八年级语文期中考试卷 南方网讯至6月4日,三峡工程蓄水进入第四天,越来越多的漂浮物,在库区水面 语盲积属与运用。(26分) 成片聚集,给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力 1、阅读下面文字,根据拼音写汉字。(4分) 自秭归县凤凰山顶放眼望去,一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物 改变了整个世界的是机器。机器制造了一系列fi夷所思的速度。木牛流马换成了十 明显可见,形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的”另类风景”,向库区上游延伸。附近 轮大卡车。hong雁传书换成了电报或者传真。一列火车哐当当」 强壮的jn_马 居民告诉记者,大坝蓄水后,江面的漂浮物日益增多,主要是一些生活垃圾、工业废物 变得如此渺小。尤其令人骇异的是,人类不仅计算出逃离地球引力的第一、第二、第三 和牲畜尸体等。这些漂浮物不但污染环境,而且将易使三峡发电机组进水口拦污柵破损 宇宙速度,而且制造出宇宙飞船ao游天空,把那一颗缓缓转动的地球远远抛在后头 破裂,威胁发电机组安全,降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁: (1)给这则新闻拟一个标题(不超过15字)。(2分) (2)将这则新闻的结语补充完整:。(2分 2.下列句子加 用恰当的一项是( A.既然敌我 与其负隅顽抗,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量 二.综合性学习(5分) B.虽然敌人来 直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻 C.节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。 7.一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行受 D.校园里传来了骇人听间的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖 你尊敬的人物”的问卷调查 是调查结果的统计表。(空白处内 3、根据提示用楷体按原文填写。(5分) ①少壮不努力 汉乐府《长歌行》 日本15所中学学美国13所中学学生P国22所中学学生2201人 查对象名次 恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 生1303人 051人 ③船头坐三人,中 为东坡。(魏学洢《核舟记》 ④大道之行也,天下为公,选贤与能 (《礼记礼运》) ⑤予独爱莲之 濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) 没有语病的一项是()(2分) A、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施 第十名 B、高考失败,小明伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C、自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自 大自然 D、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着 (1)从这份调查统计表中你发现了什么问题?(2分) 5、认真阅读下列文字并按要求天空。(4分) 他决定去拉车,就拉车去了。赁了辆破车,他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天 的生意不错,可是躺了两天,他的脚脖子肿得像两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受 (2)针对调查中存在的问题,请你写出两条合理化建议。(3) 所选语段出自 。所选语段突出了主人公 的性格 阅读探究(44分 6、根据下面这则新闻内容,按要求答题。(4分)
第1页 共 4 页 八年级语文期中考试卷 一．语言积累与运用。（26 分） 1、阅读下面文字，根据拼音写汉字。（4 分） 改变了整个世界的是机器。机器制造了一系列 fěi 夷所思的速度。木牛流马换成了十 轮大卡车。hóng 雁传书换成了电报或者传真。一列火车哐当当地驶过，强壮的 jùn 马 变得如此渺小。尤其令人骇异的是，人类不仅计算出逃离地球引力的第一、第二、第三 宇宙速度，而且制造出宇宙飞船 áo 游天空，把那一颗缓缓转动的地球远远抛在后头。 田字格 2.下列句子加点成语使用恰当的一项是( )（2 分） A．既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。 B．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。 C．节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。 D．校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖 3、根据提示用楷体按原文填写。（5 分） ① 少壮不努力， 。 （汉乐府《长歌行》） ② ，恨别鸟惊心。 （杜甫《春望》） ③船头坐三人，中 为东坡。 （魏学洢《核舟记》） ④ 大道之行也，天下为公，选贤与能， 。（《礼记·礼运》） ⑤ 予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》） 4、下列句子没有．．语病的一项是 ( ) （2 分） A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、高考失败，小明伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C、自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自 大自然。 D、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 5、认真阅读下列文字并按要求天空。（4 分） 他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天 的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受 着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了 这一关，他不能放胆的跑去。 所选语段出自 作品 。所选语段突出了主人公 的性格。 6、根据下面这则新闻内容，按要求答题。（4 分） 南方网讯 至 6 月 4 日，三峡工程蓄水进入第四天，越来越多的漂浮物，在库区水面 成片聚集，给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大压力。 自秭归县凤凰山顶放眼望去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物 明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的“另类风景”，向库区上游延伸。附近 居民告诉记者，大坝蓄水后，江面的漂浮物日益增多，主要是一些生活垃圾、工业废物 和牲畜尸体等。这些漂浮物不但污染环境，而且将易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、 破裂，威胁发电机组安全，降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁： （1）给这则新闻拟一个标题（不超过 15 字）。（2 分） （2）将这则新闻的结语补充完整： 。（2 分 二.综合性学习（5 分） 7. 一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受 你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。（空白处内容已删除）（5 分） 调查对象名次 日本 15 所中学学 生 1303 人 美国 13 所中学学生 1051 人 中国 22 所中学学生 2201 人 第一名 父亲 父亲 第二名 母亲 第三名 母亲 第十名 母亲 第十一名 父亲 （1） 从这份调查统计表中你发现了什么问题？（2 分） ___________________________________________________________ （2）针对调查中存在的问题，请你写出两条合理化建议。（3） ___________________________________________________________ 三、阅读探究（44 分）
