试卷代号:1166 座位■口 中央广播电视大学2008一2009学年度第二学期“开放本科”期末考试 汉语通论 试题 2009年7月 题 号 二 三 四 五 六 七 八 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、填空(每空1分,共10分) 1,语言的三要素是指 和 2.按其构造方式的不同,可将合成词分为 和 两大类。 3.书面语体包括:(1) 语体;(2) 语体;(3) 语体;(4)语 体。 4.东汉许慎所编的《 》是我国第一部完备的字典。 得分 评卷人 二、选择(请在各备选项中选出一个正确项,将正确项的序号填在问 题的括号处。每小题2分,共8分】 1.占现代汉字总数90%左右的是( A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字 2.语言中最小的音义结合体是( A.语素 B.词 C.字 D.短语 1002
试卷代号:1166 座位号口口 中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期“开放本科”期末考试 汉语通论 试题 2009年 7月 题 号 四 五 六 七 八 总 分 分 数 得 分 评卷人 1.语言的三要素是指 一、填空(每空 1分,共 10分) 和 2.按其构造方式的不同,可将合成词分为 两大类 。 3.书面语体包括 :(1) 语体 ;(2) 语体 ;(3) 语 体;(4) 体 4.东汉许慎所编的《 》是我 国第一部完备的字典。 得 分 评卷人 1.占现代汉字总数 A.象形字 二、选择(请在各备选项 中选出一个正确项 ,将正确项的序号填 在问 题的括号处。每小题 2分 ,共 8分) 90%左右的是( )。 C.会意字 2.语言中最小的音义结合体是( A.语素 C.字 1002 B.指事字 D.形声字 B.词 D.短语
3.“穿小鞋”、“磨洋工”、“唱高调”属于()。 A.谚语 B.惯用语 C.成语 D.缩略语 4.“他在公司”、“他在公司工作”、“他在工作”中的“在”分别是( )。 A.动词、动词、副词 B.动词、介词、介词 C.动词、介词、副词 D.动词、副词、副词 得 分 评卷人 三、简答(每小题15分,共30分)】 1.词义的性质主要体现在哪些方面? 2.现代汉语规范化的标准是什么? 得 分 评卷人 四、分析下列汉字的音节结构(10分) 韵 母 声 调 声母 韵头 韵腹 韵尾 调类 调值 疑 是 地 上 霜 得 分 评卷人 五、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题8分,共16分) 1.我希望你能理解我们为什么这么做。 2.姐姐让我下班时买点儿东西带回去。 1003
3.“穿小鞋”、“磨洋工”、“唱高调”属于( )。 A.谚语 C.成语 B.惯用语 D.缩略语 4.“他在公司”、“他在公 司工作”、“他在工作”中的“在”分别是( A.动词 、动词、副词 C.动词、介词 、副词 B.动词、介词、介词 D.动词、副词、副词 得 分 评卷人 三、简答 (每小题 15分 ,共 30分 ) 1.词义的性质主要体现在哪些方面? 2.现代汉语规范化 的标准是什么? 得 分 评卷人 四、分析下列汉字的音节结构 (10分) \\ 声 母 韵 母 声 调 韵 头 韵 腹 韵 尾 调 类 调 值 疑 是 地 上 霜 得 分 评卷人 五、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题 8分 ,共 16分) 1.我 希 望 你 能 理 解 我 们 为 什 么 这 么 做。 2.姐 姐 让 我 下 班 时 买 点 儿 东 西 带 回 去。 1003
