话题“解除心灵的监禁”写作讲评 深思善想出美文 如何对材料做扣题分析
深思善想出美文 ——如何对材料做扣题分析 话题“解除心灵的监禁” 写作讲评
学习目标 互评自评习作,掌握议论文写作中运用各种 分析手段“照应”和“点破”文章中心的 方法
学习目标 互评自评习作，掌握议论文写作中运用各种 分析手段“照应”和“点破”文章中心的 方法
知识回顾:分析材料的方法 1、因果分析法 ·2、假设分析法 3、条件分析法 4、意义分析法 5、比较分析法 6、辩证分析法
知识回顾：分析材料的方法 • 1、因果分析法 • 2、假设分析法 • 3、条件分析法 • 4、意义分析法 • 5、比较分析法 • 6、辩证分析法 • ……
作文回放 闻涣下面的材料,根据要水作文。 著名作家茨威格在《象棋的故事》里写 个被囚禁的人无所事事,度日如年,获得一本 棋谱后,他成天硏究棋谱,并在脑子里对弈 从而日子过得飞快,轻松愉快地几乎把他的牢 狱之苦全然赦免。 可是生活中有许多人明明没有进监狱,却 把自己关在心造的监狱里,不肯自我赦免。请 以“解除心灵的监禁”为话题写一篇不少于80 0议论文。 要求:所写内容必须在话题的范围之內
作文回放 阅读下面的材料，根据要求作文。 著名作家茨威格在《象棋的故事》里写一 个被囚禁的人无所事事，度日如年，获得一本 棋谱后，他成天研究棋谱，并在脑子里对弈， 从而日子过得飞快，轻松愉快地几乎把他的牢 狱之苦全然赦免。 可是生活中有许多人明明没有进监狱，却 把自己关在心造的监狱里，不肯自我赦免。请 以“解除心灵的监禁”为话题写一篇不少于80 0议论文。 要求：所写内容必须在话题的范围之内
话题内涵 解除心灵的监禁”这个话题含义丰厚,再结 合材料来看,至少应该包含这么几方面的信息: 其一,心中有“狱”,即困境或“监禁”;其二 必须“越狱”,心灵需要“出狱”,即解除心灵 的监禁,使心灵得到升华;其三,“出狱”须有 条件,即找到寄托从而使自己得到赦免,而材料 中的“棋谱”就是一种寄托。归根结底,这就是 说怎样在困境中找到解脱的办法从而达到赦免自 己的效果。而解决的办法也容易想到:通过所寄 之物改变心态从而适应环境战胜困境 论证思考:何来监禁如何解除有何意义
话题内涵 • “解除心灵的监禁”这个话题含义丰厚，再结 合材料来看，至少应该包含这么几方面的信息： 其一，心中有“狱”，即困境或“监禁”；其二， 必须“越狱”，心灵需要“出狱”，即解除心灵 的监禁，使心灵得到升华；其三，“出狱”须有 条件，即找到寄托从而使自己得到赦免，而材料 中的“棋谱”就是一种寄托。归根结底，这就是 说怎样在困境中找到解脱的办法从而达到赦免自 己的效果。而解决的办法也容易想到：通过所寄 之物改变心态从而适应环境战胜困境。 • 论证思考：何来监禁 如何解除 有何意义
话题解读: 解读一所谓“心灵的监禁”,是指束缚我 们心灵、让心灵受苦的逍极的不健康的思想情绪。 人们时常旬觉不自觉地把自已关在心造的监狱里。 如有的人不喜欢自己的职业,那么职业就成了他 的监狱;有的人害怕因难与挑战,那么他所面对 的因唯与挑战就成了他的监狱;有的人把旬已的 竞争对手看成了自己的监狱,人家的每一点成绩 都成了他无法忍受的刑罚……又如,嫉妒、虚 、贪欲等等,都有可能成为我们心灵的监禁
话题解读： 解读一 所谓“心灵的监禁”，是指束缚我 们心灵、让心灵受苦的消极的不健康的思想情绪。 人们时常自觉不自觉地把自己关在心造的监狱里。 如有的人不喜欢自己的职业，那么职业就成了他 的监狱；有的人害怕困难与挑战，那么他所面对 的困难与挑战就成了他的监狱；有的人把自己的 竞争对手看成了自己的监狱，人家的每一点成绩 都成了他无法忍受的刑罚·······又如，嫉妒、虚 荣、贪欲等等，都有可能成为我们心灵的监禁
解读二“解除心灵的监禁”的 意义在于:可以让我们生活得高尚 洒脱,能让我们在不自由中寻找到 旬由
解读二 “解除心灵的监禁”的 意义在于：可以让我们生活得高尚、 洒脱，能让我们在不自由中寻找到 自由
解读三“解除心灵的监禁”的 方法是多种多样的。面对不同的 “监禁”有不同方法。倒如,不喜 欢旬己职业的人,为什么不可以把 旬己的职业当作那本“棋谱”呢? 面对生活的图难与挑战,我们何不 把它当作一曲高昴激越的战歌来咏 唱。去事受那奋斗的欢乐与成功的 喜悦呢?
解读三 “解除心灵的监禁”的 方法是多种多样的。面对不同的 “监禁”有不同方法。例如，不喜 欢自己职业的人，为什么不可以把 自己的职业当作那本“棋谱”呢？ 面对生活的困难与挑战，我们何不 把它当作一曲高昂激越的战歌来咏 唱。去享受那奋斗的欢乐与成功的 喜悦呢？
立意例说: 打开心灵的枷锁 2、从心灵的监狱中自我获释 3、走出心灵的监狱 4、放飞心灵 5、心灵登高 6、救赎 7、打开心窗 8、为自己减刑 9、为自己松绑
立意例说： • 1、打开心灵的枷锁 • 2、从心灵的监狱中自我获释 • 3、走出心灵的监狱 • 4、放飞心灵 • 5、心灵登高 • 6、救赎 • 7、打开心窗 • 8、为自己减刑 • 9、为自己松绑 • ……
讨论 下列文段在事实论据的使用及分析 论述方面有何优点,还可以怎样改进?
讨 论 下列文段在事实论据的使用及分析 论述方面有何优点，还可以怎样改进?