七年级语文第四单元测试题 班级 姓名 基础积累与运用(36分) 1给下列加点字注音或根据汉字注音(10分) 应和()看护 镶边()酝酿()黄晕 lio()亮suo()衣抖sou()澄清()湍急() 2.下列句中的成语有四处错误,请找出来并更正。(4分) 我独自仰望夜空,无数半明半晦的星星调皮地对我眨着眼睛,好像在说,你不能再对父 母的话无动于钟了,开学时迫不急待想让人刮目相看的劲头哪儿去了?时光如白驹过隙, 转眼这学期已临近尾声,决不能再筹躇不决了,让一切干扰见鬼去吧,加油! 在文中画出用错的字,分别更正为 3.填空题(13分) (1) 刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 (2)春天像 它生长着。春天像小姑娘 花枝招展的,笑着,走着。春天像 ,有铁样的胳膊和腰 脚 3)天街小雨润如酥 (4)自古逢秋悲寂寥, ,便引诗情到 碧霄 (5)沾衣欲湿杏花雨, (6)稻花香里说丰年, (8)水晶帘动微风起 (7)《济南的冬天》的作者是 ,现代作家,其作品有长篇小说 话剧《茶馆》等 4、交际活动(选做一题,请注明题号)(3分) ①张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。李向他借钱去网吧,张林不 想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢? 5病句修改(6分) (1)、文汇报、妇联、卫生局等6个单位,日前联合发起评选“优秀护士”。 修改意见 (2)、开学以来,我班同学都能准时到校,基本上无一例外。 修改意见 3)、教练员正确的指挥,是决定这场球赛胜败的关键。 修改意见: 、阅读理解。(64分) (现代文)(17分) 心田上的百合花开 ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长 出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己 并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。 惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和 阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花
1 七年级语文第四单元测试题 班级 姓名 一、基础积累与运用(36 分) 1.给下列加点字注音或根据汉字注音(10分) 应和.( ) 看.护( ) 镶.边( ) 酝.酿( )黄晕.( ) liáo( )亮 suō( )衣 抖 sǒu( ) 澄.清 ( ) 湍.急( ) 2.下列句中的成语有四处错误,请找出来并更正。(4 分) 我独自仰望夜空,无数半明半晦的星星调皮地对我眨着眼睛,好像在说,你不能再对父 母的话无动于钟了,开学时迫不急待想让人刮目相看的劲头哪儿去了?时光如白驹过隙,一 转眼这学期已临近尾声,决不能再筹躇不决了,让一切干扰见鬼去吧,加油! 在文中画出用错的字,分别更正为: 、 、 、 3.填空题(13 分) (1) ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 (2)春天像 , ,它生长着。春天像小姑娘, 花 枝招 展的, 笑着, 走着 。春天 像 , 有 铁样 的胳膊 和腰 脚, 。 (3)天街小雨润如酥, 。 (4)自古逢秋悲寂寥, 。 ,便引诗情到 碧霄。 (5)沾衣欲湿杏花雨, 。 (6)稻花香里说丰年, 。 (8)水晶帘动微风起, 。 (7)《济南的冬天》的作者是 ,现代作家,其作品有长篇小说《 》, 话剧《茶馆》等。 4、交际活动(选做一题,请注明题号)(3 分) ①张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。李向他借钱去网吧,张林不 想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢? 5.病句修改(6 分) (1)、文汇报、妇联、卫生局等 6 个单位,日前联合发起评选“优秀护士”。 修改意见: (2)、开学以来,我班同学都能准时到校,基本上无一例外。 修改意见: (3)、教练员正确的指挥,是决定这场球赛胜败的关键。 修改意见: 二、阅读理解。(64 分) (现代文)(17 分) 心田上的百合花开 ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长 出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己 并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。 惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和 阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花
②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是 株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑 长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外, 你的价值还不是跟我们一样?” ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株 花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不 管你们怎么看我,我都要开花。” ④a在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。c这 时候,野草再也不敢嘲笑它了。 ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水, 只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。 它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩 童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人 看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默 地开花,以花来证明自己的存在。” 6.文末“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(4 分) 7.根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句 话应放在第④段a、b、c哪个位置?(2分)( 8.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?(4分) 9.文章以“心田上的百合花开”为题,有什么含义?(3分) 10.百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?(4 分) (文言文阅读)(25分) 三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦 月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,瞽到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘(yan)多生怪柏,悬泉瀑布, 飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜囯,林寒涧肃,常有髙猿长啸,属引凄异,空 谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” l1、本文作者郦道元是时期地理学家、散文家,其作品《 是我国古代一部重要的地理学著作。(2分)