得分 评卷人 六、用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系。每小题5分,共 10分】 1.阿Q后来虽然也有反抗和革命的要求,但是,他因为受到“精神胜利法”这种思想的 毒害,不能清醒地认识自己被剥削和压迫的现实。 2.在加尔各答的贫民区,几乎所有人都认识德兰修女。因为专门救助穷人的仁爱传教 修女会就是她创建的,更何况她赢得了全世界人民的爱戴,获得了1979年诺贝尔和平奖。 得 分 评卷人 七、指明下列语句所用的修辞格(每小题3分,共6分) 1.最撩人的是那一弯溪水,时而在道旁作小鸟依人,丁丁咚咚呢呢喃喃伴着游人的脚步轻 歌:时而如淘气的稚童,远远地躲身山弯,久久不肯露面;时而如铁骑奔腾,由山后直逼而来,汹 汹然势不可挡,忽又一个急转弯,欢笑着远去。 2.茵茵牧草绿山坡,山坡畜群似云朵,云朵游动响笛声,笛声悠扬卷浪波。 得分 评卷人 八、将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分】 圣王在上,而民不冻饥者,非能耕而食之、织而衣之也,为开其资财之道也。故尧、禹有九 年之水,汤有七年之旱,而国亡捐瘠者,以畜积多而备先具也。今海内为一,土地人民之众不避 汤、禹,加以亡天灾数年之水旱,而畜积未及者,何也?地有遗利,民有余力,生谷之土未尽垦, 山泽之利未尽出也,游食之民未尽归农也。 1004
得 分 评卷人 六、用划线法分析下列多重复句 (注明层次和关系。每小题 5分,共 10分) 1 毒害, 2 阿 Q后来虽然也有反抗和革命的要求, 但是,他因为受到“精神胜利法”这种思想的 不能清醒地认识 自己被剥削和压迫的现实。 在加尔各答的贫民区,几乎所有人都认识德兰修女。 修女会就是她创建的, 更何况她赢得了全世界人民的爱戴, 因为专 门救助穷人 的仁爱传教 获得了 1979年诺贝尔和平奖。 得 分 评卷人 七 、指明下列语句所用的修辞格(每小题 3分 ,共 6分 ) 1.最撩人的是那一弯溪水,时而在道旁作小鸟依人,丁丁咚咚呢呢喃喃伴着游人的脚步轻 歌;时而如淘气的稚童,远远地躲身山弯 ,久久不肯露面;时而如铁骑奔腾 ,由山后直逼而来,汹 汹然势不可挡 ,忽又一个急转弯 ,欢笑着远去。 2.茵茵牧草绿山坡 ,山坡畜群似云朵 ,云朵游动响笛声,笛声悠扬卷浪波 。 得 分 评卷人 1l、将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分) 圣王在上,而民不冻饥者,非能耕而食之、织而衣之也,为开其资财之道也。故尧、禹有九 年之水 ,汤有七年之旱 ,而国亡捐膺者 ,以畜积多而备先具也。今海内为一 ,土地人民之众不避 汤、禹,加以亡天灾数年之水早,而畜积未及者,何也?地有遗利,民有余力,生谷之土未尽垦, 山泽之利未尽出也 ,游食之民未尽归农也 。 1004
试卷代号:1166 中央广播电视大学2008一2009学年度第二学期“开放本科”期末考试 汉语通论 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年7月 一、填空(每空1分,共10分) 1.语音 词汇 语法 2.派生词 复合词 3.文艺 公文 科技 政论 4.说文解字 二、选择(请在各备选项中选出一个正确项,将正确项的序号填在问题的括号处。每小题2分, 共8分) 1.D 2.A 3.B 4.C 三、简答(每小题15分,共30分) 1.对词义的性质可从以下方面进行认识: (1)词义具有客观性 词义是客观事物在人们意识中的反映,客观事物正是词义所反映的对象。一般来说,有某 种客观事物,才会有表示这个事物的词,词才有词义。 词义的客观性同词义的主观性是对立统一的,词义是客观性和主观性的有机统一。词义 既然是客观事物在人们意识中的反映,当然会含有人的主观因素。 (2)词义具有概括性 词义是客观事物在人们意识中的反映,但这种反映是概括的、抽象的。人类在认识过程 中,把所感知到的事物的共同特点加以概括,成为概念,同时用一定的语音形式将其固定下来, 就形成了词义。 1005
试卷代号:1166 中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期“开放本科”期末考试 汉语通论 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年 7月 一、填空(每空 1分,共 10分) 1.语音 词汇 语法 2.派生词 复合词 3.文艺 公文 科技 政论 4.说文解字 二、选择(请在各备选项 中选出一个正确项 ,将正确项的序号填在问题的括号处。每小题 2分, 共 8分 ) 1. D 2. A 3. B 4. C 三、简答(每小题 15分,共30分) 1.对词义的性质可从 以下方面进行认识 : (1)词义具有客观性 词义是客观事物在人们意识中的反映 ,客观事物正是词义所反映的对象 。一般来说 ,有某 种客观事物,才会有表示这个事物的词 ,词才有词义 。 词义的客观性同词义的主观性是对立统一 的,词义是客观性和主观性的有机统一。词义 既然是客观事物在人们意识中的反映,当然会含有人的主观因素。 (2)词义具有概括性 词义是客观事物在人们意识中的反映,但这种反映是概括的、抽象的。人类在认识过程 中,把所感知到的事物的共同特点加以概括,成为概念,同时用一定的语音形式将其固定下来, 就形成了词义 。 1005
