第八单元健康地生活 第一章传染病和免疫 第一节传染病及其预防
第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防
三导入新课 心情景引入 小明不注意用眼卫生,患了近视眼,过了一段时间, 他的同桌也患了近视眼;小丽不注意个人卫生,患了“红 眼病”,不久她的同桌也患了“红眼病”。 思考:近视眼和“红眼病”都是传染病吗?传染病 具有什么特点呢?
小明不注意用眼卫生，患了近视眼，过了一段时间， 他的同桌也患了近视眼；小丽不注意个人卫生，患了“红 眼病”，不久她的同桌也患了“红眼病”。 思考： 近视眼和“红眼病”都是传染病吗？传染病 具有什么特点呢？ 情景引入 导入新课
讲授新课 探究点一什么是传染病? 小调查:从小到大你患过哪些病? 疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血
小调查：从小到大你患过哪些病？ 疾病名称 是否患过此病 是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 探究点一 什么是传染病？ 讲授新课
趣讲授新课 ⊙思考与讨论 表格中哪些病是传染的? 哪些病是不传染的? 哪些病可以通过接种疫苗来预防? 为什么? 你还能提出其他问题吗?
表格中哪些病是传染的？ 哪些病是不传染的？ 哪些病可以通过接种疫苗来预防？ 为什么？ 你还能提出其他问题吗？ 思考与讨论 讲授新课
讲授新课 什么是传染病呢? 请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因; 近视眼——患者自身眼部结构发生变化引起的,不 可以传染。 结膜炎一一由外来的致病病毒引起的,具有传染性
什么是传染病呢？ 请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因； 近视眼——患者自身眼部结构发生变化引起的，不 可以传染。 结膜炎——由外来的致病病毒引起的，具有传染性。 讲授新课
讲授新课 常见的病原体 蛔虫卵 蛔虫 艾滋病病毒 结核杆菌
常见的病原体 艾滋病病毒 蛔虫卵 蛔虫 结核杆菌 讲授新课
讲授新课 ⊙思考与讨论 这些病原体能够引起什么疾病呢? 这些疾病又是怎样传播的?
这些病原体能够引起什么疾病呢？ 这些疾病又是怎样传播的？ 思考与讨论 讲授新课
趣讲授新课 小结 传染病的概念 传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起 的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病
传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起 的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病的概念 讲授新课
讲授新课 传染病的特点 特点 说明 举例 有病原体 每一种传染源都有它特异的病原体 流感、肺结核、HIV、肝 炎、蛔虫卵、林球菌 流感、肺结核通过飞沫、 有传染性能在人群中通过不同的途径传播|空气传播,肝炎、蛔虫卵 通过饮水和食物传播 有流行性、1.一定条件下可呈爆发流行以致大 1.流感2.血吸虫病 地方性和季流行2.地区性3有的传染病只在一 节性 定的季节流行 3.流行性乙型脑炎、疟疾 人们在患过某些传染病并痊愈后, 有免疫性|可产生不同程度的免疲力,在一定|麻疹、水痘、流行性感冒 时间内不再受该病的感染 只要做好控制传染源、切断传播途 可以预厉径、保护易感人群这三个环节,传 染病是可以预防的
特点 说明 举例 有病原体 每一种传染源都有它特异的病原体 流感、肺结核、HIV、肝 炎、蛔虫卵、林球菌 有传染性 能在人群中通过不同的途径传播 流感、肺结核通过飞沫、 空气传播，肝炎、蛔虫卵 通过饮水和食物传播 有流行性、 地方性和季 节性 1.一定条件下可呈爆发流行以致大 流行2.地区性3.有的传染病只在一 定的季节流行 1.流感 2.血吸虫病 3.流行性乙型脑炎、疟疾 有免疫性 人们在患过某些传染病并痊愈后， 可产生不同程度的免疫力，在一定 时间内不再受该病的感染 麻疹、水痘、流行性感冒 可以预防 只要做好控制传染源、切断传播途 径、保护易感人群这三个环节，传 染病是可以预防的。 传染病的特点 讲授新课
讲授新课 o探究点二传染病流行的基本环节 1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短5年间,欧洲人 口减少了近1/2
1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短 5年间，欧洲人 口减少了近1/2。 探究点二 传染病流行的基本环节 讲授新课