地名。①不得套作和抄袭 语文试卷·第8页(共8页 语文试卷·第7页(共8页
2009年初中毕业生调研考试 三)12分 18致命:可使丧失生命挡箭牌:盾牌比喻推托或掩饰的借口(2分 19、“失败不是成功之母”(失败未必是成功之母);举例论证(2 语文试题参考答案及评分说明 20、C(3分) 要想让失败成为成功之母,需要的条件是:要对错误有合理的分析还要有重头再来的 勇气和永不放弃的毅力(2分。每点1分) 积累运用(共20分) 22、开放性试题,言之有据(有理论支撑),表述准确即可(3分) 1、①略②约取:吸取精华(3分。抄写2分,要求工整美观;解释1分。) 四)12分 宕毡(2分。每个0.5分) 3、(1)完美无(2)有口皆碑(3)随心所欲(4)其乐无穷(2分。每字0.5分) 24、①楚国多的是土地缺少的是人民 4①塞下秋来风景异②只恐双溪舴艋舟③长风破浪会有时,直挂云帆济 ②说自己信守道义,杀掉少数人认为不合理,现在却要发动战争杀多数人,不能算做明 流水尚能西休将白发唱黄鸡(4分。每句1分,文宇有错、漏、颊倒不给分) 白事理。(4分。每句2分) 5、B(3分) 25、原因:墨子机智善辩使公输盘理屈词穷,陷于矛盾境地(或墨子站在正义的一方或公 6、示例:教育专家研讨新时期新型育人模式(2分) 输盘等人想发动的战争是非正义的)。(1分。答对任一点即可 示例:林间的小鸟,你何必同高空的雄鹰比威猛呢?你自有你的满酒河边的细石,你何 启示:对付侵略者除道义上谜责外,还必须准备充足的实力来震慑侵略者(“启示”只要 必跟远方的大山比巍峨呢?你自有你的坚韧天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌 围绕反对侵来谈,言之成理即可。2 ?你自有你的难璨(4分,每个意象2分。意象不限,但应扣住同类类比与优劣对比,否 26、肯定或否定“班门弄斧”均可但要观点鲜明,有理有据摆事实讲道理理论联系实际 则扣分) 结合自身经历来谈。(3分 二、阅读理解(共50分 三、写作表达(50分 (-) 8、小山特别可爱温和安适,让人们看到了“明天就是春天”的希望(3分 (一)评分标准:(见下表 9、可爱(慈样温晴)。将描写对象拟人化,为下文的描写在形式和内容上定下一个基调(4 美荆「分数 分标准 一类「4-50 体,有真情实感,中心明确;语言生动得体,简洁流畅;结构完 0、一是济南的小山太秀气,受不住大雪;二是大雪会破坏小山美丽妩娴的景致(2分。每 清楚,评略得当 体,有真情实感,中心明确;语言较生动得体,语句通顺;结构 11、绿温晴(2分。每空1分) 完整,条理皎清楚,有一定评略。 12、示例:句子山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇 三类35-39 容较具体,有一定真情实感,中心较明确;婚言较得体,语句较通 赏析:先将小雪比喻成白花,继而把“顶着一髻儿白花”的矮松比作“看护妇”,一个 顺;結构较完整,条理较清楚,详略不够得当。 “顶”字,使全句化静为动把无生命的雪、静止的松树写活了(此题3分,其中赏析2 内客較具体,缺少真情实感,中心不够明确;语言较得体,语句较通 只摘抄句子没賞析 顺;结构不够完整,条理不够清楚 (二}12分 13、说明对象:人类能在地球上生活多久(1分 五类分以下内容不具体,没有真情实感,中心不明确;语言不得体语句不概 结构不完整,条理不清楚 方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是地球上的资源能按某 些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活(或人类能否合理利用资源)(2分。每点 1、作文阅卷按分题分组的方式进行。 每份作文按2 评阅,然后综合计算平均值的要求和步骤进行。 14、“这一过程”指太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径将 长期维持不变,至多只有极小的摆动(2分。答出第一句即可) 3、凡中心较明确,语句通顺的文章一律归入二类卷评分,并以此作为参照标准,确定其 他作文的档次,提倡给有创意的作文满分。 表特定称谓(1分) 15、句子:在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1% 4、书写工整、卷面整洁的,加2-3分,反之,扣2-3分;暴露了真实人名、校名、地名的 作用:具体地说明了地球所消耗的能量和太阳总量相比极少(2分,句子和作用各1分。 5、五类卷一般最低不低于15分 6、对资源过度地消耗(2分。意思相近即可) 6、凡认为观点有严重问题或有其它特殊情况的答卷,或明显抄表的答卷,应提请阅卷 17、第一问答出文章所涉及的两点知识中的一点即可;第二问可从人类应合理利用资源 领导小组定 保护环境等方面来谈(2分) 语文答案·第2页(共2页 语文答案·第1页《共2页