词义的概括性同词义的具体性是对立统一的。词义虽然具有概括性,但在交际中,词义往 往又有一定的具体性,在具体的上下文和话语中,词义的所指对象是明确的、具体的。 〔3)词义具有模糊性 在一般情况下,词义所指称的对象范围、量度等应当是清楚的,像一般具体事物的名称、一 般动作行为等的内涵和外延都是明确的。但从另一角度来看,词义也具有模糊性。词义的模 糊性是词反映的客观事物之间存在连续性和边界不请楚的表现,也是人类认识和感知差异的 表现。 词义的模糊性和明确性也是统一的。不仅一些词的意义有明确的所指和界限,而且即使 一些词义具有模糊性的词,在具体交际中或上下文中,也有相对的明确性。 (4)词义具有历史性 语言总是处在不断的变化之中,词汇又是语言中变化中最明显的要素,作为词汇系统中的 词义当然也是不断变化的,词义的这种变化就使得词义具有历史性。 词义的历史性同词义的稳固性是对立统一的,词义的变化是绝对的,词义的稳固性是相对的。 2.现代汉语规范化的标准是: (1)语音方面以北京语音为标准 北京语音的标准地位,早已为人们所公认。作为语音规范的北京语音本身,要排除一些特 殊的土音成分。每一个汉字的北京话读音都应该是确定的,这样各方言区的人才能有所依据。 (2)词汇方面以北方方言为基础 北方方言分布的区域最大,使用北方话的人口有七亿以上。普通话词汇以北方方言为基 础,但是要舍弃北方方言中某些过于土俗的词语。为了丰富词汇,普通话也要从方言、古语词 和外民族语言中吸收有益的成分。 (3)语法方面以典范的现代白话文著作为规范 所谓“典范的著作”,是指具有代表性的著作。所谓“现代白话文著作”是指既是白话文,又 是现代的,因为早期的白话文作品已有不合现代语法的地方。语法规范还必须是现代白话文 著作中的“一般用例”也即最具普遍性的用例。 1006
词义的概括性同词义的具体性是对立统一的。词义虽然具有概括性,但在交际中,词义往 往又有一定的具体性,在具体的上下文和话语中,词义的所指对象是明确的、具体的。 <3)词义具有模糊性 在一般情况下 ,词义所指称 的对象范围、量度等应 当是清楚的,像一般具体事物的名称、一 般动作行为等的内涵和外延都是明确的。但从另一角度来看,词义也具有模糊性。词义的模 糊性是词反映的客观事物之间存在连续性和边界不清楚的表现 ,也是人类认识和感知差异的 表现。 词义 的模糊性和明确性也是统一的。不仅一些词的意义有明确 的所指和界限 ,而且即使 一些词义具有模糊性的词,在具体交际中或上下文中,也有相对的明确性。 (4)词义具有历史性 语言总是处在不断的变化之中,词汇又是语言 中变化中最明显的要素,作为词汇系统中的 词义当然也是不断变化的,词义的这种变化就使得词义具有历史性。 词义的历史性同词义的稳固性是对立统一的,词义的变化是绝对的,词义的稳固性是相对的。 2.现代汉语规范化的标准是: (1)语音方面以北京语音为标准 北京语音的标准地位,早已为人们所公认 。作为语音规范的北京语音本身 ,要排除一些特 殊的土音成分。每一个汉字的北京话读音都应该是确定的,这样各方言区的人才能有所依据。 <2)词汇方面以北方方言为基础 北方方言分布的区域最大,使用北方话的人口有七亿以上。普通话词汇以北方方言为基 础,但是要舍弃北方方言中某些过于土俗的词语。为了丰富词汇,普通话也要从方言、古语词 和外民族语言中吸收有益的成分 。 (3)语法方面以典范的现代白话文著作为规范 所谓“典范的著作”,是指具有代表性的著作。所谓“现代白话文著作”是指既是白话文,又 是现代的,因为早期的白话文作品已有不合现代语法的地方。语法规范还必须是现代白话文 著作中的“一般用例”也即最具普遍性的用例。 1006
