第五章第3节生态系统的物质循环 学习目标 1.以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环, 2.说明能量流动和物质循环的关系 自主学习指导 请同学们认真默读课本P100-103内容,仔细分析图5-11。认真思考下列问题: 1、生态系统的物质循环的过程如何? 2、物质循环与能量流动的关系如何?10分钟后进行检测。 三:检测: 一:碳循环 (一)生态系统的物质循环:在生态系统中,组成生物体的 等化学元素,不断 的进行从无机环境到 又从 回到无机环境的循环过程,叫生态系统的物 质循环。 1.物质:组成生物体的 等元素。 2.循环途径:无机环境 3.范围 4.特点:全球性,反复循环,因此又叫 循环。 (二)过程图解 无机环境、光仓作用、化能仓成作用 物群轟 呼吸作用、微生物分解作用〔含碳有机物 图解如下: 大气中CO2库 暖 生产者(植物) 捕食,消费者 小结: 分解者 化石燃料 1.碳元素的存在形式 ①在无机环境中以 的形式 ②在生物群落中以 的形式,沿 渠道传递。 ③在生物群落与无机环境以 形式传递 2.碳元素进入生物群落的方式 CO2进入生物群落是通过自养型生物完成的, 主要是绿色植物的光合作用,也有化能合成作用。 3.碳元素返回无机环境的方式 ①动植物的呼吸作用。②分解者的分解作用。③化石燃料的燃烧 (三)温室效应 1.形成原因:化学染料短时间内大量燃烧使大气中 含量迅速增加,打破了生物圈 的平衡 2.危害:加快极地和高山冰川的融化,导致海平面 进而对人类和其他许多生 物的生存构成威胁。 3.防止和减缓温室效应的主要措施 ①改善能源结构,开发新能源(核能、水能等),尽量减少煤炭的燃烧量(减少CO2的来源)
---------------------------------------------------------------- ------------------------------------------- 第五章第 3 节 生态系统的物质循环 一、学习目标： 1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 2. 说明能量流动和物质循环的关系。 二、自主学习指导： 请同学们认真默读课本 P100-103 内容，仔细分析图 5-11。认真思考下列问题： 1、生态系统的物质循环的过程如何？ 2、物质循环与能量流动的关系如何？ 10 分钟后进行检测。 三：检测： 一：碳循环 （一）生态系统的物质循环：在生态系统中，组成生物体的 等化学元素，不断 的进行从无机环境到 ，又从__________回到无机环境的循环过程，叫生态系统的物 质循环。 1． 物质：组成生物体的＿＿＿＿＿＿等元素。 2． 循环途径：无机环境 。 3． 范围： 。 4. 特点：全球性，反复循环，因此又叫 循环。 （二）过程图解 小结： 1.碳元素的存在形式： ①在无机环境中以 和 的形式。 ②在生物群落中以 的形式，沿 渠道传递。 ③在生物群落与无机环境以 形式传递。 2.碳元素进入生物群落的方式： CO2 进入生物群落是通过自养型生物完成的， 主要是绿色植物的光合作用，也有化能合成作用。 3.碳元素返回无机环境的方式 ①动植物的呼吸作用。 ②分解者的分解作用。 ③化石燃料的燃烧 （三）温室效应 1． 形成原因：化学染料短时间内大量燃烧使大气中 含量迅速增加，打破了生物圈 的平衡。 2． 危害：加快极地和高山冰川的融化，导致海平面 ，进而对人类和其他许多生 物的生存构成威胁。 3． 防止和减缓温室效应的主要措施 ①改善能源结构，开发新能源（核能、水能等），尽量减少煤炭的燃烧量（减少 CO2 的来源）
②大力推行 (增加C02的去路) 二:能量流动与物质循环的关系 (一)生态系统的主要功能 和 1.二者 的,彼此相互依存,不可分割。 2.物质作为 使能量沿着食物链(网)流动:能量作为 使物质 能够不断地在 之间循环往返 (二)能量流动与物质循环的关系的比较表 项目 能量流动 物质循环 等基本元素 形式 形式流动 的循环 过程沿食物链(网)单向流动 在无机环境和生物群落间反复循环 性质开放式:地球之外的太阳能源源不断地封闭式:生物圈是在物质上自给自足 输入生态系统,传递是逐渐递减耗尽为的系统 特点 物质被反复利用,具有 范围生态系统的各营养级 两者同时进行,相互依存,不可分割。如图: 大气中 的CO2 生产者能 初级 霍机 次级 有机物消费者 消费者 太阳能 遗体粪便 联系 残枝败叶 分解者 便遗体 热能 ①能量流动不能离开物质循环而单独进行, 能量的固定、储存、转移和释放,离不开物质的合成和分解。 ③物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动 ④能量作为动力,使物质能不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。 ⑤生态系统中的各种组成成分—非生物的物质和能量、生产者、消费者和分 解者,正是通过能量流动和物质循环才紧密联系在一起的,形成一个统 的整体 特别提醒:任何一个生态系统的能量流动和物质循环都保持着相对的平衡,这是一个生态系 统相对稳定的重要保证 第五章第3节生态系统的物质循环 四、当堂训练 1.在碳循环中,使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是( ①呼吸作用②光合作用③摄食作用④化能合成作用⑤硝化作用⑥反硝化作用 A.①②B.③④C.②④D.⑤⑥ 2.生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关() ①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④微生物的分解作用 A.①② ①②④C.①②③
