试卷代号：1166 座位■口 中央广播电视大学2008一2009学年度第二学期“开放本科”期末考试 汉语通论 试题 2009年7月 题 号 二 三 四 五 六 七 八 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、填空（每空1分，共10分） 1,语言的三要素是指 和 2.按其构造方式的不同，可将合成词分为 和 两大类。 3.书面语体包括：(1) 语体；(2) 语体；(3) 语体；(4)语 体。 4.东汉许慎所编的《 》是我国第一部完备的字典。 得分 评卷人 二、选择（请在各备选项中选出一个正确项，将正确项的序号填在问 题的括号处。每小题2分，共8分】 1.占现代汉字总数90%左右的是( A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字 2.语言中最小的音义结合体是( A.语素 B.词 C.字 D.短语 1002
试卷代号:1166 座位号口口 中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期“开放本科”期末考试 汉语通论 试题 2009年 7月 题 号 四 五 六 七 八 总 分 分 数 得 分 评卷人 1.语言的三要素是指 一、填空(每空 1分，共 10分) 和 2.按其构造方式的不同，可将合成词分为 两大类 。 3.书面语体包括 :(1) 语体 ;(2) 语体 ;(3) 语 体;(4) 体 4.东汉许慎所编的《 》是我 国第一部完备的字典。 得 分 评卷人 1.占现代汉字总数 A.象形字 二、选择(请在各备选项 中选出一个正确项 ，将正确项的序号填 在问 题的括号处。每小题 2分 ，共 8分) 90%左右的是( )。 C.会意字 2.语言中最小的音义结合体是( A.语素 C.字 1002 B.指事字 D.形声字 B.词 D.短语
3.“穿小鞋”、“磨洋工”、“唱高调”属于()。 A.谚语 B.惯用语 C.成语 D.缩略语 4.“他在公司”、“他在公司工作”、“他在工作”中的“在”分别是( )。 A.动词、动词、副词 B.动词、介词、介词 C.动词、介词、副词 D.动词、副词、副词 得 分 评卷人 三、简答（每小题15分，共30分）】 1.词义的性质主要体现在哪些方面？ 2.现代汉语规范化的标准是什么？ 得 分 评卷人 四、分析下列汉字的音节结构(10分) 韵 母 声 调 声母 韵头 韵腹 韵尾 调类 调值 疑 是 地 上 霜 得 分 评卷人 五、用框式图解法分析下列复杂短语（每小题8分，共16分） 1.我希望你能理解我们为什么这么做。 2.姐姐让我下班时买点儿东西带回去。 1003
3.“穿小鞋”、“磨洋工”、“唱高调”属于( )。 A.谚语 C.成语 B.惯用语 D.缩略语 4.“他在公司”、“他在公 司工作”、“他在工作”中的“在”分别是( A.动词 、动词、副词 C.动词、介词 、副词 B.动词、介词、介词 D.动词、副词、副词 得 分 评卷人 三、简答 (每小题 15分 ，共 30分 ) 1.词义的性质主要体现在哪些方面? 2.现代汉语规范化 的标准是什么? 得 分 评卷人 四、分析下列汉字的音节结构 (10分) \\ 声 母 韵 母 声 调 韵 头 韵 腹 韵 尾 调 类 调 值 疑 是 地 上 霜 得 分 评卷人 五、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题 8分 ，共 16分) 1.我 希 望 你 能 理 解 我 们 为 什 么 这 么 做。 2.姐 姐 让 我 下 班 时 买 点 儿 东 西 带 回 去。 1003
