2013~2014学年度九年级第一次月考 活压力大,男性忙于赚钱养家:男性的职业压力更大,无暇他顾:观念形成的问题:整 语文试卷 个社会不重视男性教育 (满分120分,时间120分钟) (2)你对上述材料涉及的问題有何看法?请简要阐述。(2分) 根据课文默写古诗文。(10分) 二、圆阗读(45分) )子日: 思而不学则殆”(《论语》) (一)陈涉世家〔节选)(11分) (2)足蒸暑土气,背灼炎天光 。(白居易《观刈麦》) (3)更深月色半人家 (刘平方《月夜》 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨 (4)看待别人的进步,我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的 ”久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安 (5)晨起动征铎,客行悲故乡 (温庭筠《商山早行》 知鸿鹄之志哉!” (6)陈涉年轻时怀有远大志向,从文中的 ”可以看出来。(司马迁《陈涉世家》 二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为电长。会天大雨,道 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) 不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈 (1)我是四月的客人带来春的xI1i 胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵 (2)“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都 sui sheng fu he着 今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以 (3)但我确信“敬业乐业”四个字,时人类生活的 bu er fa nen 为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜 (4) yue ming feng qing的夜晚,人们有时看见小船从苇塘里撑出来 卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威 下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) 众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广 A.拥有坚强的意志,是能否改掉不良习惯的根本。(修改:删去“能否”。) 之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈 B.中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。(修改:在句末加 上“的伟大民族精神”。) 6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分) C.他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。(修改:将“认真思考”与“深 A.陈胜、吴广喜,念鬼 念无与为乐者B.今亡亦死 思熟虑”对调。) 大亡其财 D.“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提。(修改:将“培养”改为“提高 C.扶苏以数谏故 域民不以封疆之界D.又间令吴广之次所旁丛祠中中间力拉崩 4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。倒之声 (80字之内)(4分 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分) 张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡 嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! 5.阅读下列两则材料,回答问题。 8.请用原文语句回答。(2分 材料一:中国青年报社日前进行一项家教调查,讨论“在孩子成长的过程中,谁承担了更多的教 陈胜、吴广起义的直接原因是 根本原因 育责任”的问题。结果为:46%的人选择了“母亲”,28.%的人表示“父母均担”,11. 是 的人选择了“其他”,仅有3%的人表示是“父亲 9.对本文解析有误的一项是()(3分) 树料二:有关资料表明:我国家教中存在不少问题,尤以父教缺失为最。其原因大致有几种:生
2013～ 2 01 4 学年 度 九 年级 第 一 次月 考 语文试卷 （满分 120 分，时间 120 分钟） 一、基础知识（25 分） 1．根据课文默写古诗文。（10 分） ⑴ 子曰：“ ，思而不学则殆”(《论语》） ⑵ 足蒸暑土气，背灼炎天光，_____________ ，__ ____________ 。（白居易《观刈麦》） ⑶ 更深月色半人家，__ ____________ 。（刘平方《月夜》） ⑷ 看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“____ ，_____ 。 ” ⑸ 晨起动征铎，客行悲故乡。__________ ，__ _________ 。（温庭筠《商山早行》） ⑹ 陈涉年轻时怀有远大志向，从文中的“____！_ _ ！”可以看出来。（司马迁《陈涉世家》） 2．根据拼音写出相应的词语。（4 分） ⑴ 我是四月的客人带来春的 xǐ lǐ。 ⑵“这布是华丽的!精致的！无双的！”每个人都 suí shēng fù hè 着。 ⑶ 但我确信“敬业乐业”四个字，时人类生活的 bú èr fǎ mén 。 ⑷yuè míng fēng qīng 的夜晚，人们有时看见小船从苇塘里撑出来。 3．下列对病句的修改不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。(修改：删去“能否”。) B．中国共产党走过的 90 多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。(修改：在句末加 上“的伟大民族精神”。) C．他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。(修改：将“认真思考”与“深 思熟虑”对调。) D．“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。(修改：将“培养”改为“提高”。) 4. 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。 （80 字之内）（4 分） 张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡 5．阅读下列两则材料，回答问题。（4分） 材料一：中国青年报社日前进行一项家教调查，讨论“在孩子成长的过程中，谁承担了更多的教 育责任”的问题。结果为：46%的人选择了“母亲”，28.7%的人表示“父母均担”，11.4% 的人选择了“其他”，仅有3%的人表示是“父亲”。 材料二：有关资料表明：我国家教中存在不少问题，尤以父教缺失为最。其原因大致有几种：生 活压力大，男性忙于赚钱养家；男性的职业压力更大，无暇他顾；观念形成的问题；整 个社会不重视男性教育。 （1）用一句话概括以上材料的内容。（2分） （2）你对上述材料涉及的问题有何看法？请简要阐述。（2 分） 二、阅读（45 分） （一）陈涉世家（节选） （11 分） 司马迁 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨 久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安 知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道 不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈 胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。 今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以 为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。 卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威 众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广 之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈 胜。 6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3 分） A．陈胜、吴广喜，念．鬼 念．无与为乐者 B．今亡．亦死 暮而果 大亡．其财 C．扶苏以．数谏故 域民不以．封疆之界 D．又间．令吴广之次所旁丛祠中 中间．力拉崩 倒之声 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3 分） 嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉! 8. 请用原文语句回答。（2 分） 陈胜、吴广起义的直接原因是 ，根 本原因 是 。 9. 对本文解析有误的一项是（ ）(3 分)
