《巴东三峡》作业 积累运用 1、注音或写汉字 唱和() 单于() 秭归() 妆() 险jn() ku()门 iao()小 niao()不断 群山万he( 青cong()可爱古he )苍苍 2、《巴东三峡》一文中引用了郦道元《》中的名句“ 杜甫的诗句:“ ”还引用了船家的谚语 3、写出关于三峡的名句。 (1)巴水急如箭 十月三千里,郎行几岁归。(李白《巴女词》) (2)风急天高猿啸哀, 无边落木萧萧下 。杜甫《登高》 (3)朝辞白帝彩云间, 轻舟已过万重山。(李白《早发 白帝城》) 4、《巴东三峡》是一篇 作者 全文的结构采取先后,按 的顺序来写作的。三峡是指 5、写山川景物时常会提到名人典故、神话传说,其作用是 6、请修改画线句子的语病 生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”对父 母,我们是他们安事晚年的保障;对朋友,我们是他们倾诉衷肠的地象。任何时候都不要看 轻自己,要敢于说“我很重要,②这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,③对 着我们这颗无数的美丽星球上的牛灵,响亮地宣布—一我很重要 、阅读第7、8自然段,完成作业 1、用简洁的语言概括这两段文字的大意: 2、选文第一段描写巫峡的水,突现一个字“”,抓住了江水的“”、“ ”等特点:写山,突出山峰之“ 抓住其“ 的特 3、第一段写巫峡,写到了峡中的鸟儿,还反复写它“拼命地飞”,试揣摩这样写的好处: 4、找出第一段中高度概括巫峡山水特点的词语: 5、这两段文字依次写了巫峡的 它们的特点分别是:、 6、文章作者用了哪些修辞手法来描写巫峡的水、山、云?试各找出一例加以赏析
《巴东三峡》作业 一、 积累运用 1、 注音或写汉字 唱和．（ ） 单．于（ ） 秭．归 （ ） 浣．妆（ ） 险 jùn （ ） kuí（ ）门 Miǎo（ ）小 niǎo（ ）不断 群山万 hè（ ） 青 cōng （ ）可爱 古 hè（ ）苍苍 2、《巴东三峡》一文中引用了郦道元《 》中的名句“ ， 。”， 杜甫的诗句：“ ， 。”还引用了船家的谚语： “ ， 。” 3、写出关于三峡的名句。 （1）巴水急如箭， 。十月三千里，郎行几岁归。（李白《巴女词》） （2）风急天高猿啸哀， 。无边落木萧萧下， 。杜甫《登高》 （3）朝辞白帝彩云间， 。 ，轻舟已过万重山。（李白《早发 白帝城》） 4、《巴东三峡》是一篇 ，作者 ，全文的结构采取先 后 ，按 的顺序来写作的。三峡是指 、 、 。 5、写山川景物时常会提到名人典故、神话传说，其作用是： 6、请修改画线句子的语病 生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父 母，我们是他们安事晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠的地象。任何时候都不要看 轻自己，要敢于说“我很重要，②这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，③对 着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！ ① ② ③ 二、阅读第 7、8 自然段，完成作业。 1、 用简洁的语言概括这两段文字的大意： 2、 选文第一段描写巫峡的水，突现一个字“ ”，抓住了江水的“ ”、“ ”、“ ”、 “ ”等特点；写山，突出山峰之“ ”，抓住其“ 、 、 ”的特 点。 3、 第一段写巫峡，写到了峡中的鸟儿，还反复写它“拼命地飞”，试揣摩这样写的好处： 4、 找出第一段中高度概括巫峡山水特点的词语： 5、 这两段文字依次写了巫峡的 、 、 。它们的特点分别是： 、 、 。 6、 文章作者用了哪些修辞手法来描写巫峡的水、山、云？试各找出一例加以赏析
《周庄水韵》作业 积累与运用 注音或写汉字 眩目() 剔透 丝弦() 娴熟() 斑1an()yang动()shin( 息万变di()听 cuican )摇 稍纵即shi() 2、解词 ①船娘。。。。以娴熟的动作,轻轻摇着橹 娴熟 ②天上的美景稍纵即逝。 稍纵即逝 ③细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣。 谛听 如诉如泣: 3、“上有天堂, 中间还有一个周庄。”周庄被誉为 4、请写出以“水”开头的成语三个: 5、依照例句,以“周庄”为话题,写两个句式相同的比喻句。 例:书是阶梯,开启心灵之门:;书是灯塔,照亮前行之路。 仿句:周庄 周庄 阅读第4自然段中的“第二次周庄是冬天”到本段结束,完成作业 1、这段文字先从觉的角度描写阳光下的雪景,再从觉的角度描写 滴水和流水的轻柔,意境优美,令人神往。 2、为此选段拟一个小标题: 3、作者第二次到周庄总的印象是什么?用原文回答,并从修辞的角度分析 其作用。 4、如果将“阳光已经穿破云层抚摸大地”一句中的“抚摸”一词改为“照 耀”好不好?为什么? 5、“这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿”中的这样的声音指的是 6、从这段文字中,你能体会出作者对冬天雪后的周庄态度吗?请用一个词 概括: 7、“往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出”和“仿佛神秘幽远的江南丝竹” 两句的“仿佛”意思一样吗?应该怎样理解?
《周庄水韵》作业 一、 积累与运用。 1、注音或写汉字 眩．目（ ） 剔．透（ ） 丝弦．（ ） 娴．熟（ ） 斑 lán （ ） yàng 动（ ） shùn（ ）息万变 dì（ ）听 cuǐcàn（ ） 摇 yè（ ） 稍纵即 shì（ ） 2、解词 ①船娘。。。。。。以娴熟．．的动作，轻轻摇着橹。 娴熟： ②天上的美景稍纵即逝 ．．．．。 稍纵即逝： ③细细谛听．．，水声重重叠叠，如诉如泣 ．．．．。 谛听： 如诉如泣： 3、“上有天堂， ，中间还有一个周庄。”周庄被誉为 “ ”。 4、请写出以“水”开头的成语三个： 、 、 5、依照例句，以“周庄”为话题，写两个句式相同的比喻句。 例：书是阶梯，开启心灵之门；书是灯塔，照亮前行之路。 仿句：周庄 ， 。 周庄 ， 。 二、 阅读第 4 自然段中的“第二次周庄是冬天”到本段结束，完成作业。 1、这段文字先从 觉的角度描写阳光下的雪景，再从 觉的角度描写 滴水和流水的轻柔，意境优美，令人神往。 2、为此选段拟一个小标题： 3、作者第二次到周庄总的印象是什么？用原文回答，并从修辞的角度分析 其作用。 4、如果将“阳光已经穿破云层抚摸大地”一句中的“抚摸”一词改为“照 耀”好不好？为什么？ 5、“这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿”中的这样的声音 ．．．．．指的是： 。 6、从这段文字中，你能体会出作者对冬天雪后的周庄态度吗？请用一个词 概括： 。 7、“往下流淌的雪水仿佛．．正从石缝中渗出”和“仿佛．．神秘幽远的江南丝竹” 两句的“仿佛”意思一样吗？应该怎样理解？