得分 评卷人 六、用划线法分析下列多重复句（注明层次和关系。每小题5分，共 10分】 1.阿Q后来虽然也有反抗和革命的要求，但是，他因为受到“精神胜利法”这种思想的 毒害，不能清醒地认识自己被剥削和压迫的现实。 2.在加尔各答的贫民区，几乎所有人都认识德兰修女。因为专门救助穷人的仁爱传教 修女会就是她创建的，更何况她赢得了全世界人民的爱戴，获得了1979年诺贝尔和平奖。 得 分 评卷人 七、指明下列语句所用的修辞格（每小题3分，共6分） 1.最撩人的是那一弯溪水，时而在道旁作小鸟依人，丁丁咚咚呢呢喃喃伴着游人的脚步轻 歌：时而如淘气的稚童，远远地躲身山弯，久久不肯露面；时而如铁骑奔腾，由山后直逼而来，汹 汹然势不可挡，忽又一个急转弯，欢笑着远去。 2.茵茵牧草绿山坡，山坡畜群似云朵，云朵游动响笛声，笛声悠扬卷浪波。 得分 评卷人 八、将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分】 圣王在上，而民不冻饥者，非能耕而食之、织而衣之也，为开其资财之道也。故尧、禹有九 年之水，汤有七年之旱，而国亡捐瘠者，以畜积多而备先具也。今海内为一，土地人民之众不避 汤、禹，加以亡天灾数年之水旱，而畜积未及者，何也？地有遗利，民有余力，生谷之土未尽垦， 山泽之利未尽出也，游食之民未尽归农也。 1004
得 分 评卷人 六、用划线法分析下列多重复句 (注明层次和关系。每小题 5分，共 10分) 1 毒害， 2 阿 Q后来虽然也有反抗和革命的要求， 但是，他因为受到“精神胜利法”这种思想的 不能清醒地认识 自己被剥削和压迫的现实。 在加尔各答的贫民区，几乎所有人都认识德兰修女。 修女会就是她创建的， 更何况她赢得了全世界人民的爱戴， 因为专 门救助穷人 的仁爱传教 获得了 1979年诺贝尔和平奖。 得 分 评卷人 七 、指明下列语句所用的修辞格(每小题 3分 ，共 6分 ) 1.最撩人的是那一弯溪水，时而在道旁作小鸟依人，丁丁咚咚呢呢喃喃伴着游人的脚步轻 歌;时而如淘气的稚童，远远地躲身山弯 ，久久不肯露面;时而如铁骑奔腾 ，由山后直逼而来，汹 汹然势不可挡 ，忽又一个急转弯 ，欢笑着远去。 2.茵茵牧草绿山坡 ，山坡畜群似云朵 ，云朵游动响笛声，笛声悠扬卷浪波 。 得 分 评卷人 1l、将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分) 圣王在上，而民不冻饥者，非能耕而食之、织而衣之也，为开其资财之道也。故尧、禹有九 年之水 ，汤有七年之旱 ，而国亡捐膺者 ，以畜积多而备先具也。今海内为一 ，土地人民之众不避 汤、禹，加以亡天灾数年之水早，而畜积未及者，何也?地有遗利，民有余力，生谷之土未尽垦， 山泽之利未尽出也 ，游食之民未尽归农也 。 1004
试卷代号：1166 中央广播电视大学2008一2009学年度第二学期“开放本科”期末考试 汉语通论 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年7月 一、填空（每空1分，共10分） 1.语音 词汇 语法 2.派生词 复合词 3.文艺 公文 科技 政论 4.说文解字 二、选择（请在各备选项中选出一个正确项，将正确项的序号填在问题的括号处。每小题2分， 共8分) 1.D 2.A 3.B 4.C 三、简答（每小题15分，共30分） 1.对词义的性质可从以下方面进行认识： (1)词义具有客观性 词义是客观事物在人们意识中的反映，客观事物正是词义所反映的对象。一般来说，有某 种客观事物，才会有表示这个事物的词，词才有词义。 词义的客观性同词义的主观性是对立统一的，词义是客观性和主观性的有机统一。词义 既然是客观事物在人们意识中的反映，当然会含有人的主观因素。 (2)词义具有概括性 词义是客观事物在人们意识中的反映，但这种反映是概括的、抽象的。人类在认识过程 中，把所感知到的事物的共同特点加以概括，成为概念，同时用一定的语音形式将其固定下来， 就形成了词义。 1005
试卷代号:1166 中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期“开放本科”期末考试 汉语通论 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年 7月 一、填空(每空 1分，共 10分) 1.语音 词汇 语法 2.派生词 复合词 3.文艺 公文 科技 政论 4.说文解字 二、选择(请在各备选项 中选出一个正确项 ，将正确项的序号填在问题的括号处。每小题 2分， 共 8分 ) 1. D 2. A 3. B 4. C 三、简答(每小题 15分，共30分) 1.对词义的性质可从 以下方面进行认识 : (1)词义具有客观性 词义是客观事物在人们意识中的反映 ，客观事物正是词义所反映的对象 。一般来说 ，有某 种客观事物，才会有表示这个事物的词 ，词才有词义 。 词义的客观性同词义的主观性是对立统一 的，词义是客观性和主观性的有机统一。词义 既然是客观事物在人们意识中的反映，当然会含有人的主观因素。 (2)词义具有概括性 词义是客观事物在人们意识中的反映，但这种反映是概括的、抽象的。人类在认识过程 中，把所感知到的事物的共同特点加以概括，成为概念，同时用一定的语音形式将其固定下来， 就形成了词义 。 1005