②大力推行 （增加 CO2 的去路） 二：能量流动与物质循环的关系 （一）生态系统的主要功能 和 。 1． 二者＿＿＿＿＿＿的，彼此相互依存，不可分割。 2． 物质作为＿＿＿＿＿＿，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为＿＿＿＿＿，使物质 能够不断地在＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿之间循环往返。 （二） 能量流动与物质循环的关系的比较表： 项目 能量流动 物质循环 形式 以 形式流动 等基本元素 的循环 过程 沿食物链（网）单向流动 在无机环境和生物群落间反复循环 性质 开放式：地球之外的太阳能源源不断地 输入生态系统，传递是逐渐递减耗尽为 止 封闭式：生物圈是在物质上自给自足 的系统 特点 、 物质被反复利用，具有 范围 生态系统的 各营养级 联系 两者同时进行，相互依存，不可分割。如图： ① 能量流动不能离开物质循环而单独进行， ② 能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解。 ③ 物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动； ④ 能量作为动力，使物质能不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。 ⑤ 生态系统中的各种组成成分---非生物的物质和能量、生产者、消费者和分 解者，正是通过能量流动和物质循环才紧密联系在一起的，形成一个统一 的整体。 特别提醒：任何一个生态系统的能量流动和物质循环都保持着相对的平衡，这是一个生态系 统相对稳定的重要保证。 -------------------------------------------------------------------------------- --------------------------- 第五章第 3 节 生态系统的物质循环 四、当堂训练 1．在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是( ) ①呼吸作用 ②光合作用 ③摄食作用 ④化能合成作用 ⑤硝化作用 ⑥反硝化作用 A．①② B．③④ C．②④ D．⑤⑥ 2．生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关( ) ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④微生物的分解作用 A．①② B．①②④ C．①②③ D．①④
3.下列有关物质循环的叙述,错误的是() A.碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环 B.无机环境中的C进入生物群落的主要过程为光合作用 C.化学燃料的大量燃烧,使大气中的CO2过多,导致温室效应 D.植物枝叶经过微生物的分解后其中的一些元素归还土壤中,属于物质循环的一部分 4.关于物质循环的叙述正确的是() A.生产者和无机环境之间可以直接进行碳循环 B.消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环 C.物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行 D.不同的生态系统,都能独立地完成各自的物质循环 5.关于生态系统中碳循环说法错误的是() A.各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者 B.分解者在碳循环中起重要作用 C.碳在无机环境中均以CO2形式存在 D.碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环 6.在生物圈中,物质和能量流动的特点是() A.物质流动和能量流动都是循环的 B.物质的流动是不循环的,能量的流动也是不循环的 C.物质的流动是循环的,能量的流动是单向不循环的 D.物质的流动是单向不循环的,能量的流动是循环的 7.与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是() ①线粒体②高尔基体③内质网④中心体⑤叶绿体 A.①③ B.②③ D.①②③④⑤ 8.下图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是 A.1代表生产者,5主要代表化能合成作用 B.碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递 C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是1 D.1、2、3中含有的有机物可以作为动力来推动物质循环 9.利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部 分有机物和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,在黑暗中能使污染物快速分解。由此推知,该 反应器() A.能够实现物质循环 B.主要处理有机污染 C.可看做一个小型生态系统 存在能量输入、传递、转化和散失 10.如图为生态系统中的碳循环过程示意图,其中甲、乙 丙、丁为构成该生态系统的生物群落,箭头表示物质循环方向 下列相关叙述错误的是() A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用 B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径 D.甲是分解者,乙是生产者 大气中的气体X+—化学燃料 11.这是生态系统中碳循环的简明示意图,如图所示,请根据图回答下列问题
