七年级上册语文第四单元补偿练习 基础识记(6小题共48分) 1.下列加点字注音无误的一项是( A小憩(q)骚(sao扰绽(zhan)开聒聒(guo) B伫(Chu)立训诫je)伶仃ding)酒酿( nIang) C啜chuo泣迸bng溅nin成闷热(men) D挑tiao逗喧(xuan)腾辜gu负 收敛(lian) 2.下列词语中书写有错的一组是() A一知半解头晕目眩盘虬卧龙 B知知不休瘦骨嶙峋蜂 围蝶阵 C.教学相长小心翼翼仙露琼桨 D灰心丧气心惊肉跳擎 天撼地 3.下列各句加点成语运用不恰当的一项() A父母含辛茹苦地抚育我们,我们应当学会感恩。 B.为了提高学生的成绩,老师需要牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导。 C.大家取得了好成绩但不能骄傲,需要再接再厉才能有更大的作为 D.在2010年不同的背景上,我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛 场,在那些家喻户晓的地方,都可以看到志愿者的身影。 4.下面没有语病的一句是() A小强自从告别了网吧以后爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B这种从瑞士引进的花皮茄子不仅价格便宜而且味道鲜美深受广大消费者 所喜爱
七年级上册语文第四单元补偿练习 一、基础识记:(6 小题,共 48 分) 1. 下列加点字注音无误的一项是（ ） A.小憩．(qì) 骚．(sāo)扰 绽(zhàn)开 聒．聒（guō） B.伫．(chù)立 训诫．(jiè) 伶仃．(dīng) 酒酿．（niāng） C.啜．(chuò)泣 迸．(bìng)溅 凝．(nín)成 闷．热（mèn） D.挑．(tiāo)逗 喧．(xuān)腾 辜．(gū)负 收敛．（liǎn） 2．下列词语中书写有错的一组是（ ） A.一知半解 头晕目眩 盘虬卧龙 B.知知不休 瘦骨嶙峋 蜂 围蝶阵 C. 教学相长 小心翼翼 仙露琼桨 D.灰心丧气 心惊肉跳 擎 天撼地 3．下列各句加点成语运用不恰当的一项（ ） A.父母含辛茹苦 ．．．．地抚育我们，我们应当学会感恩。 B．为了提高学生的成绩，老师需要牺牲休息时间，处心积虑 ．．．．地给他们辅导。 C．大家取得了好成绩但不能骄傲，需要再接再厉 ．．．．才能有更大的作为。 D．在 2010 年不同的背景上，我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛 场，在那些家喻户晓 ．．．．的地方，都可以看到志愿者的身影。 4．下面没有语病的一句是（ ） A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。 B.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者 所喜爱
C这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境周边居民纷纷打电话向 有关部门投诉。 D成熟的人考虑问题时往往都以实际利益为出发点并且依照经验保守行事。 5.对本单元课文题目蕴含的意义、作用理解有误的一项是( A.《紫藤萝瀑布》用生动形象地比喻热情赞美了紫藤萝花的勃勃生机。 B.《走一步,再走一步》启发我们把握住学习生活中的主旋律,走好每一 步,一步一步坚持不懈地走下去。 C.《贝壳》赞美了贝壳的精致与美丽,表达了作者愿做一只贝壳的心愿。 D.《礼记》,又名《小戴礼记》,儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼 仪论著的选集。 6.仿照下面划线句子,再续写两个句子。(8分) 生命因追求而美丽。生命中如果没有追求,就好像天空中没有了太阻,就好像大地上没 有了群峰, 二、请根据要求填空。(8分) (1)《紫藤萝瀑布》的作者是 ,现代著名女作家,她是我国著名 哲学家冯友兰之女,著有小说 等作品。 (2)《走一步,再走一步》的作者是他是国人, 早年曾在空军服役,做过空军飞行员。 三、文言文阅读:(44分) 阅读《虽有嘉肴》,完成9-11题 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是 故 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 故曰;教学相长也。《兑命》日:“学学半。其此之谓乎?
C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向 有关部门投诉。 D.成熟的人考虑问题时,往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。 5．对本单元课文题目蕴含的意义、作用理解有误的一项是（ ） A．《紫藤萝瀑布》用生动形象地比喻热情赞美了紫藤萝花的勃勃生机。 B．《走一步，再走一步》启发我们把握住学习生活中的主旋律，走好每一 步，一步一步坚持不懈地走下去。 C．《贝壳》赞美了贝壳的精致与美丽，表达了作者愿做一只贝壳的心愿。 D．《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼 仪论著的选集。 6．仿照下面划线句子，再续写两个句子。（8 分） 生命因追求而美丽。生命中如果没有追求，就好像天空中没有了太阳，就好像大地上没 有了群峰， ， 。 二、请根据要求填空。（8 分） （1）《紫藤萝瀑布》的作者是 ，现代著名女作家，她是我国著名 哲学家冯友兰之女，著有小说 等作品。 （2）《走一步，再走一步》的作者是 ，他是 国人， 早年曾在空军服役，做过空军飞行员。 三、文言文阅读：（44 分） 阅读《虽有嘉肴》，完成 9-11 题（ 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是 故 ， 。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 故曰；教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
7.给下列加点字注音,并把原文空缺处补充完整(8分) ①《兑命》日( )②学学半( 8、解释下列句中加点的词:(每词2分,共12分) ①三十而立 ②虽有嘉肴 ③不知其善也 ④然后能自强也 ⑤教学相长 (6)不知其旨也 9翻译下面的句子。(8分) 《兑命》日:“学学半”。其此之谓乎? 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。 12、下列加点字古今意义相同的一项是( )(8分) A、不知其旨也 B、虽有嘉肴 C、教然后知困 D、教然后知困 11结合自己的经历,从学习的角度谈谈“教学相长”给我们什么启示。(8分)
7．给下列加点字注音，并把原文空缺处补充完整（8 分） ①《兑．命》曰 （ ） ②学．学半（ ） ③。 ， 。 8、.解释下列句中加点的词：（每词 2 分，共 12 分） ①三十而立．： ②虽．有嘉肴： ③不知其善．也： ④然后能自强．．也： ⑤ 教学相长．： （6）不知其旨．也 9.翻译下面的句子。（8 分） 《兑命》曰：“学学半”。其此之谓乎？ 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。 12、下列加点字古今意义相同的一项是（ ）（8 分） A、不知其旨．也 B、虽有嘉肴． C、教然后知困． D、教然后．．知困 11.结合自己的经历，从学习的角度谈谈“教学相长”给我们什么启示。（8 分）