《综合性学习：走进小说天地》教案6_第四单元综合性学习：走进小说天地.docx_大学文库

第四单元综合性学习:走进小说天地禄丰县彩云中学何春祥导入新课小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事,曲折的情节,鲜活的人物多样的表现手法,一定给你留下深刻的印象。它就像一部部生活的教科书,引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。根据下面的提示,让我们一起走进小说的天地,去感受小说的魅力吧。学习目标 1、激发阅读兴趣,拓展阅读视野,陶冶高尚情操 2、能复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历,描述读书感受,尽量做到生动有趣,引人入胜 3、发挥想象力和创造力,学习虚构故事,尝试进行小说创作小说故事会、主题我的叔叔于勒》围绕于勒有无“钱”,巧妙设置了“盼于勒”“赞于勒”“遇于勒”“躲于勒”等情节,形成波澜,刻画了菲利普夫妇嫌贫爱富、虚伪自私的嘴脸揭露了金钱社会中人与人之间的冷酷关系 2、结构开端:盼望于勒发展:夸赞于勒高潮:巧遇于勒结局:躲避于勒 3、构思技巧【1】插叙。如课文第⑥段,插叙于勒的过去,交代他成为全家恐怖的原因一胡作非为,挥霍家产【2】铺叙。如课文第⑩明()段,竭力渲染、铺排,菲利普夫妇盼于勒竟到了望眼欲地些匕。崺鞠貍次家皖酡",垫ε躲于勒”,运用对比,揭示了文章的主题小说人物大家谈小说人物卡片出处法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒外貌特征早年不详后来“衣服被楼”手上”满是皱纹”,“张又者又穷苦的脸,满脸愁容狼飘不人物关系“我”的叔叔,菲利普的亲弟弟典型事件早年行为不端,款产挥种尽,被家人送往美洲后,又发了点财,希能够补偿哥哥一家,写来的信件成为非利一发的福音书。后来破产,成为流浪汉,困倒,只能在船上恋处蛎为生年轻时行为荒唐;后来有所醒悟,挣钱后想弥补以前的过失,不失善良;破产之后, 在贫困线上挣扎;能够自食其力,不愿拖累家人,不失良知

1 第四单元综合性学习：走进小说天地禄丰县彩云中学何春祥导入新课小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，多样的表现手法，一定给你留下深刻的印象。它就像一部部生活的教科书，引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。根据下面的提示，让我们一起走进小说的天地，去感受小说的魅力吧。学习目标 1、激发阅读兴趣，拓展阅读视野，陶冶高尚情操； 2、能复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历，描述读书感受，尽量做到生动有趣，引人入胜； 3、发挥想象力和创造力，学习虚构故事，尝试进行小说创作。一、小说故事会 1、主题《我的叔叔于勒》围绕于勒有无“钱”，巧妙设置了“盼于勒”“赞于勒”“遇于勒”“躲于勒”等情节，形成波澜，刻画了菲利普夫妇嫌贫爱富、虚伪自私的嘴脸，揭露了金钱社会中人与人之间的冷酷关系。 2、结构开端：盼望于勒发展：夸赞于勒高潮：巧遇于勒结局：躲避于勒 3、构思技巧【1】插叙。如课文第⑥段，插叙于勒的过去，交代他成为全家恐怖的原因—— 胡作非为，挥霍家产。【2】铺叙。如课文第⒀⒁⒂段，竭力渲染、铺排，菲利普夫妇盼于勒竟到了望眼欲穿的地步，为后文写于勒再次成为“全家的恐怖”做了铺垫。【3】对比。前面“盼于勒”“赞于勒”，后面“遇于勒”“躲于勒”，运用对比，揭示了文章的主题。二、小说人物大家谈小说人物卡片出处法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒》外貌特征人物关系 “我”的叔叔，菲利普的亲弟弟。典型事件早年不详；后来“衣服褴褛”；手上”满是皱纹”，“一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪”。早年行为不端，家产挥霍殆尽。被家人送往美洲后，又发了点财，希望能够补偿哥哥一家。写来的信件成为菲利普一家的福音书。后来破产，成为流浪汉，穷困潦倒，只能在船上卖牡蛎为生。年轻时行为荒唐；后来有所醒悟，挣钱后想弥补以前的过失，不失善良；破产之后，在贫困线上挣扎；能够自食其力，不愿拖累家人，不失良知