3．下列有关物质循环的叙述，错误．．的是( ) A．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环 B．无机环境中的 C 进入生物群落的主要过程为光合作用 C．化学燃料的大量燃烧，使大气中的 CO2 过多，导致温室效应 D．植物枝叶经过微生物的分解后其中的一些元素归还土壤中，属于物质循环的一部分 4．关于物质循环的叙述正确的是( ) A．生产者和无机环境之间可以直接进行碳循环 B．消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环 C．物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行 D．不同的生态系统，都能独立地完成各自的物质循环 5．关于生态系统中碳循环说法错误的是( ) A．各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者 B．分解者在碳循环中起重要作用 C．碳在无机环境中均以 CO2 形式存在 D．碳在无机环境与生物群落间是以 CO2 形式进行循环的 6．在生物圈中，物质和能量流动的特点是( ) A．物质流动和能量流动都是循环的 B．物质的流动是不循环的，能量的流动也是不循环的 C．物质的流动是循环的，能量的流动是单向不循环的 D．物质的流动是单向不循环的，能量的流动是循环的 7．与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是( ) ①线粒体 ②高尔基体 ③内质网 ④中心体 ⑤叶绿体 A．①③ B．②③ C．①⑤ D．①②③④⑤ 8．下图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是 ( ) A．1 代表生产者，5 主要代表化能合成作用 B．碳元素在 1、2、3、4 间以含碳有机物的形式传递 C．在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是 1 D．1、2、3 中含有的有机物可以作为动力来推动物质循环 9．利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部 分有机物和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，在黑暗中能使污染物快速分解。由此推知，该 反应器( ) A．能够实现物质循环 B．主要处理有机污染 C．可看做一个小型生态系统 D．存在能量输入、传递、转化和散失 10．如 图为生态系统中的碳循环过程示意图，其中甲、乙、 丙、丁为构成该生态系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。 下列相关叙述错误的是( ) A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用 B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体 X 的途径之一 D．甲是分解者，乙是生产者 11．这是生态系统中碳循环的简明示意图，如图所示，请根据图回答下列问题：
大气中的COa库 绿色植物人[工厂、汽车 动植物遗体和排出物 泥炭、煤、石油 (1)图中缺少的一个重要箭头是 (2)A过程是 作用,这一过程有 和 两种类型。 (3)与A过程本质相同的有 过程(用图中字母代号表示) (4)碳在无机环境中以 形式存在,而在无机环境与生物群落之间以 形式进行 循环。碳循环始终与结合在一起进行。 (5)生态系统的四种成分通过 和 紧密联系在一起而形成一个整体 9.下图为生物圈中碳循环示意图,请根据图回答问题: 若石圈 大气圈 三水圈」 绿色植物 ⑤化学燃料薇化动物 残枝、败叶、尸体等 分解者 (1)碳在大气圈中的主要存在形式是 ,在生物群落中的主要存在形式是 2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示 过程,②表示的是 关系, 过程③表示的生理活动主要是在细胞内 中完成的,④表示的是 作用。 (3)碳循环等物质循环的进行伴随着 但由于生物体不能利用在代谢中产生 的 能,因而使能量流动具有的特点。 (4)如果大气层中的CO2增多,则会加剧 效应,减缓此效应的措施有(答出一项 即可) 分数 第五章第3节生态系统的物质循环答案 1-5 CBAAC 6-10 CCCBC 11.(1)从大气中的CO库到绿色植物(2)分解者分解有氧呼吸无氧呼吸 (3)B、C(4)CO或碳酸盐CO2能量流动(5)物质循环能量流动 12.(1)CO2有机物 (2)光合作用捕食线粒体分解者的分解(分解者的呼吸作用) (3)能量流动热逐级递减(单向逐级递减) (4)温室保护植被,大力植树造林,提髙森林覆盖率,严格控制化学燃料的燃烧,并提 髙能源利用率:开发除化学燃料以外的诸如水能、核能、太阳能等新能源,减少CO2的排放量 (答案合理或写出上述内容中的一项即可)
(1)图中缺少的一个重要箭头是___________________________________________。 (2)A 过程是________的________作用，这一过程有________和________两种类型。 (3)与 A 过程本质相同的有________过程(用图中字母代号表示)。 (4)碳在无机环境中以________形式存在，而在无机环境与生物群落之间以________形式进行 循环。碳循环始终与________结合在一起进行。 (5)生态系统的四种成分通过____________和________紧密联系在一起而形成一个整体。 9．下图为生物圈中碳循环示意图，请根据图回答问题： (1)碳在大气圈中的主要存在形式是________，在生物群落中的主要存在形式是________。 (2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示___ _____过程，②表示的是________关系， 过程③表示的生理活动主要是在细胞内____ ____中完成的，④表示的是________作用。 (3)碳循环等物质循环的进行伴随着___ _____，但由于生物体不能利用在代谢中产生 的________能，因而使能量流动具有________的特点。 (4)如果大气层中的 CO2 增多，则会加剧___ _____效应，减缓此效应的措施有(答出一项 即可)___ _____。 第五章第 3 节 生态系统的物质循环答案 1—5 CBAAC 6—10 CCCBC 11．(1)从大气中的 CO2 库到绿色植物 (2)分解者 分解 有氧呼吸 无氧呼吸 (3)B、C (4)CO2 或碳酸盐 CO2 能量流动 (5)物质循环 能量流动 12．(1)CO2 有机物 (2)光合作用 捕食 线粒体 分解者的分解(分解者的呼吸作用) (3)能量流动 热 逐级递减(单向逐级递减) (4)温室 保护植被，大力植树造林，提高森林覆盖率，严格控制化学燃料的燃烧，并提 高能源利用率；开发除化学燃料以外的诸如水能、核能、太阳能等新能源，减少 CO2 的排放量 (答案合理或写出上述内容中的一项即可) 分数 成绩