目录 第一章心理学与心理现象 第二章认识过程 第三章思维 O ·第四章。情感过程及意志过程 第五章医学心理学结论 第六章临床心狸评估 第七章心理社会因素与疾病 第八章临床心身相关问题与病人心狸 第九章理咨詢与心理治疗绪论 第十章。心理治疗各论
目 录 ⚫ 第一章 心理学与心理现象 ⚫ 第二章 认识过程 ⚫ 第三章 思 维 ⚫ 第四章 情感过程及意志过程 ⚫ 第五章 医学心理学绪论 ⚫ 第六章 临床心理评估 ⚫ 第七章 心理社会因素与疾病 ⚫ 第八章 临床心身相关问题与病人心理 ⚫ 第九章 心理咨询与心理治疗绪论 ⚫ 第十章 心理治疗各论
心理学与心理现象 第一节科学心理学体系 一门又古老又年青的科学
第一章 心理学与心理现象 第一节 科学心理学体系 ——一门又古老又年青的科学
心理学发展简史 德国的艾宾浩斯说:“心理学有一个漫长的过去, 却只有一个短期的历史 ●原始社会(泛灵论)—西方哲学(亚里士多德、希波克 拉底)—中世纪—文艺复兴(笛卡尔、拉美特利) ●我国古代哲学(孔子、战国荀况、南朝范缜) ●十九世纪中叶,德国医学博士心理学家冯特把实验法引进 了心理学,并于1879在莱比锡大学创立了世界上第一个心 理实验室。从此心理学成为一门独立的科学体系 心理学( Psychology):研究心理现象及行为规律 的科学
心理学发展简史 ⚫ 原始社会（泛灵论）——西方哲学（亚里士多德、希波克 拉底）——中世纪——文艺复兴（笛卡尔、拉美特利） ⚫ 我国古代哲学（孔子、战国荀况、南朝范缜) ⚫ 十九世纪中叶，德国医学博士心理学家冯特把实验法引进 了心理学，并于1879在莱比锡大学创立了世界上第一个心 理实验室。从此心理学成为一门独立的科学体系。 ⚫ 心理学（Psychology）：研究心理现象及行为规律 的科学。 德国的艾宾浩斯说：“心理学有一个漫长的过去， 却只有一个短期的历史
●心理学 是研究心理现象发生、发展规律的科学 “有人就有人的心理”,也就有了人对心理的探索,可以说心理的历史和 人类的历史一样久远。但作为科学的心理学,有别于那种根据自己的经验来 理解的经验心理学,是建立在科学实验基础上的,所以把1879年冯特 Wilhelm Wundt.1832-1920在德国莱比锡大学建立的第一个心理学实验室作为 科学心理学的开端,同时也使心理学成为一门独立的学科。正如人们所说 “心理学有很长的过去,但只有很短的历史”。 ●左图是冯特( Wilhelm Wundt1832-1920)像,德国心理学家,1879年在德国莱 比锡大学建立的第一个心理学实验室,主张对人的意识经验进行分析,认为 复杂的心理现象可分解为各个单元,所以他所创立的学派被称为构造主义学
⚫ 心理学（psychology）是研究心理现象发生、发展规律的科学。 “有人就有人的心理”，也就有了人对心理的探索，可以说心理的历史和 人类的历史一样久远。但作为科学的心理学，有别于那种根据自己的经验来 理解的经验心理学，是建立在科学实验基础上的，所以把１８７９年冯特 (Wilhelm.Wundt,1832-1920)在德国莱比锡大学建立的第一个心理学实验室作为 科学心理学的开端，同时也使心理学成为一门独立的学科。正如人们所说 “心理学有很长的过去，但只有很短的历史”。 ⚫ 左图是冯特（Wilhelm.Wundt,1832-1920）像,德国心理学家，1879年在德国莱 比锡大学建立的第一个心理学实验室，主张对人的意识经验进行分析，认为 复杂的心理现象可分解为各个单元，所以他所创立的学派被称为构造主义学 派
节心理现象及其实质 认识过程(感觉知觉记忆思维想象注意) 心理过程〈情感过程(情绪情感) 意志过程(目的性果断性坚持性有制性) ●心理现象 个性倾向性(需要动机兴趣信念世界观) 个性心理 个性心理特征(能力气质性格)
第二节 心理现象及其实质 ⚫ 心理现象 心理过程 个性心理 认识过程（感觉 知觉 记忆 思维 想象 情感过程（情绪 情感） 意志过程（目的性 果断性 坚持性 有制性） 个性倾向性（需要 个性心理特征（能力 动机 兴趣 信念 世界观） 气质 性格） 注意）
动物鼠猫猴狗狮猩猩人象鲸 脑重0430100120220400140050007000 (克) 体重023.5546120507025007000 0 脑重指0.06 0.43 0.521 种别 新皮质 旧皮质 古皮质 间脑皮质 刺猬 24 29.8 20.2 17.6 兔 56.0 14.0 23.8 低等猿猴853 8.7 3.2 黑猩猩 93.8 1.3 3.3 人 94.9 0.6