词义的概括性同词义的具体性是对立统一的。词义虽然具有概括性，但在交际中，词义往 往又有一定的具体性，在具体的上下文和话语中，词义的所指对象是明确的、具体的。 〔3)词义具有模糊性 在一般情况下，词义所指称的对象范围、量度等应当是清楚的，像一般具体事物的名称、一 般动作行为等的内涵和外延都是明确的。但从另一角度来看，词义也具有模糊性。词义的模 糊性是词反映的客观事物之间存在连续性和边界不请楚的表现，也是人类认识和感知差异的 表现。 词义的模糊性和明确性也是统一的。不仅一些词的意义有明确的所指和界限，而且即使 一些词义具有模糊性的词，在具体交际中或上下文中，也有相对的明确性。 (4)词义具有历史性 语言总是处在不断的变化之中，词汇又是语言中变化中最明显的要素，作为词汇系统中的 词义当然也是不断变化的，词义的这种变化就使得词义具有历史性。 词义的历史性同词义的稳固性是对立统一的，词义的变化是绝对的，词义的稳固性是相对的。 2.现代汉语规范化的标准是： (1)语音方面以北京语音为标准 北京语音的标准地位，早已为人们所公认。作为语音规范的北京语音本身，要排除一些特 殊的土音成分。每一个汉字的北京话读音都应该是确定的，这样各方言区的人才能有所依据。 (2)词汇方面以北方方言为基础 北方方言分布的区域最大，使用北方话的人口有七亿以上。普通话词汇以北方方言为基 础，但是要舍弃北方方言中某些过于土俗的词语。为了丰富词汇，普通话也要从方言、古语词 和外民族语言中吸收有益的成分。 (3)语法方面以典范的现代白话文著作为规范 所谓“典范的著作”，是指具有代表性的著作。所谓“现代白话文著作”是指既是白话文，又 是现代的，因为早期的白话文作品已有不合现代语法的地方。语法规范还必须是现代白话文 著作中的“一般用例”也即最具普遍性的用例。 1006
词义的概括性同词义的具体性是对立统一的。词义虽然具有概括性，但在交际中，词义往 往又有一定的具体性，在具体的上下文和话语中，词义的所指对象是明确的、具体的。 <3)词义具有模糊性 在一般情况下 ，词义所指称 的对象范围、量度等应 当是清楚的，像一般具体事物的名称、一 般动作行为等的内涵和外延都是明确的。但从另一角度来看，词义也具有模糊性。词义的模 糊性是词反映的客观事物之间存在连续性和边界不清楚的表现 ，也是人类认识和感知差异的 表现。 词义 的模糊性和明确性也是统一的。不仅一些词的意义有明确 的所指和界限 ，而且即使 一些词义具有模糊性的词，在具体交际中或上下文中，也有相对的明确性。 (4)词义具有历史性 语言总是处在不断的变化之中，词汇又是语言 中变化中最明显的要素，作为词汇系统中的 词义当然也是不断变化的，词义的这种变化就使得词义具有历史性。 词义的历史性同词义的稳固性是对立统一的，词义的变化是绝对的，词义的稳固性是相对的。 2.现代汉语规范化的标准是: (1)语音方面以北京语音为标准 北京语音的标准地位，早已为人们所公认 。作为语音规范的北京语音本身 ，要排除一些特 殊的土音成分。每一个汉字的北京话读音都应该是确定的，这样各方言区的人才能有所依据。 <2)词汇方面以北方方言为基础 北方方言分布的区域最大，使用北方话的人口有七亿以上。普通话词汇以北方方言为基 础，但是要舍弃北方方言中某些过于土俗的词语。为了丰富词汇，普通话也要从方言、古语词 和外民族语言中吸收有益的成分 。 (3)语法方面以典范的现代白话文著作为规范 所谓“典范的著作”，是指具有代表性的著作。所谓“现代白话文著作”是指既是白话文，又 是现代的，因为早期的白话文作品已有不合现代语法的地方。语法规范还必须是现代白话文 著作中的“一般用例”也即最具普遍性的用例。 1006
四、分析下列汉字的音节结构(10分) 声母 韵 母 声 瑚 韵头 韵腹 韵尾 调类 调值 疑 i 阳平 35 是 sh 去声 51 地 d 去声 51 上 sh ng 去声 51 霜 sh u ng 阴平 55 五、用框式图解法分析下列复杂短语（每小题8分，共16分） 1.我希望你能理解我们为什么这么做。 主 谓 述 宾 主 谓 偏 正 述 宾 主 谓 偏 正 111 介 宾偏正 1007