A.选文以陈胜、吴广的活动为线索,主要叙述了发动起义的经过,着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴 ⑧民间有一俗语:“莫笑莫开店。”特别是在市场经济条件下,只有科技含量高的好产品还不够,还 政斗争的关键时刻所发挥的作用,体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。 要有好态度、好服务。只有相逢开口笑,才能盼得人气旺、生意火,从而“雨中草色绿堪染,水上桃花 B.陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑,作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的與论准备:为了得到人民的红欲然 选自《人民日报》2007年12月3日,有改动) 响应,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。 10.根据文意,下列说法不正确的一项是( )(3分) C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步:并杀两尉,召令徒属,为坛而盟 A、选文的中心论点是我们要学会微笑。 至此,一支团结战斗的起义军队伍宣告组成 B、在市场经济条件下,做生意的人学会微笑,有好的服务态度,生意就可能会更好 D.选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象,如“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相 C、作者认为微笑有着重要的作用,学会微笑,就能获得成 宁有种乎!”就十分传神地表现了陈胜的性格。 D、选文论证时大量引用名人名言,使论证更加有力,也使语言更加精炼、生动。 二)半会微笑(13分 11、第⑦段主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?(6分 12、作者认为微笑是“可亲、可敬的”,请你分别解释微笑之所以“可亲”、“可敬”的原因。(4分) ①和谐,是需要微笑的 三)一个走运的人(15分) ②这是因为:微笑是一个标志。它标志着:面部的武装已经解除,嘴上的哨兵已经撤岗。这种标志 犹如联合国大厦门前的那个雕塑:枪管已经扭曲,子弹已经不存,隐喻着要和平,不要战争的思想 在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是 ③微笑是一种宣示。它宣示着:与人疏远的沉默已经结束,与人接近的叙说已经开启。这种宜示,一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。 犹如开岁发出的春令:来吧,我们是朋友:滋荣吧,嫩绿的百卉:斗芳吧,艳丽的百花。微笑是一面旗香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有 帜。它表达着:吾心谦和,与人为善:相逢一笑,重金胜玉。这种旗帜,犹如君子之交,虽形淡如水,一点积尘。 却道直如弦,心心相印。微笑是可亲的。因为微笑传递出的是快乐。《论语·宪问》曾言:“乐然后笑。”女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊 可见,笑由喜悦来,相从心头生。微笑是可敬的。因为微笑传递出的是友善。北宋时期有一个叫程颐的女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链 哲学家、教育家在其《外书》卷二中曾言:“乐取于人以为善。”可见,为善使人乐,好善乐天下。 啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走 ④微笑在心。心动笑发。心之精微,有时虽口不能言、书不能文,却可喜形于色,挂在脸上。这种 最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。“这笔袋就 表现,如王安石《游土山示蔡天启秘校》诗云:“纵言及平生,相视开笑靥。” 像春的颜色。”我说,“特别美。” ⑤微笑在诚。诚动笑出。诚就是真心实意。诚还是无所隐伏。诚可生情,情可生笑。虽说“含娇含 “我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人 态情非一”,但毕竟惟有“披心腹”、心见诚,才可“见情愫”、笑溢出 她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢 ⑥只要微笑,成功不远。美国有位企业家在谈到用人的成功经验时说:“宁雇一名满脸微笑的小学天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。 毕业的职员,也不雇一位面孔冷淡的哲学博士。”可见,微笑,在某种特定的环境中、特定的情况下 我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神 是多么的重要 也许是她那句“真走运啊” ⑦学会微笑,以柔克刚。《伊索寓言》中有一则显示强大的故事说得很清楚:大风想以狂怒显示自 我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为 己的强大,让地上的老人把衣服脱掉,但结果却适得其反。风越大,老人把衣服裹得越紧,而且恨不得自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走 再多穿上几件衣服:太阳则相反,它靠微笑以显示其力量。结果感动得老人因热量的增加,不断地擦去运 汗水,最后心甘情愿地把衣服脱下。这说明,在一定时候、一定条件下,微笑比狂怒更有力、更能取得 这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就 成绩! 是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮
A．选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴 政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。 B．陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的 响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。 C．前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。 至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。 D．选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相 宁有种乎！”就十分传神地表现了陈胜的性格。 （二）学会微笑 (13 分) 张保振 ①和谐，是需要微笑的。 ②这是因为：微笑是一个标志。它标志着：面部的武装已经解除，嘴上的哨兵已经撤岗。这种标志， 犹如联合国大厦门前的那个雕塑：枪管已经扭曲，子弹已经不存，隐喻着要和平，不要战争的思想。 ③微笑是一种宣示。它宣示着：与人疏远的沉默已经结束，与人接近的叙说已经开启。这种宣示， 犹如开岁发出的春令：来吧，我们是朋友；滋荣吧，嫩绿的百卉；斗芳吧，艳丽的百花。微笑是一面旗 帜。它表达着：吾心谦和，与人为善；相逢一笑，重金胜玉。这种旗帜，犹如君子之交，虽形淡如水， 却道直如弦，心心相印。微笑是可亲的。因为微笑传递出的是快乐。《论语·宪问》曾言：“乐然后笑。” 可见，笑由喜悦来，相从心头生。微笑是可敬的。因为微笑传递出的是友善。北宋时期有一个叫程颐的 哲学家、教育家在其《外书》卷二中曾言：“乐取于人以为善。”可见，为善使人乐，好善乐天下。 ④微笑在心。心动笑发。心之精微，有时虽口不能言、书不能文，却可喜形于色，挂在脸上。这种 表现，如王安石《游土山示蔡天启秘校》诗云：“纵言及平生，相视开笑靥。” ⑤微笑在诚。诚动笑出。诚就是真心实意。诚还是无所隐伏。诚可生情，情可生笑。虽说“含娇含 态情非一”，但毕竟惟有“披心腹”、心见诚，才可“见情愫”、笑溢出。 ⑥只要微笑，成功不远。美国有位企业家在谈到用人的成功经验时说：“宁雇一名满脸微笑的小学 毕业的职员，也不雇一位面孔冷淡的哲学博士。”可见，微笑，在某种特定的环境中、特定的情况下， 是多么的重要。 ⑦学会微笑，以柔克刚。《伊索寓言》中有一则显示强大的故事说得很清楚：大风想以狂怒显示自 己的强大，让地上的老人把衣服脱掉，但结果却适得其反。风越大，老人把衣服裹得越紧，而且恨不得 再多穿上几件衣服；太阳则相反，它靠微笑以显示其力量。结果感动得老人因热量的增加，不断地擦去 汗水，最后心甘情愿地把衣服脱下。