动物 鼠 猫 猴 狗 狮 猩猩 人 象 鲸 脑重 （克） 0.4 30 100 120 220 400 1400 5000 7000 体重 0.2 3.5 5 46 120 50 70 2500 7000 0 脑重指 数 0.06 0.43 0.52 1 种别 新皮质 旧皮质 古皮质 间脑皮质 刺猬 32.4 29.8 20.2 17.6 兔 56.0 14.0 23.8 6.2 低等猿猴 85.3 2.8 8.7 3.2 黑猩猩 93.8 1.3 3.3 2.1 人 94.9 0.6 2.2 2.3
心理的实质 唯心主义的观点一认为心 的阐述 1心理是脑的机能 ●动物化 维 识( Conscious 2.)从个体发育来看:a人出生后, 形儿”不能 生思维最多只有一些低级的 3.)脑的生理研究证明:a加拿大神经外科医生 啄通适当电 流刺激病人有关脑区,因病 觉区的 存在。b近几十年对大脑左右半球 能
心理的实质 ⚫ 一.唯心主义的观点 二.认为心脏是心理活动的器官 三.科学心理学对人心理的 实质的阐述: ⚫ 1.心理是脑的机能 ⚫ （⒈）从动物进化看：感应性——感受性——知觉阶段——思维萌芽阶段—— 意识（Conscious） ⚫ （⒉）从个体发育来看：a人出生后，脑重量的变化。b “无脑畸形儿”不能产 生思维最多只有一些低级的感觉 ⚫ （⒊）脑的生理研究证明：a加拿大神经外科医生潘菲尔德用微电极通适当电 流刺激病人有关脑区，因病人是局麻可报告受刺激的体验证明皮层感觉区的 存在。 b近几十年对大脑左右半球不同功能的研究
大脑半球 (最高层的认知功能) 肼胝体 前脑(感觉的中转站 (连结两个大脑半球) 下丘脑 温度、饥、 中脑 脑垂体 (网状激活系统) 内分泌系统中 桥脑 支配的腺体) (中继站) 小脑 后脑{(控制平衡) 延 消化) 脊篚 图2-3脑的结构图 (资料来源:J. Darley,s. Glucksberg,R. Kinchia.心理学.杨语芸译 台北:台湾桂冠图书股份有限公司,1994.60)
4.)临床观察发现:任何脑部位损伤,产生 生理机能变化的同时也发生心理变化(脑震荡 后的顺行性遗忘);1861年法国医生布罗卡 ( Broca)在临床观察中发现一个病人30年内, 仅能发一个音而不能说话,病人去世后经尺检 见病人左半球额叶第三额回上有一个鸡蛋大的 损伤,得出左半球参与言语控制的结论,并将 该病症称为“运动性失语
⚫ （⒋）临床观察发现：任何脑部位损伤，产生 生理机能变化的同时也发生心理变化（脑震荡 后的顺行性遗忘）；1861年法国医生布罗卡 （Broca）在临床观察中发现一个病人30年内， 仅能发一个音而不能说话，病人去世后经尸检 见病人左半球额叶第三额回上有一个鸡蛋大的 损伤，得出左半球参与言语控制的结论，并将 该病症称为“运动性失语
2心理是对现实的主观能动反映 (1.)反映:物质相互作用留下的痕迹他是物质的普遍属性。包 括物理反映、化学反映和心理反映。 (2.)客观世界是心理的源泉:人的情感、兴趣、信念、能力 性格都是客观世界的反映,只是反映形式不同;人不仅能对现实 事物作出反映还能反映过去的事物(如中学时代的同学,第一次 郊游),另外还能在头脑中创造出自己没有经历或世界上不曾存 在的东西的形象,如孙悟空、猪八戒的形象,这些形象是作者通 过构思,把现实中的人和猴、猪的主要特征结合起来而创造的 (3)心理是在社会实践活动中发生和发展起来的,“狼孩”的 故事 (4.)心理是客观现实的主观映象:对于同样的事物每个人都会 生不同的反映,即使同一个人在不同时期由于他们的实践经验 不同,对于同一事物的反映也不尽相同,就是说人的心理反映总 是通过具体人实现的,总是带有个人特点的 综上所述,人的心理实质是:心理是脑的机 心理是对客观现实的主观能动反映
⚫ 2.心理是对现实的主观能动反映 ⚫ （⒈）反映：物质相互作用留下的痕迹他是物质的普遍属性。包 括物理反映、化学反映和心理反映。 ⚫ （⒉）客观世界是心理的源泉：人的情感、兴趣、信念、能力、 性格都是客观世界的反映，只是反映形式不同；人不仅能对现实 事物作出反映还能反映过去的事物（如中学时代的同学，第一次 郊游），另外还能在头脑中创造出自己没有经历或世界上不曾存 在的东西的形象，如孙悟空、猪八戒的形象，这些形象是作者通 过构思，把现实中的人和猴、猪的主要特征结合起来而创造的。 ⚫ （⒊）心理是在社会实践活动中发生和发展起来的，“狼孩”的 故事。 ⚫ （⒋）心理是客观现实的主观映象：对于同样的事物每个人都会 产生不同的反映，即使同一个人在不同时期由于他们的实践经验 不同，对于同一事物的反映也不尽相同，就是说人的心理反映总 是通过具体人实现的，总是带有个人特点的。 综上所述，人的心理实质是：心理是脑的机能； 心理是对客观现实的主观能动反映