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甘肃农业大学:《蔬菜栽培学》课程教学资源(试卷习题,打印版)试卷B(答案)

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2008~2009学年第一学期期末考试 园艺专业《蔬菜栽培学》参考答案及评分标准 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分,选对得1分) 1.A2.B3.D4.D5.B6.C7.D8.D9.B10.B 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分。多选、错选和漏选均不得分) 1.ABCDE 2.ABCDE 3.ABC 4.ABCE 5.ABCDE 三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分,判断正确得1分) 1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.× 四、名词解释(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.发芽势:在规定天数内发芽种子占供试种子的百分数。(2分) 2.番茄“有限生长型”:指番茄主茎长到一定节位自动封顶不再生长的生念型 3.大白菜“拉字”期:是幼苗基生叶尘长达到与子叶相同大小,(1分)并和子叶互相排列成 字形,这一现象称为“拉【字”。(1分) 4.非菜“跳根”:非菜的跳根是山于不断分蘖所致。因为分藥是在靠近生长点的上位生长点部位 进行,所以新形成的分蘖必然位于原来植株茎盘的上部。(1分)同样,新的根系也在原根系的上方, 随着分藥的个断进行,其根系位置个断上升,使新的根系逐渐接近地表,这一现象谓之“跳根”。(1分) 5.温周期作用:周期性的温度变化对蔬菜植物生长发育的影响作用。(2分) 6.蹲苗:通过控水控肥,(1分)以减缓植株地上部分尘长,促进行植株地下部分及生殖生长的 栽培措施。(1分) 7.催芽:种子吸足水分后,(1分)保证一定的温度和氧气条件,促使种子迅速发芽的措施。(1 分) 8.发育:植物体通过一系列的质变产生与其相似个体的现象,共结果产尘新的器官-花、果实、 种子等。营养生长-生殖生长。(2分) 9.C02施肥:设施栽培中,在室内C02浓度比较低的时间或光合作用旰盛阶段在设施内人为释放 C02,(1分)以达到提高蔬菜产量及改善品质的目的的方法。(1分) 10.胚芽锻炼:种子在破觜时给予1-2天以上0℃以下的低温进行锻炼,以提高秧苗抗性的方法。 (2分) 五、简答题(本大题共7小题,从中选做5小题,每小题6分,共30分) 1.简还述黄瓜的主要生理性病害种类 答案要点:主要包括苦味瓜(1分),畸形果实:弯瓜、大肚瓜、尖嘴瓜、峰腰瓜(2分),化瓜(1 分),花打顶(1分),各种苗期病害:沤根、烧根等(1分)。 2.简述优良育苗床土的基本要求 答案要点:保水(1分):透气(1分):呈微酸性或中性(1分):没有病虫灾害及菌源(1分);有一定 的粘性(1分):养分持久全面(1分)。 3.大白菜根据顶芽的发达程度,可分为哪几个变种 答案要点:可以分为:散叶大白菜(1分)、半结球大白菜(1分)、花心大白菜(1分)和结球大白菜四 个变种(1分):对每个变种特点进一步解释(2分)。 4.简述蔬菜种子的播前处理方法 答案要点:种子播前处理方法包括:浸种、催芽、胚芽锻炼(2分):种子物理处理:干热的处理、 射线处理等和低温处理(2分):种子的化学处理:种子的药剂消毒、种子包衣处理、尘长调节物质处

