《传染病及其预防》导学案 导学案序号:23课型:新学课总课时2分课时:1主备人 、熟练掌握传染病的流行的基本环 传染病预防措施的 及措施 学习重点三个方面。 、说出艾滋病的病原体、传播途径及 学习 目标/顶防措施 3、逐步养成良好的生活与卫生习惯 确立积极、健康的生活态度 学习难点艾滋病的基本常识 学法 指导 多媒体演示法、分析归纳法和表演方式相结合。 学习 准备 教学课件 1.什么是病原体? 导/2传染病流行的基本环节是什么? 通过阅读教材P68、观察插图,小组合作交流下面的问题并在课本做出标记 (1)传染病的病原体包括 任|(2)传染病是指由 引起的,能够在人群或动物中传播的疾病, 务2阅读课本P71-72,小组讨论下列问题并在课本做出标记 导|①传染病的预防措施:控制」 、切断 和保 ②在课本做出标记出预防传染病时,针对传染病的三个环节,采取的措施 学拓展请你设计一个表格,并将把传染病的特点归纳,以及把相应特点的实例说明 习/延伸|填入表格中 流程 (一)、选择题 禽流感传播的渠道有() A.禽类的粪便B.空气和飞沫C.呼吸道分泌物D.前三项都是 2.细菌性痢疾(拉肚子)属于() A.呼吸道传染病B.体表传染病C.血液传染病D.消化道传染病 达3.(07山东中考)接种疫苗来预防传染病的做法属于() 标|A.控制传染源B.控制传播途径C.保护易感人群D.前三项都不对 检|4.流行性感冒的传播途径主要是() 测A.水传播和饮食传播B.饮食传播和接触传播 C.空气传播和飞沫传播D.虫媒传播和接触传播 5.下列疾病中,哪一项不是传染病?() A.流行性感冒B.肺结核C.麻疹D.心脏病 6.下列哪种方式不能传染艾滋病() A.静脉注射毒品B.不安全性行为C.无防护性输血D.蚊虫叮咬 第1页
第 1 页 《传染病及其预防》导学案 导学案序号：23 课型：新学课 总课时 2 分课时：1 主备人： 学习 目标 1、熟练掌握传染病的流行的基本环节 及措施。 2、说出艾滋病的病原体、传播途径及 预防措施。 3、逐步养成良好的生活与卫生习惯， 确立积极、健康的生活态度 学习重点 传染病预防措施的 三个方面。 学习难点 艾滋病的基本常识。 学法 指导 多媒体演示法、分析归纳法和表演方式相结合。 学习 准备 教学课件 学 习 流 程 预 习 指 导 1.什么是病原体？ 2.传染病流行的基本环节是什么？ 任 务 导 学 1.通过阅读教材 P68、观察插图，小组合作交流下面的问题并在课本做出标记 (1)传染病的病原体包括 、 、 等. (2)传染病是指由 引起的，能够在人群或动物中传播的疾病。 2.阅读课本 P71—72，小组讨论下列问题并在课本做出标记 ①传染病的预防措施：控制 、切断 和保 护 。 ②在课本做出标记出预防传染病时，针对传染病的三个环节，采取的措施。 拓展 延伸 请你设计一个表格，并将把传染病的特点归纳，以及把相应特点的实例说明 填入表格中。 达 标 检 测 (一)、选择题 1．禽流感传播的渠道有（ ） A．禽类的粪便 B．空气和飞沫 C．呼吸道分泌物 D．前三项都是 2．细菌性痢疾（拉肚子）属于（ ） A．呼吸道传染病 B．体表传染病 C．血液传染病 D．消化道传染病 3．（07 山东中考）接种疫苗来预防传染病的做法属于（ ） A．控制传染源 B．控制传播途径 C．保护易感人群 D．前三项都不对 4．流行性感冒的传播途径主要是（ ） A．水传播和饮食传播 B．饮食传播和接触传播 C．空气传播和飞沫传播 D．虫媒传播和接触传播 5．下列疾病中，哪一项不是传染病？（ ） A．流行性感冒 B．肺结核 C．麻疹 D．心脏病 6．下列哪种方式不能传染艾滋病（ ） A．静脉注射毒品 B．不安全性行为 C．无防护性输血 D．蚊虫叮咬
预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到() A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相结合 三个环节都是主要环节,要齐抓共管 C.只要认真控制住传染源即可 D.只要切实做好保护易感者的工作即可 8.(09山东中考)时下,饲养狗、猫等宠物成为时尚,同时也带来了狂犬病传播 的隐患。人一旦被狗、猫咬伤,要及时注射狂犬疫苗。那么,所注射的物质和 采取的措施分别是() A.抗原、保护易感人群 B.抗原、控制传染源 C.抗体、保护易感人群 D.抗体、切断传播途径(二)、非选择题 学习小结「这节课,你学到了什么? 作业布置配套练习册 课后 反思 《传染病及其预防》导学案 导学案序号:24课型:新学课总课时2分课时:2主备人 1、熟练掌握传染病的流行的基本环节 学习重点 传染病预防措施的 及措施。 个方面 学习|2、说出艾滋病的病原体、传播途径及 目标|预防措施 3、逐步养成良好的生活与卫生习,学习难点艾滋病的基本常识 确立积极、健康的生活态度 学法 指导 多媒体演示法、分析归纳法和表演方式相结合。 学习 准备 教学课件 习1.什么是病原体? 指2、如何预防传染病? 学/通过阅读教材P69-70、观察插图,小组合作交流下面的问题并在课本做出标记 (1)阅读课本P69“资料分析”上有两段关于流感和肺炎传染病的资料,结合后 流任面的讨论题,完成下面的间题: ①流行性感冒的传播途径主要是 传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏 程务 时,会将大量的含有 的飞沫散布于空气中,如果这些带有飞沫 导 的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂 住口鼻,以免传染他人 体质差,抵抗传染病的能力弱,所以更易 患流感 ②将甲肝患者用的碗筷同家人的分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上 第2页
