大连丸上测试题 (共40分,30分钟完成 、基础知识(共12分,每小题3分) 1、词语中加点字的读音完全正确的一组是 A舱底( chang)嗅(xi)觉抚(f)摸 B颠(din)动瞟(pido)眼舷(xun)板 C颤(zhan)抖急躁(zao)起锚(mao) D铰(jiao)咬蠕(ru)活围拢(δng) 2、依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是() ①拿你的名片和假单给我 ②矮胖胖的人 我每件衬衫和袜子,他相同一个买故衣者, 又相同一个典当业的成员那样仔细。 ③在那面我被 了近一个钟头 A验看检査闻讯B验看检视问讯 C验收检视问讯D验收检査问讯 3、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是() A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢 琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。 B.学习文件不能只咬文嚼字,关键是领会文件的精神实质 C.这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。 D.加入世贸组织(WT0)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力 的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。 4、下列各句中句意明确、没有语病的一项是( A.英语虽然难学,但我还是取得了好成绩。 B.能否刻苦钻研,是提高学习成绩的关键。 C.通过这次学习,使我提高了对环保的重要性的认识。 D.文章里的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地 选择组织材料。 、填空题(共9分,每空1分) 5、萧军,原名_,1931年“九一八事变”后出现的 的代表性作家之一,这个群的代 表作家有 代
1 大连丸上测试题 （共 40 分，30 分钟完成） 一、基础知识（共 12 分，每小题 3 分） 1、词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ） A 舱．底（chāng）嗅．（xiù）觉 抚．（fǔ）摸 B 颠．（diān）动 瞟．（piǎo）眼 舷．（xuán）板 C 颤．（zhàn）抖 急躁（zào） 起锚（máo） D 铰．（jiǎo）咬 蠕．（rú）活 围拢．(lǒng) 2、 依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是（ ） ①拿你的名片和假单给我 。 ②矮胖胖的人， 我每件衬衫和袜子，他相同一个买故衣者， 又相同一个典当业的成员那样仔细。 ③在那面我被 了近一个钟头。 A 验看 检查 闻讯 B 验看 检视 问讯 C 验收 检视 问讯 D 验收 检查 问讯 3、下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（ ） A. 为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢 琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为 ．．．．。 B. 学习文件不能只咬文嚼字 ．．．．，关键是领会文件的精神实质。 C. 这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点 ．．．．，令人费解。 D. 加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力 的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓 ．．．．，没有太大动作。 4、下列各句中句意明确、没有语病的一项是( ) A. 英语虽然难学，但我还是取得了好成绩。 B. 能否刻苦钻研，是提高学习成绩的关键。 C.通过这次学习，使我提高了对环保的重要性的认识。 D.文章里的中心思想确定以后，还要根据中心思想的需要，认真地 选择组织材料。 二、填空题（共 9 分，每空 1 分） 5、萧军，原名 ，1931 年“九一八事变”后出现的 的代表性作家之一，这个群的代 表作家有 、 、 、 。代