这说明，在一定时候、一定条件下，微笑比狂怒更有力、更能取得 成绩！ ⑧民间有一俗语：“莫笑莫开店。”特别是在市场经济条件下，只有科技含量高的好产品还不够，还 要有好态度、好服务。只有相逢开口笑，才能盼得人气旺、生意火，从而“雨中草色绿堪染，水上桃花 红欲然”。 （选自《人民日报》2007 年 12 月 3 日，有改动） 10．根据文意，下列说法不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A、选文的中心论点是我们要学会微笑。 B、在市场经济条件下，做生意的人学会微笑，有好的服务态度，生意就可能会更好。 C、作者认为微笑有着重要的作用，学会微笑，就能获得成功。 D、选文论证时大量引用名人名言，使论证更加有力，也使语言更加精炼、生动。 11、第⑦段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？（6 分） 12、作者认为微笑是“可亲、可敬的”，请你分别解释微笑之所以“可亲”、“可敬”的原因。（4 分） （三）一个走运的人 （15 分） 秦文君 在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是 一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。 香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有 一点积尘。 女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！” 女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链 啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。 最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就 像春的颜色。”我说，“特别美。” “我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。” 她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢： 天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。 我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神， 也许是她那句“真走运啊”。 我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为 自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走 运”。 可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就 是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。 第 3 页（共 8 页）
有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑,又说①我瞪大眼晴,张着嘴却说不上话 自己真走运,吃到了香甜的团子 夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。拍头间,那灿 “你该到对面的店里吃一碗热面。”我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是普通的东西,是她兰的笑容似在眼前… 的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢 16.“香樟树下”也可作为这篇小说的标题,你喜欢哪个标题?请说明理由。(3分) 我有这样的朋友,”店主说,“真走运。” 四)(6分 还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发 u这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹车箱 她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像是在说她分享了是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响:跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点 这个“走运 不是虛荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真 归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就 亲自爬上黄山。“有缆车吗?”她问,“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方, 祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点 不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!我说 祥子的衣裤都拧得出汗来,哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的 是啊!是啊!”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。” 一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样 后来我搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去 (B)冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋, 可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一住八十多岁的老太不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声,他才无可如何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇 太!我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。” 一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那喳得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止, “那您知道女店主去哪儿了吗?”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡 昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。描着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的 “不容易呀,一个下肢瘫痪的女子 慢慢的晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直 “谁?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上 她是坐在特制的轮椅上看管小店的!而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她17.以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说《 》。(2分) 去登黄山… 18.A段写祥子意气风发,B段写样子萎靡不振。请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不 瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了! 夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬头间,那灿烂的笑 作文(50分) 容似在眼前· (摘自《微型小说选刊》2011·23期,有改动) 生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁郡一道道风景 13.小说围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。请概括其中两件事。(4分) 时,你须走过途中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生 个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。”走过 白长甲的 第一件事:“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引,买下了笔袋 犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华 第二件事: 第三件事: 要求:(1)要有真情实感: 第四件事:“我”送照片给女店主,并怂恿她去登黄山。 (2)自定立意,自选文体(诗歌除外): 14.小说中的女店主是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。(4分) (3)不少于500字: 15.结合语境,品析下列加点词语和画线句子,分析其表达效果。(4分) (4)不得出现真实的人名、校名和地名