(一)「甲]山不在高 水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半淹没在水中。这时候鲑鱼突然改变方 上阶绿,草色入帘青。谈 往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳 向,径直蹿入那片灌木丛里。我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而,说时迟那时快 无案牍之劳形。南阳诸葛 子云亭。孔子云:“何陋之有。 男孩往前一扑,紧跟着鮭鱼钻进了稠密的灌木丛 乙]子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也 我们三个大人都呆住了。(C)男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没 不愚。”(《论语))子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸,示意我们鮭鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边 也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语》) 男孩抱着来之不易的鮭鱼从树丛里倒着退出来,努力保持着平衡 8.解释下列加点的词语。(2分) 他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14 ①谈笑有鸿儒 人不堪其忧 公斤重的王鮭。他走几步停一下,掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停,孩子终 9.翻译下列句 于缓慢但安全地回到岸边。(D)男孩的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后 ①斯是陋室,惟吾德馨。 弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着气,但目光一刻也没有离开自己的战利品 罗随身带着便携秤,出于好奇,他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重 10.从[乙]文颜回的学习方法」 得到怎样的启示?(3分) 男孩的父亲毫不犹豫地说:“请问我儿子吧,这是他的鱼!” 12整体感悟:小说采用第一人称手法,叙述了“儿子"捕鱼的故事,细读全文,在下面的 11.刘禹锡和颜回一个居“陋室”,一个在“陋巷”,对此,他们的态度如何(用原文)? 方框里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。(2分) 体现了他们怎样的精神品质?(3分) 拉锯战→ →与鱼周旋→ →捕鱼成功 13.品析语言:在“儿子”与鮭鱼搏斗的过程中,文章对父亲进行了多次精彩描写,请从文 二)阅读《儿子的鱼》完成题目(14分) 章A、B、C、D四处中任选两处,并结合语境作点赏析。(4分) 我环顾周围的钓鱼者,一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼 我来赏析()处: 父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概14岁左右,穿着高筒 我来赏析()处: 橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。突然,男孩的鱼 14、问题探究:(4分) 竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒了,卷线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。 (1)小说以“儿子的鱼”为标题有什么含义?(2分) 看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鮭,个头不小。”伙伴 的理解 保罗悄声对我说,“相当罕见的品种。 (2)你认为小说中的儿子是怎样的一位男孩?(2分) 男孩冷静地和鱼进行着拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎,使孩子渐渐 我的分析 拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道,一旦鮭鱼到达深水区就可以轻而易举地逃 15、生活体验:生活中,你捕到过自己的“鱼吗?请写出你“捕鱼”的经历和感受。(4 脱了。(A)孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁,但一言不发,只是站在原地关 分) 注着儿子的一举一动。 我的经历: 次、两次、三次,男孩试着收线,但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去,鲑鱼显 我的感受 然在尽全力向深水区靠拢。15分钟过去了,孩子开始支持不住了,即使站在远处,我也 (三)阅读下面的文字,完成7—10题。(12分) 可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒 神奇的蚂蚁 防水靴的边缘,王鮭离深水区越来越近了,鱼竿不停地左右扭动。突然,孩子不见了 ①蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚊能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例 秒钟后,孩子从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。他用力甩 计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍 脸上的水,一声不吭又开始收线。保罗抓住鱼网向那孩子走 ②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接 (B)“不要!”男孩的父亲对保罗说,“不要帮他。如果他需要我们的帮助,他会要求 的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体 重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算 保罗点点头,站在河岸上,手里拿着鱼网 蚂蚁的力气当然要比大象大得多。 ③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的外科医生”和杰出的”药剂师”。在南美洲 第2页共4页
第2页 共 4 页 （一）[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕 上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。” [乙]子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也 不愚。”（《论语））子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧， 回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语》） 8.解释下列加点的词语。（2 分）- ①谈笑有鸿儒．． ②人不堪．．其忧 9．翻译下列句子。 ①斯是陋室，惟吾德馨。（2 分） ②退而省其私，亦足以发，回也不愚。（3 分） 10．从[乙]文颜回的学习方法上，你能得到怎样的启示？（3 分） 11．刘禹锡和颜回一个居“陋室”，一个在“陋巷”，对此，他们的态度如何（用原文）？ 体现了他们怎样的精神品质？（3 分） （二）阅读《儿子的鱼》完成题目（14 分） 我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。 父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概 14 岁左右，穿着高筒 橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。突然，男孩的鱼 竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。 看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鲑，个头不小。”伙伴 保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。” 男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被 拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃 脱了。（A）孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关 注着儿子的一举一动。 一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显 然在尽全力向深水区靠拢。15 分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也 可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒 防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。