表作有长篇小说 ,还有长篇小说 散 文集 对下面句子的理解。(从描写手法和作用两个方面作答,每小 题2分,共10分) 6、他的手伸在我的眼前了。一一那是一只肥厚的、有点凶残意味 的手。 7、末春的阳光和着风,愉快地从舷板上的圆孔投到舱内的席子上 8、记得当时我什么已经全绝望了,只要他把我带到“水上警察署 “,只要橡皮鞭子抽到我的身上,只要那煤油或辣椒水一注入我的 鼻孔……便什么全完了! 9、什么全检査完了,他看我吃起苹果来了,他们说:“你倒很开心 哪!” 10、他们在频频回着头,好像迷恋着我一般地说:“我总看他不像 好人 四、本文蕴涵作者对敌人强烈的憎恨之情,对祖国深挚热爱之情。 这些是如何表达出来的?(9分) 参考答案:
2 表作有长篇小说 ，还有长篇小说 、散 文集 。 三、对下面句子的理解。（从描写手法和作用两个方面作答，每小 题 2 分，共 10 分） 6、他的手伸在我的眼前了。——那是一只肥厚的、有点凶残意味 的手。 7、末春的阳光和着风，愉快地从舷板上的圆孔投到舱内的席子上。 8、记得当时我什么已经全绝望了，只要他把我带到“水上警察署 “，只要橡皮鞭子抽到我的身上，只要那煤油或辣椒水一注入我的 鼻孔……便什么全完了！ 9、什么全检查完了，他看我吃起苹果来了，他们说：“你倒很开心 哪！” 10、他们在频频回着头，好像迷恋着我一般地说：“我总看他不像 好人——” 四、本文蕴涵作者对敌人强烈的憎恨之情，对祖国深挚热爱之情。 这些是如何表达出来的？（9 分） 参考答案：
1、D(舱cang底舷xin板颤chan抖) 2、B(验收,按照一定标准进行检验而后收下或认可逐项验收 验看,察看,检验:检视,检验查看:检查,①为了发现 问题而用心查看②翻检查考(书籍、文件等)③检讨;问讯 询问或打听,问候;闻讯,听到消息) 3、B(A项“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干, 贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英 语,感情色彩不对;B项“咬文嚼字”,过分地斟酌字句。多指 死抠字眼而不注重精神实质;C“文不加点”,望文生义,是指 作文章水平极高,写文章一气呵成,无须修改。D项“偃旗息 鼓”是放倒军旗,停止击鼓之意。指秘密行军,不暴露目标。也指 停止战斗,比喻停止批评攻击。成语与语境不符,可改为“销声匿 迹”。) 、4、D(A项关联词位置使用不当,虽然应在英语前;B项 面与两面搭配不当:C项滥用介词,缺少主语,去掉“通过”或去 掉“使”。) 5、刘鸿霖,“东北作家群”,萧军,萧红,舒群,端木蕻良,《八月 的乡村》,《第三代》,《绿叶的故事》 6、外貌描写,突出“我”的厌恶之情。 7、环境描写,衬托出当时“我”的机智镇定 、心理描写,与当时“我”的爽快、平静、勇敢形成反衬,同时 也暗中刻画了敌人的残忍与恶毒。 9、行动描写,侧面写出“我”对敌人的轻蔑之情。 10、细节描写,刻画出敌人急于发现破绽的心有不甘。 四、答案:(1)对话当中:从容镇静,对答如流,表面上被迫应付, 但决不示弱乞怜,表现出镇静、有骨气 (2)行动上:不卑不亢,敌人耍尽手段,自己则抱定宗 旨,令汉奸无可奈何。 (3)直接抒情:到达“祖国”后,将压抑的情感,尽情 地喷发发泄出来
3 一、1、D(舱．cāng 底 舷 xián 板 颤．chàn 抖） 2、B（验收，按照一定标准进行检验而后收下或认可逐项验收； 验看，察 看 ， 检 验 ； 检视，检验查看；检查，①为了发现 问题而用心查看 ②翻检查考（书籍、文件等）③检讨；问讯， 询问或打听，问候；闻讯，听到消息） 3、B （A 项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干， 贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英 语，感情色彩不对；B 项“咬文嚼字”，过分地斟酌字句。多指 死抠字眼而不注重精神实质；C“文不加点”，望文生义，是指 作文章水平极高，写文章一气呵成，无须修改。D 项“偃旗息 鼓”是放倒军旗，停止击鼓之意。指秘密行军，不暴露目标。也指 停止战斗，比喻停止批评攻击。成语与语境不符，可改为“销声匿 迹”。） 二、4、 D （A 项关联词位置使用不当，虽然应在英语前；B 项一 面与两面搭配不当；C 项滥用介词，缺少主语，去掉“通过”或去 掉“使”。） 5、刘鸿霖，“东北作家群”，萧军，萧红，舒群，端木蕻良，《八月 的乡村》，《第三代》，《绿叶的故事》 6、外貌描写，突出“我”的厌恶之情。 7、环境描写，衬托出当时“我”的机智镇定。 8、心理描写，与当时“我”的爽快、平静、勇敢形成反衬，同时 也暗中刻画了敌人的残忍与恶毒。 9、行动描写，侧面写出“我”对敌人的轻蔑之情。 10、细节描写，刻画出敌人急于发现破绽的心有不甘。 四、答案：（1）对话当中：从容镇静，对答如流，表面上被迫应付， 但决不示弱乞怜，表现出镇静、有骨气。 （2）行动上：不卑不亢，敌人耍尽手段，自己则抱定宗 旨，令汉奸无可奈何。 （3）直接抒情：到达“祖国”后，将压抑的情感，尽情 地喷发发泄出来