教学目标 1 正确认识“三个代表”重要思想的历史地位; 2 ◆提高大学生应对复杂局面的能力和提高马克思主义理论水平; 3 ◆ 坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念
◆ 正确认识“三个代表”重要思想的历史地位; 1 2 ◆ 提高大学生应对复杂局面的能力和提高马克思主义理论水平; 3 ◆ 坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念
教学重难点 教学重点 教学难点 1.“三个代表”重要思想的核心观点之间的关系。 1.“三个代表”重要思想的主要内容。 2.贯彻“三个代表”重要思想关键在坚特与时俱进 2.“三个代表”重要思想的历史地位。 核心在坚持党的先进性
1.“三个代表”重要思想的主要内容。 2.“三个代表”重要思想的历史地位。 1.“三个代表”重要思想的核心观点之间的关系。 2.贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进, 核心在坚持党的先进性
第一节“三个代表”重要思想形成 “三个代表” 重要思想形成的条件 时代背景 “三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学 判断的基础上形成的 >世界社会主义运动出现严重曲折 >政治格局在多极化中曲折发展 >经济全球化进程不断加快 >现代科学技术迅猛发展 >各种思想文化相互激荡 >国际恐怖主义活动日益猖獗
时代背景 “三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学 判断的基础上形成的 ➢世界社会主义运动出现严重曲折 ➢政治格局在多极化中曲折发展 ➢经济全球化进程不断加快 ➢现代科学技术迅猛发展 ➢各种思想文化相互激荡 ➢国际恐怖主义活动日益猖獗
一、“三个代表”重要思想形成的条件 20世纪80年代未90年代初,苏联解 体20世纪80年代末90年代初,苏联 解体、东欧剧变,国际共产主义运动 遭受重大挫折,中国面临的国际形势错 综复杂,压力巨大
20世纪80年代末90年代初,苏联解 体20世纪80年代末90年代初,苏联 解体、东欧剧变,国际共产主义运动 遭受重大挫折,中国面临的国际形势错 综复杂,压力巨大。、东欧剧变,国际 共产主义运动遭受重大挫
一、“三个代表”重要思想形成的条件 美国在发动伊拉克战净及占 领伊拉克前,美国在全球 130个国家有驻军,有752 处军事设施,其中的65个 军事基地驻扎了大约37万 军人。 美融中至空零基地
美国在发动伊拉克战争及占 领伊拉克前,美国在全球 130个国家有驻军,有752 处军事设施,其中的65 个 军事基地驻扎了大约37 万 军人 。 美驻中亚空军基地