突然，孩子不见了！ 一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。他用力甩 掉脸上的水，一声不吭又开始收线。保罗抓住鱼网向那孩子走去。 （B）“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。如果他需要我们的帮助，他会要求 的。” 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着鱼网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半淹没在水中。这时候鲑鱼突然改变方 向，径直蹿入那片灌木丛里。我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快， 男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。 我们三个大人都呆住了。（C）男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没 在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边， 男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡。 他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约 14 公斤重的王鲑。他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停，孩子终 于缓慢但安全地回到岸边。 （D）男孩的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后， 弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着气，但目光一刻也没有离开自己的战利品。 保罗随身带着便携秤，出于好奇，他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。 男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼！” 12 整体感悟：小说采用第一人称手法，叙述了“儿子”捕鱼的故事，细读全文，在下面的 方框里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。（2 分） 拉锯战→ →与鱼周旋→ → 捕鱼成功 13.品析语言：在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中，文章对父亲进行了多次精彩描写，请从文 章Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四处中任选两处，并结合语境作点赏析。（4 分） 我来赏析（ ）处： 我来赏析（ ）处： 14、问题探究：（4 分） ⑴小说以“儿子的鱼”为标题有什么含义？（2 分） 我的理解： ⑵你认为小说中的儿子是怎样的一位男孩？（2 分） 我的分析： 15、生活体验：生活中，你捕到过自己的“鱼”吗？请写出你“捕鱼”的经历和感受。（4 分） 我的经历： 我的感受： （三）阅读下面的文字，完成 7——10 题。（12 分） 神奇的蚂蚁 ①蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例 计算，蚂蚁的力气相当于大象的 60 倍。 ②蚂蚁为何有如此惊人的大力气？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接 的关系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体 重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算， 蚂蚁的力气当然要比大象大得多。 ③蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲
圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合 大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好 的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。 ④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫 罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻 木两三小时,就像是打麻药针似的 ⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的地质勘探家”,可以帮助人 类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验, 发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储 量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益 16.本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的?(每方面回答不得超过8个字)(3 分)答:(1) (3 17.第③段中“外科医生”和药剂师两处引号的作用是(2分)() A.标明行文中直接引用的话。B.标明需要着重指出的对象。 C.标明具有特殊含义的词语。 8第④段中加点的有一种”三个字能否删掉?为什么?(3分) 19第②、③段分别运用了什么说明方法?)(4分) (四)阅读下面一首诗,完成后面的问题。(5分) 九月九日忆山东兄弟王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 20.语言朴素无华而又高度概括,首句用了一个“独”字,两个“异”字,渲染出诗人怎样 的情感 l.后人评价“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致,出乎常 情”,对这一评价请简要阐述你的鉴赏体会, 答 四、写作 以“今天真好”为题作文,字数在600字左右,除诗歌外文体不限 第3页共4页
第3页 共 4 页 圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合， 大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好 的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可以减轻病人的痛苦。 ④生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫 罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，能使人的舌头麻 木两三小时，就像是打麻药针似的。 ⑤白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人 类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素， 其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验， 发现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储 量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。 16．本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的？（每方面回答不得超过 8 个字）（3 分） 答：（1）_____________（2）______________（3）______________ 17．第③段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是（2 分）（ ） A．标明行文中直接引用的话。 B．标明需要着重指出的对象。 C．标明具有特殊含义的词语。 18..第④段中加点的“有一种”三个字能否删掉？为什么？（3 分） 答：___________________________________________________________ 19 第②、③段分别运用了什么说明方法?) (4 分） （四）.阅读下面一首诗，完成后面的问题。(5 分） 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 20. 语言朴素无华而又高度概括，首句用了一个“独”字，两个“异”字，渲染出诗人怎样 的情感？ 21. 后人评价“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致，出乎常 情”，对这一评价请简要阐述你的鉴赏体会。 答：。 四、写作。 以“今天真好”为题作文，字数在 600 字左右，除诗歌外文体不限