四、分析下列汉字的音节结构(10分) 声母 韵 母 声 瑚 韵头 韵腹 韵尾 调类 调值 疑 i 阳平 35 是 sh 去声 51 地 d 去声 51 上 sh ng 去声 51 霜 sh u ng 阴平 55 五、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题8分,共16分) 1.我希望你能理解我们为什么这么做。 主 谓 述 宾 主 谓 偏 正 述 宾 主 谓 偏 正 111 介 宾偏正 1007
四、分析下列汉字的音节结构(10分) \\声 母 韵 母 声 调 韵 头 韵 腹 韵 尾 调 类 调 值 疑 i 阳 平 35 是 sh 1 去 声 51 地 d I 去 声 51 上 sh Q ng 去 声 51 霜 sh U Q ng 阴 平 55 五、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题 8分,共 16分) 1.我 希 望 你 能 理 解 我 们 为 什 么 这 么 做。 }日 主 宾 谓 偏 正 }_}!_ }}_ }}_} 介 宾 偏 正 1007
2.姐姐让我下班时买点儿东西带回去。 主 谓 1_川_I 述宾 1_1川 主 谓 川 偏 正 正 连 动 1_1 川_1川- 述 宾 述补 1川 偏 正 六、用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系。每小题5分,共10分) 1.阿Q后来虽然也有反抗和革命的要求,,但是,他因为受到“精神胜利法”这种思想 转折 的毒害,L不能清醒地认识自己被剥削和压迫的现实。 因果 2.在加尔各答的贫民区,几乎所有人都认识德兰修女。因为专门救助穷人的仁爱传 因果 教修女会就是她创建的,儿更何况她赢得了全世界人民的爱戴, 获得了 递进 连贯(或“并列”) 1979年诺贝尔和平奖。 七、指明下列语句所用的修辞格(每小题3分,共6分) 1.排比 比拟(拟人) 比喻(答出两种即可) 2.比喻 顶针 1008
2.姐 姐 让 我 下 班 时 买 点 儿 东 西 带 回 去。 !_ 1} _ } 谓 }_}}_} 述 宾 _日 __ ! 主 谓 ! 1} 1! . 1} 偏 正 连 }_}} }} 1! 述 宾 述 补 } 日 ! 偏 正 六、用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系。每小题 5分,共 10分) l.阿Q后来虽然也有反抗和革命的要求,转 !但是,他因为受到“精神胜利法”这种思想 折 的毒害,II不能清醒地认识自己被剥削和压迫的现实。 因果 2.在加尔各答的贫民区,几乎所有人都认识德兰修女。 }因为专门救助穷人的仁爱传 因果 教修女会就是她创建的,II更何况她赢得了全世界人民的爱戴, IH 获得了 递进 连贯 (或“并列”) 1979年诺贝尔和平奖。 七、指明下列语句所用的修辞格(每小题3分,共6分) 1.排比 比拟(拟人) 比喻(答出两种即可) 2。比喻 顶针 1008
八、将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分) 贤明的君主在上面管理国家,老百姓之所以没有挨饿受冻,并不是他能种出粮食给老百姓 吃,织出布帛给老百姓穿,而是他有能替老百姓开辟财源的办法。所以尧、禹的时候有过九年 水灾,汤的时候有过七年旱灾,可是国家没有被遗弃和因为饥饿而瘦得不成样子的人,这是因 为积蓄的粮食多,事先早有准备。现在全国统一,土地和人口之多不亚于汤、禹的时候,加上没 有几年的水旱灾害,可是粮食的积蓄却不如禹、汤的时候,是什么原因呢?是因为土地还有利 用的潜力,老百姓还有未被开发出来的劳动力,可以生长粮食的土地没有完全开垦,山林水泽 的资源没有完全利用,游手好闲的人还没有全部去从事耕种。 1009
八、将下面一段文言文翻译成现代汉语(10分 ) 贤明的君主在上面管理国家,老百姓之所以没有挨饿受冻,并不是他能种出粮食给老百姓 吃,织出布帛给老百姓穿 ,而是他有能替老百姓开辟财源的办法 。所 以尧 、禹的时候有过九年 水灾,汤的时候有过七年旱灾,可是国家没有被遗弃和因为饥饿而瘦得不成样子的人,这是因 为积蓄的粮食多,事先早有准备。现在全国统一,土地和人口之多不亚于汤、禹的时候,加上没 有几年 的水旱灾害 ,可是粮食的积蓄却不如禹、汤的时候,是什么原 因呢?是 因为土地还有利 用的潜力 ,老百姓还有未被开发出来的劳动力,可以生长粮食的土地没有完全开垦 ,山林水泽 的资源没有完全利用,游手好 闲的人还没有全部去从事耕种。 1009