有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说 自己真走运，吃到了香甜的团子。 “你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她 的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。 “我有这样的朋友，”店主说，“真走运。” 还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。 她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了 这个“走运”。 归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺， 亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好 了！” “不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。 “是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。” 后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。 可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太 太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。” “那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。 “不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！” “谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！ 她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她 去登黄山…… 一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！ 夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑 容似在眼前…… （摘自《微型小说选刊》2011·23 期，有改动） 13．小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。（4 分） 第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。 第二件事： 第三件事：__________________________ 第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。 14.小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（4 分） 15．结合语境，品析下列加点词语和画线句子，分析其表达效果。（4 分） ①我瞪大眼睛，张着嘴 ．．．．．．．．却说不上话。 ②夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿 烂的笑容似在眼前…… 16．“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。（3 分） （四）（6 分） (A)这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹车箱 是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点 不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真 是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就 马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方， 祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点， 祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的 一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。 (B)冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋， 不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇 一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止， 昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的 慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直 到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。 17．以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说《 》。(2 分) 18．A 段写祥子意气风发，B 段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不 振”。(4 分) 三、作文（50 分） 生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁郡一道道风景；蜿蜒回环 时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的 一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角， 犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。 请以“走过那一个拐角”为题作文。 要求：（1）要有真情实感； （2）自定立意，自选文体（诗歌除外）； （3）不少于 500 字； （4）不得出现真实的人名、校名和地名
附加题(10分) 阅读下面文言文,完成1-4题。 大鼠 万历间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白 如雪。抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡自穴中出。见猫,怒奔之。猫避登几上,鼠亦登 猫则跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳踯渐迟硕腹似蹲地上少位 猫即疾下,爪掬项毛,口齜首领。辗转争持间,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已碎矣。 (节选自蒲松龄《聊斋志异》) 1.解释下列加点词语在句中的意思。(2分) 为害甚剧( 潜窥之( 文中划线部分没有标点符号。请用“/”线标出需要加标点符号的位置。(2分) 既而鼠跳踯渐迟硕腹似喘蹲地上少休 3.请用自己的语言说说狮猫最初为什么只是躲避大鼠而不还击。(3分) 4.故事的題目是《大鼠》,你从大鼠的故事中获得了什么启示?(3分)
附加题（10 分） 阅读下面文言文，完成 1—4 题。 大 鼠 万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白 如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出。见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登， 猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳踯渐迟硕腹似喘蹲地上少休。 猫即疾下，爪掬项毛，口龁首领。辗转争持间，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已碎矣。 （节选自蒲松龄《聊斋志异》） 1.解释下列加点词语在句中的意思。（2 分） 为害甚．剧（ ） 潜窥．之（ ） 2.文中划线部分没有标点符号。请用“/”线标出需要加标点符号的位置。（2 分） 既而鼠跳踯渐迟硕腹似喘蹲地上少休。 3.请用自己的语言说说狮猫最初为什么只是躲避大鼠而不还击。（3 分） 4.故事的題目是《大鼠》，你从大鼠的故事中获得了什么启示？（3 分）