第 2 页 7．预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（ ） A．在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。 B．三个环节都是主要环节，要齐抓共管 C．只要认真控制住传染源即可 D．只要切实做好保护易感者的工作即可 8．(09 山东中考)时下，饲养狗、猫等宠物成为时尚，同时也带来了狂犬病传播 的隐患。人一旦被狗、猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗。那么，所注射的物质和 采取的措施分别是( ) A．抗原、保护易感人群 B．抗原、控制传染源 C．抗体、保护易感人群 D．抗体、切断传播途径(二)、非选择题 学习小结 这节课，你学到了什么？ 作业布置 配套练习册 课后 反思 《传染病及其预防》导学案 导学案序号：24 课型：新学课 总课时 2 分课时：2 主备人： 学习 目标 1、熟练掌握传染病的流行的基本环节 及措施。 2、说出艾滋病的病原体、传播途径及 预防措施。 3、逐步养成良好的生活与卫生习惯， 确立积极、健康的生活态度 学习重点 传染病预防措施的 三个方面。 学习难点 艾滋病的基本常识。 学法 指导 多媒体演示法、分析归纳法和表演方式相结合。 学习 准备 教学课件 学 习 流 程 预 习 指 导 1.什么是病原体？ 2、如何预防传染病？ 任 务 导 学 通过阅读教材 P69-70、观察插图，小组合作交流下面的问题并在课本做出标记。 (1)阅读课本 P69“资料分析”上有两段关于流感和肺炎传染病的资料，结合后 面的讨论题，完成下面的问题： ①流行性感冒的传播途径主要是 传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏 时，会将大量的含有 的飞沫散布于空气中，如果这些带有飞沫 的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂 住口鼻，以免传染他人。 体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易 患流感。 ②将甲肝患者用的碗筷同家人的分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上
与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染上甲肝。饭馆的餐 具要严格 ,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客染上传染 (2)阅读课本P70在教材上标出传染病流行的基本环节 (3)请学生在课本做出标记艾滋病的传染源、传播途径和易感人群 拓展传染病的特点归纳并举例 延伸 (二)、非选择题 (08济宁中考)自1981年,首例艾滋病在美国被发现以来,全球已有200多个 国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万 艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学 知识,回答下列问题: 1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HV)引起的,那么HV是这种传染病 (2)下列不属于艾滋病传播途径的是 A.血液B.精液 C.乳汁 D.握手 (3)不安全性行为是感染娱乐场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病 措施中的 4)目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的 免疫力,这种免疫属于 免疫 标/(s)你认为,在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者? 测 (09威海中考)截止202009年5月28日,我国内地甲型HN1流感确诊病例15 例。该病是由甲型HIN1流感病毒引起的,该流感病毒感染性强且致病性高, 尤其是年龄在25岁至45岁之间的青壮年易受感染。专家指出,只要加热到 η1℃,或使用以酒精为主的洗手液、泡沫消毒剂,就能有效杀死甲型HINI流 感病毒。 根据上述材料回答问题: (1)甲型HIN1流感病毒属于 (填“病原体”或“传染源”) (2)下列预防甲型HN1流感传染的方法中,不正确的是 A.尽量少去人群密集的场所B加强身体锻炼C.养成勤洗手的习惯D.消 灭蚊子 (3)一旦发现疑似病人,应采取的措施是 学习小结这节课,你学到了什么? 作业布置配套练习册 课后 反思 第3页
第 3 页 的 与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染上甲肝。饭馆的餐 具要严格 ，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客染上传染 病。 (2) 阅读课本 P70 在教材上标出传染病流行的基本环节 (3).请学生在课本做出标记艾滋病的传染源、传播途径和易感人群。 拓展 延伸 传染病的特点归纳并举例。。 达 标 检 测 (二)、非选择题 (08 济宁中考)自 1981 年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有 200 多个 国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达 100 万。 艾滋病已成为 21 世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学 知识，回答下列问题： （1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么 HIV 是这种传染病 的 。 （2）下列不属于艾滋病传播途径的是 。 A．血液 B．精液 C．乳汁 D．握手 （3）不安全性行为是感染娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病 措施中的 。 （4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的 免疫力，这种免疫属于 免疫。 （5）你认为，在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者？ a ； b ； c 。 .(09 威海中考)截止 202009 年 5 月 28 日，我国内地甲型 H1N1 流感确诊病例 15 例。该病是由甲型 H1N1 流感病毒引起的，该流感病毒感染性强且致病性高， 尤其是年龄在 25 岁至 45 岁之间的青壮年易受感染。专家指出，只要加热到 71℃，或使用以酒精为主的洗手液、泡沫消毒剂，就能有效杀死甲型 H1N1 流 感病毒。 根据上述材料回答问题： （1）甲型 H1N1 流感病毒属于 （填“病原体”或“传染源”）； （2）下列预防甲型 H1N1 流感传染的方法中，不正确的是 ； A.尽量少去人群密集的场所 B.加强身体锻炼 C.养成勤洗手的习惯 D.消 灭蚊子 （3）一旦发现疑似病人，应采取的措施是 。 学习小结 这节课，你学到了什么？ 作业布置 配套练习册 课后 反思