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上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)生物多样性的起因、结果和准则

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上海交通大学通识教育立项核心课程 课程名称:生物技术与人类课程编号:B906姓名:周鑫 班级: F1102001 学号:5111109076 专业:工业工程 阅读与理解 题目编号 3-Causes,consequences and ethics 得分 序 阅读文章名称 1 A new hominin foot from Ethiopia shows multiple Pliocene bipedal adaptations 2 Additive threats from pathogens,climate and land-use change for global amphibian diversity 3 Causes,consequences and ethics 4 Changing Arctic Ocean freshwater pathways 5 Clonal evolution in relapsed acute myeloid leukaemia revealed by whole-genome sequencing 6 Comparing the yields of organic and conventional agriculture Consequences of changing 8 Ecology drives a global network of gene exchange connecting the human microbiome 9 Emerging fungal threats to animal,plant and ecosystem health 10 Evolution of increased complexity in a molecular machine 11 Genetic contribution to stability and change in intelligence from childhood to old age 12 Getting the measure of biodiversity 13 Global patterns in biodiversity 14 Global warming preceded by increasing carbon dioxide concentrations during the last deglaciation 15 Insights into hominid evolution from the gorilla genome sequence 16 Prediction mutation outcome from early stochastic variation in genetic interaction partners 17 Rapid evolutionary divergence and ecotypic diversification of germination behavior in weedy rice populations 18 Recent contribution of glaciers and ice caps to sea level rise 19 Regeneration of whole fertile plants from 30000-y-old fruit tissue buried in Siberian permafrost 20 Reversal of cocaine-evoked synaptic potentiation resets drug-induced adaptive behaviour 21 Stability and complexity in model ecosystems 22 Stability criteria for complex ecosystems 23 Systematic conservation planning 24 The diversity-stability debate 25 The Medicago genome provides insight into the evolution of rhizobial symbioses 26 Twenty-first-century warming of a large Antarctic ice-shelf cavity by a redirected coastal current 27 Will a Large Complex System be Stable

上海交通大学通识教育立项核心课程 课程名称: 生物技术与人类 课程编号: BI 906 姓名: 周鑫 班级: F1102001 学号: 5111109076 专业: 工业工程 阅读与理解 题目编号 3-Causes, consequences and ethics 得分 序 号 阅读文章名称 1 A new hominin foot from Ethiopia shows multiple Pliocene bipedal adaptations 2 Additive threats from pathogens, climate and land-use change for global amphibian diversity 3 Causes, consequences and ethics 4 Changing Arctic Ocean freshwater pathways 5 Clonal evolution in relapsed acute myeloid leukaemia revealed by whole-genome sequencing 6 Comparing the yields of organic and conventional agriculture 7 Consequences of changing 8 Ecology drives a global network of gene exchange connecting the human microbiome 9 Emerging fungal threats to animal,plant and ecosystem health 10 Evolution of increased complexity in a molecular machine 11 Genetic contribution to stability and change in intelligence from childhood to old age 12 Getting the measure of biodiversity 13 Global patterns in biodiversity 14 Global warming preceded by increasing carbon dioxide concentrations during the last deglaciation 15 Insights into hominid evolution from the gorilla genome sequence 16 Prediction mutation outcome from early stochastic variation in genetic interaction partners 17 Rapid evolutionary divergence and ecotypic diversification of germination behavior in weedy rice populations 18 Recent contribution of glaciers and ice caps to sea level rise 19 Regeneration of whole fertile plants from 30000-y-old fruit tissue buried in Siberian permafrost 20 Reversal of cocaine-evoked synaptic potentiation resets drug-induced adaptive behaviour 21 Stability and complexity in model ecosystems 22 Stability criteria for complex ecosystems 23 Systematic conservation planning 24 The diversity–stability debate 25 The Medicago genome provides insight into the evolution of rhizobial symbioses 26 Twenty-first-century warming of a large Antarctic ice-shelf cavity by a redirected coastal current 27 Will a Large Complex System be Stable

Causes,consequences and ethics of biodiversity 生物多样性的起因、结果和准则 背景知识: 地球最显著的特征在于生命的存在,生命的特征在于多样性。多样性己经不仅是引起科 学的兴趣,也在逐渐成为一个担忧的问题。那么物种多样性的损失是否会对生态系统造成影 响,生物多样性是否决定着生态系统稳定性、产量和其他方面的功能?1993年舒尔茨和穆尼 的编辑出版,引起了新一轮多样性对生态系统可能作用研究的兴趣。但生物己不再是一个简 单观察描述的学科,它需要田间的实验结果、机械理论和定量观测三条线路的证据来证明观 点。 生物多样性对生态系统有作用。生物物种越显多样性,植物群落的生产力越大,生态系 统的稳定性越好、养分保持能力越强。这也通过了实验的验证,包括北美和欧洲的8个不同 地方草原田间试验,表明植物种类下降一半时,产量下降10%-20%,而当植物种类较少时,土 壤养分也更易丢失,进一步降低了生产能力。 理论、实践都表明物种稀少容易带来生态系统的变化。物种多样性维持稳定性的原因可 以看作这三个部分。首先,每一个物种都会在环境变化时自主回应产生变化,当物种足够多 时,这些变化均匀遍布,整体即生态系统的变化将减小。其次,同一营养级的生物会互相竞 争,一种减少则另一种增多,共同维持整体上营养级的稳定。最后,时间稳定性的测量计算 变化性与平均丰度有关,物种丰度的增加会稳定性测量的比率增加。这样物种多样性使得系 统稳定性增加。 对于政策和伦理科学同样有很大的贡献。尽管这些贡献可能不如同行的评议期刊,但只 这样看是目光短浅的。根本上,社会投资于科学,而科学知识造福社会的进步。科学必须以 一个开放的、无偏见的态度在相关问题上做出贡献。 因为人类控制全球生态系统的出现,社会面临着新的艰难的取舍。这些取舍包括权衡当前 利益与未来环境损害的成本,权衡小部分人的利益和多数人的付出。研究需要量化这些权衡, 对生物多样性迄今为止所做的工作有一个良好的开端。另外,在生态学和经济学之间的联系 上,需要量化替代行为的目前和长期的成本和收益。 创新点: 在对物种共存机制的描述中,用经济模式来类比。利用生物物种间的权衡,探讨时人 类社会的收益付出问题。生物多样性的消失会影响人来社会一些物质的获得,但一些破坏的

