1为什么用外文?为什么谈有效利用? 2我院外文利用与使用情况 3如何有效利用外文资源 4如何快速转换成科研成果 SC发文专题介绍
1 为什么用外文?为什么谈有效利用? 2 我院外文利用与使用情况 3 如何有效利用外文资源 4 如何快速转换成科研成果 ——SCI发文专题介绍
为什么 、为什么要用外文资源? 总体学术论文质量与国外仍有较大差距 2、科技类高质量文章多数发表在国外期刊上
为什么 1、总体学术论文质量与国外仍有较大差距 2、科技类高质量文章多数发表在国外期刊上 一、为什么要用外文资源?
为什么 1、总体学术论文质量与国外仍有差距 通过 Web of science(WoS)统计分析:中国科研总发文篇数以及总 被引频次全球排名第二,仅次于美国。 但是篇均被引排名98位,与150个国家中部分发达国家学术质量与 科研实力仍有较大的差距。 数据分析
通过Web of Science(WOS)统计分析:中国科研总发文篇数以及总 被引频次全球排名第二,仅次于美国。 但是篇均被引排名98位,与150个国家中部分发达国家学术质量与 科研实力仍有较大的差距。 数据分析 1、总体学术论文质量与国外仍有差距 为什么
为什么 2、科技类高质量文章多数发表在国外期刊上 我国STM( Science Technology Medicine)领域 被SCI收录的论文超过80%发表国外期刊上 重要研究成果有95%发表国外学术期刊上 想获取国内作者高学术质量的文献也只能看外文
我国STM(Science Technology Medicine)领域 ➢被SCI收录的论文超过80%发表国外期刊上 ➢重要研究成果有95%发表国外学术期刊上 为什么 2、科技类高质量文章多数发表在国外期刊上 想获取国内作者高学术质量的文献也只能看外文
为什么 二、为什么要讲有效利用? 当下的信息泛滥 哥伦比亚大学医学院( School of medicine, niversity of missouri- Columbia)研究证实,专业文 献每月产生约7827篇,临床医生每月需阅读627小时的文献 才能保持知识不落后
二、为什么要讲有效利用? 为什么 当下的信息泛滥 哥伦比亚大学医学院( School of Medicine, University of Missouri-Columbia )研究证实,专业文 献每月产生约7827篇,临床医生每月需阅读627小时的文献 才能保持知识不落后
为什么 结论 以上可以看出: Conclusions ◆外文学术情报对科研不可或缺 ◆有效利用是科研、教学人员重要的信息素养
为什么 结论 以上可以看出: Conclusions ◆ 外文学术情报对科研不可或缺 ◆ 有效利用是科研、教学人员重要的信息素养
使用情况 从引文角度看我院外文资源利用现状 引文分析法: 参考文献反映了本文的研究背景和依据(站在巨人的肩膀上), 因此对参考文献的聚类,能统计和分析出我院在外文资源上的 部分现状 统计样本: 数据来源统计说明: 数据来源:中文:中国知网,外文: Web of science 2013-2017年我院发文及引文引文数据来源:中文:中国知网,外文: Web of Science
使用情况 从引文角度看我院外文资源利用现状 引文分析法: 参考文献反映了本文的研究背景和依据(站在巨人的肩膀上), 因此对参考文献的聚类,能统计和分析出我院在外文资源上的 部分现状 统计样本: 2013-2017年我院发文及引文 数据来源统计说明: 数据来源:中文:中国知网,外文:Web of Science 引文数据来源:中文:中国知网,外文:Web of Science