《论语》十二章 孔子
《论语》十二章 孔 子
孔子 孔子(公元前551-公元前479),名丘, 字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜) 人,春秋末期的思想家、教育家、政治家, 儒家思想的创始人,被誉为“万世师表”、 “千古圣人”,世界十大思想家之首。相 传他有弟子三千,贤者七十二人。 孔子被后世统治者尊为“圣人”,尊为 “至圣”,与战国时期儒家代表人物孟子 与孔子并称“孔孟
孔 子 ❖ 孔子（公元前551-公元前479），名丘， 字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜） 人，春秋末期的思想家、教育家、政治家， 儒家思想的创始人，被誉为“万世师表”、 “千古圣人”，世界十大思想家之首。相 传他有弟子三千，贤者七十二人。 ❖ 孔子被后世统治者尊为“圣人”，尊为 “至圣”，与战国时期儒家代表人物孟子 与孔子并称“孔孟
2、孔子思想 (1)、政治思想 孔子创立了以“仁”(即仁爱、爱人)为核 心的道德学说,政治上主张“仁政”(“仁者 爱人”、“克已复礼”。)他自己也是一个很 善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、 宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人 之美,不成人之恶”,都是他的做人准则
（1）、政治思想 孔子创立了以“仁”（即仁爱、爱人）为核 心的道德学说，政治上主张“仁政”（ “仁者 爱人” 、 “克己复礼” 。）他自己也是一个很 善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、 宽厚。“己所不欲，勿施于人” 、 “君子成人 之美，不成人之恶” ，都是他的做人准则。 2、孔子思想
2、孔子思想 (2)教育思想 ◆重视教育的作用 提倡“有教无类 (一视同仁) 令“诲人不倦 令“因材施教” 火
2、孔子思想 ❖（2）教育思想 ❖重视教育的作用 ❖提倡“有教无类” （一视同仁） ❖“诲人不倦” ❖“因材施教
文学常识 《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子 及再传弟子编撰而成。是记录孔子及其 弟子言行的一部语录体著作,共20篇。 子:古代特指有学问的男人,是男人的美称。 般是在姓之后加“子”,以表示尊敬, 是敬词。 四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》 五经:《诗经》《尚书》《礼经》《易经》 《春秋》 四书、五经是儒家的主要经典著作
子： 文学常识 古代特指有学问的男人，是男人的美称。 一般是在姓之后加“子”，以表示尊敬， 是敬词。 四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》 五经：《诗经》《尚书》《礼经》《易经》 《春秋》 四书、五经是儒家的主要经典著作。 《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子 及再传弟子编撰而成。是记录孔子及其 弟子言行的一部语录体著作，共20篇
小生 悦”的古字,愉 快 lun yue yun chuan xing yu ju 论语说愠传三省逾矩 wang dai dan hao 罔殆簟食知之者不如好之者 hui Juan gong du zal 诲人不倦曲肱笃志哉
论语 说 愠 传 三省 逾 矩 罔 殆 箪食 知之者不如好之者 诲人不倦 曲肱 笃志 哉 dài huì juàn dǔ zāi lún yuè yùn wǎng “悦”的古字，愉快 gōng 生字音形 chuán xǐng yú dān hào jǔ
注意朗读节奏 1、子曰:“学/而时习之,不亦/说 乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎? 人不知/而不愠,不亦/君子乎?” 2、曾子曰:“吾日/三省吾身:为 人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信 乎?传/不习乎?
注意朗读节奏 1、子曰：“学/而时习之，不亦/说 乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？ 人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 2、曾子曰：“吾日/三省吾身：为 人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信 乎？传/不习乎？
注意朗读节奏 3、子曰:“吾十有五/而志于学,三十 /而立,四十/而不惑,五十/而知天命 六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不 逾矩。” 4、子曰:“温故/而知新,可以/为师 矣 5、子曰:“学而不思/则罔,思而不学 /则殆
注意朗读节奏 3、子曰：“吾十有五/而志于学，三十 /而立，四十/而不惑，五十/而知天命， 六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不 逾矩。” 4、子曰：“温故/而知新，可以/为师 矣。” 5、子曰：“学而不思/则罔，思而不学 /则殆
注意朗读节奏 6、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮 在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。 贤哉,回也!” 7、子曰:“知之者/不如好之者,好之者/ 不如乐之者。” 8、子曰:“饭疏食/饮水,曲肱/而枕之, 乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵,于我 /如浮云
注意朗读节奏 6、子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮， 在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。 贤哉，回也！” 7、子曰：“知之者/不如好之者，好之者/ 不如乐之者。” 8、子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之， 乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我 /如浮云
注意朗读节奏 9、子曰:“三人行,必有/我师焉。择其善 者/而从之,其不善者/而改之。” 10、子在川上曰:“逝者/如斯夫,不舍/昼 夜。 11、子曰:“三军/可夺帅也,匹夫/不可夺 志也。” 12、子夏曰:“博学/而笃志,切问/而近思 仁在其中矣
注意朗读节奏 9、子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善 者/而从之，其不善者/而改之。” 10、子在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍/昼 夜。” 11、子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺 志也。” 12、子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思， 仁在其中矣