四、分析下列汉字的音节结构(10分) \\声 母 韵 母 声 调 韵 头 韵 腹 韵 尾 调 类 调 值 疑 i 阳 平 35 是 sh 1 去 声 51 地 d I 去 声 51 上 sh Q ng 去 声 51 霜 sh U Q ng 阴 平 55 五、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题 8分，共 16分) 1.我 希 望 你 能 理 解 我 们 为 什 么 这 么 做。 }日 主 宾 谓 偏 正 }_}!_ }}_ }}_} 介 宾 偏 正 1007
2.姐姐让我下班时买点儿东西带回去。 主 谓 1_川_I 述宾 1_1川 主 谓 川 偏 正 正 连 动 1_1 川_1川- 述 宾 述补 1川 偏 正 六、用划线法分析下列多重复句（注明层次和关系。每小题5分，共10分） 1.阿Q后来虽然也有反抗和革命的要求，，但是，他因为受到“精神胜利法”这种思想 转折 的毒害，L不能清醒地认识自己被剥削和压迫的现实。 因果 2.在加尔各答的贫民区，几乎所有人都认识德兰修女。因为专门救助穷人的仁爱传 因果 教修女会就是她创建的，儿更何况她赢得了全世界人民的爱戴， 获得了 递进 连贯（或“并列”） 1979年诺贝尔和平奖。 七、指明下列语句所用的修辞格（每小题3分，共6分） 1.排比 比拟（拟人） 比喻（答出两种即可） 2.比喻 顶针 1008
2.姐 姐 让 我 下 班 时 买 点 儿 东 西 带 回 去。 !_ 1} _ } 谓 }_}}_} 述 宾 _日 __ ! 主 谓 ! 1} 1! . 1} 偏 正 连 }_}} }} 1! 述 宾 述 补 } 日 ! 偏 正 六、用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系。每小题 5分，共 10分) l.阿Q后来虽然也有反抗和革命的要求，转 !但是，他因为受到“精神胜利法”这种思想 折 的毒害，II不能清醒地认识自己被剥削和压迫的现实。 因果 2.在加尔各答的贫民区，几乎所有人都认识德兰修女。 }因为专门救助穷人的仁爱传 因果 教修女会就是她创建的，II更何况她赢得了全世界人民的爱戴， IH 获得了 递进 连贯 (或“并列”) 1979年诺贝尔和平奖。 七、指明下列语句所用的修辞格(每小题3分，共6分) 1.排比 比拟(拟人) 比喻(答出两种即可) 2。比喻 顶针 1008
八、将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分) 贤明的君主在上面管理国家，老百姓之所以没有挨饿受冻，并不是他能种出粮食给老百姓 吃，织出布帛给老百姓穿，而是他有能替老百姓开辟财源的办法。所以尧、禹的时候有过九年 水灾，汤的时候有过七年旱灾，可是国家没有被遗弃和因为饥饿而瘦得不成样子的人，这是因 为积蓄的粮食多，事先早有准备。现在全国统一，土地和人口之多不亚于汤、禹的时候，加上没 有几年的水旱灾害，可是粮食的积蓄却不如禹、汤的时候，是什么原因呢？是因为土地还有利 用的潜力，老百姓还有未被开发出来的劳动力，可以生长粮食的土地没有完全开垦，山林水泽 的资源没有完全利用，游手好闲的人还没有全部去从事耕种。 1009
八、将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分 ) 贤明的君主在上面管理国家，老百姓之所以没有挨饿受冻，并不是他能种出粮食给老百姓 吃，织出布帛给老百姓穿 ，而是他有能替老百姓开辟财源的办法 。所 以尧 、禹的时候有过九年 水灾，汤的时候有过七年旱灾，可是国家没有被遗弃和因为饥饿而瘦得不成样子的人，这是因 为积蓄的粮食多，事先早有准备。现在全国统一，土地和人口之多不亚于汤、禹的时候，加上没 有几年 的水旱灾害 ，可是粮食的积蓄却不如禹、汤的时候，是什么原 因呢?是 因为土地还有利 用的潜力 ，老百姓还有未被开发出来的劳动力，可以生长粮食的土地没有完全开垦 ，山林水泽 的资源没有完全利用，游手好 闲的人还没有全部去从事耕种。 1009