2 苞。 ②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一 株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑 长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外, 你的价值还不是跟我们一样?” ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株 花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不 管你们怎么看我,我都要开花。” ④ a 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。 b 有一天,它终于开花了。 c 这 时候,野草再也不敢嘲笑它了。 ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水, 只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。 它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩 童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人 看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默 ...... 地开花,以花来证明自己的存在。” 6.文末“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(4 分) 7.根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句 话应放在第④段 a、b、c 哪个位置? (2 分)( ) 8.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?(4 分) 9.文章以“心田上的百合花开”为题,有什么含义?(3 分) 10.百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?(4 分) (文言文阅读)(25 分) 三 峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦 月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘(yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布, 飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空 谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 11、本文作者郦道元是 时期地理学家、散文家,其作品《 》 是我国古代一部重要的地理学著作。(2 分)
12、解释下列句中加粗字的意思。(9分) (1)略无阙处。()(2)夏水襄陵。()(3)良多趣味。() (4)哀转久绝。()(5)重岩叠嶂。()(6)沿溯阻绝。()() (7)林寒润肃。()(8)空谷传响。() 3、将下列句子译成现代汉语。(6分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。 (2)自非亭午夜分,不见曦月 (3)清荣峻茂,良多趣味。 14、课文结尾引用渔歌有何作用?(4分) 15、文中划线句与李白诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟 已过万重山。”所描写的内容和感情上分别有何异同?请说说你的理解。(4分) 内容上:(相同点) 诗歌欣赏(22分) 村晚雷震 草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪② 牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹 【注释】①陂(b):水岸。②漪:水波纹。③:腔:曲调 16.诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。(4分)答 17.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(3分) 答 (二)《西江月.夜行黄沙道中》辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见 18.“路转溪头忽见”中的“见”,应读哪个音,并说说它的意思。(3分) (1)A. jian B. xian( (2)“见”在这里的意思是: 19.用侧面烘托手法来写丰收喜悦的诗句是:(4分) 20、“旧时茅店社林边,路转溪头忽见”中的“忽见”表现了作者先后 心情。(4分) 21.从全词看,作者抒发了怎样的感情?(4分)
3 12、解释下列句中加粗字的意思。(9 分) ⑴略无阙处。( ) ⑵夏水襄陵。( ) ⑶良多趣味。( ) ⑷哀转久绝。( )〔5〕重岩叠嶂。( )〔6〕沿溯阻绝 。( )( ) 〔7〕林寒涧肃。( ) 〔8〕空谷传响。( ) 13、将下列句子译成现代汉语。(6 分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。 (2)自非亭午夜分,不见曦月。 (3)清荣峻茂,良多趣味。 14、课文结尾引用渔歌有何作用?(4 分) 15、 文中划线句与李白诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟 已过万重山。”所描写的内容和感情上分别有何异同?请说说你的理解。(4 分) 内容上:(相同点) 感情上:(不同点) 诗歌欣赏(22 分) (一)村 晚 雷 震 草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。 牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。 【注释】①陂(bēī):水岸。 ②漪:水波纹。 ③:腔:曲调。 16.诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。(4 分) 答: __________________________________________ 17.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(3 分) 答: (二)《西江月.夜行黄沙道中》 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 18.“路转溪头忽见”中的“见”,应读哪个音,并说说它的意思。(3 分) (1)A.jiàn B.xiàn( ) (2)“见”在这里的意思是:________________。 19.用侧面烘托手法来写丰收喜悦的诗句是:(4 分) 20、“旧时茅店社林边,路转溪头忽见”中的“忽见”表现了作者先_____ 后________的 心情。(4 分) 21.从全词看,作者抒发了怎样的感情?(4 分)
参考答案 现代文 6.这两个词都赋予百合花以人格。其中“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意 专心执着的品质,“默默”表现了百合不张扬(内敛)和坚韧的品质。 8.排比、拟人、反复。展示了百合信念坚定,追求执着的形象。 9.百合花自信执着坚韧的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。或“百合花自信 执着坚韧的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角 10.第一问:答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问:言之成理即可 文言文 14、渲染了三峡秋天凄凉的气氛,侧面表现了三峡船夫生活的悲惨。 15、内容上:相同点,都写了三峡的夏水湍急(迅疾),船行速度快,猿啼;情感上: 不同点,李白诗中表达的是轻松愉快的感情,《三峡》中表现的是秋天凄凉悲伤的感情 古诗 16、“衔”字运用拟人手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态 “横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天 真活泼、淳朴无邪等)。 17,、抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或:表达了诗人对悠然宁静的 乡村生活的向往之情)。评分标准:言之成理,意对即可 18.(1)B(2)出现 19.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 20.焦急惊喜 21.抒发了热爱农村生活的感情
4 参考答案 现代文 6.这两个词都赋予百合花以人格。其中“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、 专心执着的品质,“默默”表现了百合不张扬(内敛)和坚韧的品质。 7. C 8.排比、拟人、反复。展示了百合信念坚定,追求执着的形象。 9.百合花自信执着坚韧的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。或“百合花自信 执着坚韧的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角。” 10.第一问:答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问:言之成理即可 文言文 14、渲染了三峡秋天凄凉的气氛,侧面表现了三峡船夫生活的悲惨。 15、内容上:相同点,都写了三峡的夏水湍急(迅疾),船行速度快,猿啼;情感上: 不同点,李白诗中表达的是轻松愉快的感情,《三峡》中表现的是秋天凄凉悲伤的感情。 古 诗 . 16、“衔”字运用拟人手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。 “横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天 真活泼、淳朴无邪等)。 17,、.抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或:表达了诗人对悠然宁静的 乡村生活的向往之情)。评分标准:言之成理,意对即可 18.(1)B (2)出现 19.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 20.焦急 惊喜 21.抒发了热爱农村生活的感情