第7章现代生物进化理论 第2节现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)
第7章 现代生物进化理论 第2节 现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)
学习目标 知识概览 1理解物种的概念。(重点) 物种 2分析隔离在物种形成中的作 物种形成 地理隔离 隔离 用。(重、难点 物共同进化 生殖隔离 3说出生物共同进化与生物多化 生物多样性基因多样性、物种多样性、 生态系统多样性 样性的关系
学习目标 知识概览 1.理解物种的概念。(重点) 2.分析隔离在物种形成中的作 用。(重、难点) 3.说出生物共同进化与生物多 样性的关系
自主预习探新知 、隔离与物种的形成 1.隔离与物种 (1)物种 自然状态下 条件{ 概念{ 相互交配 结果:产生可育后代
[自 主 预 习·探 新 知] 一、隔离与物种的形成 1．隔离与物种 (1)物种 概念 条件 自然状态下 结果：产生 后代 相互交配 可育
2)离 ①概念:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。 ②常见类型: 项目 发生范围 结果 类型 a.不能互相交配b即使交配成功,也 生殖隔离|不同物种间 不能产生可育后代 地理隔离同种生物「使种群间不能发生基因交沉
(2)隔离 ①概念：不同 间的个体，在 下基因不能 的现象。 ②常见类型： 项目 类型 发生范围 结果 生殖隔离 物种间 a．不能 b.即使交配成功，也 不能产生 后代 地理隔离 生物 使种群间不能发生 种群 自然条件 自由交流 不同 互相交配 可育 同种 基因交流
2隔离在物种形成中的作用 1)新物种的形成过程 ⑩不同种群出现不同的突变和基因重组 地理隔离 ②不同种群间不发生基因交流
2.隔离在物种形成中的作用 (1)新物种的形成过程 地理隔离 ①不同种群出现不同的 和 ②不同种群间不发生 ↓ 突变 基因重组 基因交流
⑩①食物和栖息条件互不相同 自然选择②自然选择对不同种群基因频率的改变 所起的作用不同 生殖隔离:基因库形成明显的差异,并逐步出现生殖 隔离,从而形成不同物种 ()结论:隔离是形成新物种的必要条件
自然选择 ① 和 互不相同 ②自然选择对不同种群 的改变 所起的作用不同 ↓ 生殖隔离： 形成明显的差异，并逐步出现生殖 隔离，从而形成不同物种 (2)结论： 是形成新物种的必要条件。 食物 栖息条件 基因频率 基因库 隔离
二、共同进化与生物多样性的形成 1.共同进化 (1)概念 不同特种之间 作用对象 生物与无机环境之间 作用结果在相互影响中不断进化和发展 ⑩开花植物与传粉动物互助互利 (2)实例 捕食者与被捕食者相互选择
二、共同进化与生物多样性的形成 1．共同进化 (1)概念 (2)实例 ①开花植物与 动物互助互利 ②捕食者与被捕食者 传粉 相互选择 不同特种 生物与无机环境
2.生物多样性的形成 1)生物多样性的含义
2．生物多样性的形成 (1)生物多样性的含义
2生物多样性的形成过程 35亿年前古细菌出现 35亿-15亿年前主要是蓝藻和细菌 15亿年前真核生物出现 5.7亿-5:0亿年前一海洋中有大量的无脊稚动物 4亿年前原始陆生植物、原始两栖类 裸子植物和被子植物先后 随后变化 成为主角,鸟类、哺乳类等 成为优势类群
(2)生物多样性的形成过程 真核生物出现 蓝藻和细菌
3.生物进化理论在发展 ()观点1:大量的基因突变是中性的,决定生物进化方向的是中性突变的 逐渐积累,而不是自然选择。 (2)观点2:物种形成并不都是渐变的过程,而是种群长期稳定与迅速形 成新种交替出现的过程。 3影响广泛的观点:以自然选择学说为核心的生物进化理论
3．生物进化理论在发展 (1)观点 1：大量的基因突变是 ，决定生物进化方向的是 的 逐渐积累，而不是 。 (2)观点 2：物种形成并不都是渐变的过程，而是种群 与 交替出现的过程。 (3)影响广泛的观点：以 为核心的生物进化理论。 中性的 中性突变 自然选择 长期稳定 迅速形 成新种 自然选择学说