理(2分): 5.简述瓜类蔬菜的共同特征 答案要点:山于瓜类蔬菜起源于热带和亚热带地区,又同属一科,故在形态和生念方面具有许多相 同或相似之处,在栽培技术上也有很多共同特点: (1)瓜类蔬菜为喜温或耐热作物。在整个生长发育周期内喜温而不时寒,生长适温25-35℃,10℃ 以下生长停止,5℃以下发尘寒害:(1分)(2)瓜类蔬菜的根系都属于侧根发达的直根系,除黄瓜外, 根系都较发达:(3)瓜类蔬菜属蔓性植物,茎中空,匍阁生长:(1分)(④)瓜类蔬菜基本上为雌雄同株 异花作物(甜瓜各变种为雄性两性同株型),容易自然杂交:(1分)(⑤)瓜类蔬菜(除佛手瓜外)花芽分化较 早,生育期间的大部分时间植株处于营养生长和生殖生长并行状念:(1分)(6)瓜类蔬菜具有连续开花 结果特点,应适时采收及注意瓜节位:(1分)(⑦瓜类蔬菜属同科作物,故有多种共同病虫害。其病 害主要有霜霉病、枯萎病、白粉病、炭疽病、疫病、病毒病等:虫害主要有蚜虫、瓜守、白粉虱等。(1 分) 6.简述萝卜分叉根形成的原因 答案要点:原因:(1)破坏了根系生长点:(1分)(2)使用了陈种子:(1分)(3)土壤耕层太浅、 质地粗糙或坚硬:(1分)(4)有机肥未充分腐熟:(1分)(5)地下害虫咬断直根等。(1分) 防止措施是根据以上原因进行防止。(1分)】 7.简述协调非菜收割与养根矛盾的措施。 答案要点:(1)非菜收获与养根争夺养分存在矛盾,应合理调节(1分):(2)控制收割次数,一般 收割2-3次,采一次非墓,有利于养根(1分):(2)留茬高度,每次收割茬口颜色为黄白色为宜(1分): (3)选择适宜收割时间,以晴天早晨收割为宜,避免阴天或中午收割(1分):(4)收割前后要加强用 间管理和肥水管理。收割后要进行施肥、灌水(2分)。 六、论述题(本大题共3小题,笃1小题必做,笃2,笃3小题选做一题,共25分) 1.论述蔬菜生长发育与环境条件的关系。(12分)(每答出1个要点得2分) 答案要点:(1)温度:蔬菜种类对温度的要求:不同生育时期对温度的要求:温周期的作用:春化 作用。(2)光照:光照强度对蔬菜生长发育的影响:光质对蔬菜生长与发育的影响:光周期对蔬菜生长 发育的影响。(3)水分:空气湿度及土壤湿度。(4)土壤:土壤肥力、化学组成、物理性质及土壤溶液 的反应。(5)空气:大气及土壤中:氧气、二氧化碳、有毒气体。(6)其它生物条件 2.论述蔬菜植株调整的方法及意义。(13分) 答案要点:蔬菜植株调整方法有: (1)整枝、摘心、打权:适用于番茄、茄子和瓜类等蔬菜:(2分) (2)摘叶、束叶:在栽培上:适用于番茄、茄子、菜豆等蔬菜:(2分) (3)疏花疏果与保花保果:适用于大蒜、马铃薯、莲藕、百合、豆薯等蔬菜:(2分) (4)压蔓、支架:蔓性蔬菜1南瓜、冬瓜等爬地生长,压蔓可使植株排列整齐,受光良好,管理方 便,促进发生不定根。黄瓜、番茄和菜豆等蔬菜则需要立支架。(2分) 蔬菜植株调整的意义包括: 平衡营养器官和果实的生长:(1分)使产品个体增大并提高品质(1分)使通风透光良好,提高光 能的利用率:(1分)减少病虫和机械的损伤:(1分)可以增加单位面积的株数,因而提高单位面积的 产量。(1分) 3.试述协调果菜类蔬菜营养生长与生殖生长矛盾的措施。(13分) 答案要点:A.说明果菜类蔬菜营养生长与生殖生长失调会造成减产及品质下降,阐述调整的必要性: (2分)B.环境条件的控制,从育苗到拉秧的整个生长发育过程中,都要把各个环坏境条件调整到最适, 使营养生长与生殖生长协调发展。根据幼苗或植株生长发育的需要升高或降低温度、保证充足的光照 条件、合理灌水及排水,在把料上要求深施有机把、并注意PK肥配施防止过多偏施N肥、以及在盛果 期叶面喷施磷酸二氢御或多元复合肥等:(4分)C.及时进行各种植株调整及保花保果、疏花疏果:(3

分)D.及时采收:(1分)E.加强病虫害的防治工作。(1分):进一步论述(2分)

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