Causes, consequences and ethics of biodiversity 生物多样性的起因、结果和准则 背景知识: 地球最显著的特征在于生命的存在,生命的特征在于多样性。多样性已经不仅是引起科 学的兴趣,也在逐渐成为一个担忧的问题。那么物种多样性的损失是否会对生态系统造成影 响,生物多样性是否决定着生态系统稳定性、产量和其他方面的功能?1993 年舒尔茨和穆尼 的编辑出版,引起了新一轮多样性对生态系统可能作用研究的兴趣。但生物已不再是一个简 单观察描述的学科,它需要田间的实验结果、机械理论和定量观测三条线路的证据来证明观 点。 生物多样性对生态系统有作用。生物物种越显多样性,植物群落的生产力越大,生态系 统的稳定性越好、养分保持能力越强。这也通过了实验的验证,包括北美和欧洲的 8 个不同 地方草原田间试验,表明植物种类下降一半时,产量下降 10%-20%,而当植物种类较少时,土 壤养分也更易丢失,进一步降低了生产能力。 理论、实践都表明物种稀少容易带来生态系统的变化。物种多样性维持稳定性的原因可 以看作这三个部分。首先,每一个物种都会在环境变化时自主回应产生变化,当物种足够多 时,这些变化均匀遍布,整体即生态系统的变化将减小。其次,同一营养级的生物会互相竞 争,一种减少则另一种增多,共同维持整体上营养级的稳定。最后,时间稳定性的测量计算 变化性与平均丰度有关,物种丰度的增加会稳定性测量的比率增加。这样物种多样性使得系 统稳定性增加。 对于政策和伦理科学同样有很大的贡献。尽管这些贡献可能不如同行的评议期刊,但只 这样看是目光短浅的。根本上,社会投资于科学,而科学知识造福社会的进步。科学必须以 一个开放的、无偏见的态度在相关问题上做出贡献。 因为人类控制全球生态系统的出现,社会面临着新的艰难的取舍。这些取舍包括权衡当前 利益与未来环境损害的成本,权衡小部分人的利益和多数人的付出。研究需要量化这些权衡, 对生物多样性迄今为止所做的工作有一个良好的开端。另外,在生态学和经济学之间的联系 上,需要量化替代行为的目前和长期的成本和收益。 创新点: 在对物种共存机制的描述中,用经济模式来类比。利用生物物种间的权衡,探讨人 类社会的收益付出问题。生物多样性的消失会影响人来社会一些物质的获得,但一些破坏的

行为往往又会带来其他的收益。我们不可能为了维护环境而放弃自主能动性,需要的是寻找 一个合适的平衡点,收取最大的利益。当然,我们也不能仅仅局限在现在。考虑当代与后代, 考虑个人与社会,我们最需要的就是一个在之间平衡收益付出的准则,这将有益于社会的发 展,也会最有效应最有持续性的保留物种多样性。生态系统中物种共存的机制更多的是通过 生态位分化共存,是由物种间开放的效率竞争决定,相较而言自然更像是一个自由市场经济。 另一方面,直接对抗共存的机制就更像是优先购买权和一些垄断行为,当然在自然中较少存 在这样的机制。 感想: 人类作为自然世界的一员,有能力也有义务维护生物多样性。生物多样性不止代表着精 彩,也维护着生态环境的稳定。30亿年的自然选择,使得生物多样性代表着有效的发展模式。 实验也表明在相当的程度上,多样性的存在会增加生态系统的作用。而在另一点,我们当然 也不能只着眼于环境一点,正如文中所说一些可能带来有益效应的行为却会对生物产生不利 的影响。最后,我们应当将自己的眼光放得更为长远,考虑可持续发展,考虑当代与后代之 间的效益分配,考虑未来发展与环境、与生物关系

行为往往又会带来其他的收益。我们不可能为了维护环境而放弃自主能动性,需要的是寻找 一个合适的平衡点,收取最大的利益。当然,我们也不能仅仅局限在现在。考虑当代与后代, 考虑个人与社会,我们最需要的就是一个在之间平衡收益付出的准则,这将有益于社会的发 展,也会最有效应最有持续性的保留物种多样性。生态系统中物种共存的机制更多的是通过 生态位分化共存,是由物种间开放的效率竞争决定,相较而言自然更像是一个自由市场经济。 另一方面,直接对抗共存的机制就更像是优先购买权和一些垄断行为,当然在自然中较少存 在这样的机制。 感想: 人类作为自然世界的一员,有能力也有义务维护生物多样性。生物多样性不止代表着精 彩,也维护着生态环境的稳定。30 亿年的自然选择,使得生物多样性代表着有效的发展模式。 实验也表明在相当的程度上,多样性的存在会增加生态系统的作用。而在另一点,我们当然 也不能只着眼于环境一点,正如文中所说一些可能带来有益效应的行为却会对生物产生不利 的影响。最后,我们应当将自己的眼光放得更为长远,考虑可持续发展,考虑当代与后代之 间的效益分配,考虑未来发展与环境、与生物关系

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