人物点评展开想象的翅膀 1、重新设计人物命运【1】假如闰土生活在现在,会跟现在许许多多的孩子一样,学业有成,活泼开朗,积极向上,前途无量。【2】假如鲁宾孙没有获救,还待在荒岛上,可能会再次遇到野人, 不幸被抓,经过各种险境,逃了出来:或者与野人生活在一起,改造他们, 当上了野人的首领,等等 2、《我的叔叔于勒》续写菲利普夫妇回到家以后,再也闭口不提关于于勒的所有事。姐夫也似乎觉察到了什么,和姐姐离了婚一天,早己破坏的老门再次响起了敲门声,我打开门口向外望去,竟是于勒叔叔。爸爸、妈妈也出来了,看见于勒叔叔还是穿着那件破烂的水手服,爸爸、妈妈异口同声地喊道:“滚出去!你这个骗子、流氓!”于勒叔叔不知如何是好。正当这时,他看见了我,对父母说道:“哥哥、嫂子,我从未骗过你们…….”还不等叔叔说完话,爸爸、妈妈就把门关上了。敲门声又响了起来,但不久就停了下来。我看见爸爸妈妈回到自己的房间,便偷偷打开了门,门外我的于勒叔叔已经晕倒在地上。我看着叔叔那憔悴的脸庞,不由得摸了摸我的口袋。哦,还有15个铜子儿。这时叔叔已悠悠地醒来,看见我拿着水和面包,不由得吞咽了口唾沫,问道若瑟夫,这是给我的吗?”我点点头给了叔叔,并示意叔叔往外走,不要在我家门前。叔叔有些悲伤地问:“难道你也要赶我走吗?若瑟夫?”叔叔放下水和面包,向外走了出去,我拿起水和面包朝叔叔追去,好不容易追上了叔叔,我对叔叔说:“叔叔,不是您想的那样,我的意思是那里不好讲话。叔叔这时微笑着转过头说:“哦,我亲爱的若瑟夫,你想和我走吗?”我不由得愣住了叔叔看我愣住了,说道:“呵呵,不用奇怪,我确实在美洲发了大财只不过我还没说就被赶了出来罢了。”我愣愣地说道:“哦,叔叔那你怎怎么会晕倒在我家门口呢?”“那不过是我试试你们罢了!”叔叔解释道我回道:“叔叔,我愿意跟你走,那个只认钱的家我早已受够了!不过, 叔叔,你容我告诉我的父母,可以吗?”叔叔答道:“若瑟夫,不用了, 我会亲自和他们说的第二天,我和叔叔衣着光鲜地敲了我家的门。这次开门的是我的父母, 父母看到我和于勒叔叔不由得愣住了,叔叔说道:“哥哥、嫂子,我欠你们的钱会还给你们的,现在,我要带若瑟夫走了!再见!” 3、穿越时空对话。闰土,我想对你说闰土,你知道吗?昨天夜里,我又梦到了你,年少时那个活泼英勇的你。我梦到你拿着胡叉,快速而又准确地朝着一只吃瓜的猹刺去…猹侥幸地从你的胯下逃走了闰土,你什么时候带着我,回到乡下,月夜刺猹呢?

2 人物点评三、展开想象的翅膀 1、重新设计人物命运【1】假如闰土生活在现在，会跟现在许许多多的孩子一样，学业有成，活泼开朗，积极向上，前途无量。【2】假如鲁宾孙没有获救，还待在荒岛上，可能会再次遇到野人，不幸被抓，经过各种险境，逃了出来；或者与野人生活在一起，改造他们，当上了野人的首领，等等。 2、《我的叔叔于勒》续写：菲利普夫妇回到家以后，再也闭口不提关于于勒的所有事。姐夫也似乎觉察到了什么，和姐姐离了婚。一天，早已破坏的老门再次响起了敲门声，我打开门口向外望去，竟是于勒叔叔。爸爸、妈妈也出来了，看见于勒叔叔还是穿着那件破烂的水手服，爸爸、妈妈异口同声地喊道：“滚出去︕你这个骗子、流氓︕”于勒叔叔不知如何是好。正当这时，他看见了我，对父母说道：“哥哥、嫂子，我从未骗过你们……”还不等叔叔说完话，爸爸、妈妈就把门关上了。敲门声又响了起来，但不久就停了下来。我看见爸爸妈妈回到自己的房间，便偷偷打开了门，门外我的于勒叔叔已经晕倒在地上。我看着叔叔那憔悴的脸庞，不由得摸了摸我的口袋。哦，还有 15 个铜子儿。这时，叔叔已悠悠地醒来，看见我拿着水和面包，不由得吞咽了口唾沫，问道： “若瑟夫，这是给我的吗？”我点点头给了叔叔，并示意叔叔往外走，不要在我家门前。叔叔有些悲伤地问：“难道你也要赶我走吗？若瑟夫？”叔叔放下水和面包，向外走了出去，我拿起水和面包朝叔叔追去，好不容易追上了叔叔，我对叔叔说：“叔叔，不是您想的那样，我的意思是那里不好讲话。” 叔叔这时微笑着转过头说：“哦，我亲爱的若瑟夫，你想和我走吗？”我不由得愣住了。叔叔看我愣住了，说道：“呵呵，不用奇怪，我确实在美洲发了大财，只不过我还没说就被赶了出来罢了。”我愣愣地说道：“哦，叔叔那你怎…… 怎么会晕倒在我家门口呢？”“那不过是我试试你们罢了︕”叔叔解释道。我回道：“叔叔，我愿意跟你走，那个只认钱的家我早已受够了︕不过，叔叔，你容我告诉我的父母，可以吗？”叔叔答道：“若瑟夫，不用了，我会亲自和他们说的。” 第二天，我和叔叔衣着光鲜地敲了我家的门。这次开门的是我的父母，父母看到我和于勒叔叔不由得愣住了，叔叔说道：“哥哥、嫂子，我欠你们的钱会还给你们的，现在，我要带若瑟夫走了︕再见︕” 3、穿越时空对话。闰土，我想对你说：闰土，你知道吗？昨天夜里，我又梦到了你，年少时那个活泼英勇的你。我梦到你拿着胡叉，快速而又准确地朝着一只吃瓜的猹刺去……猹侥幸地从你的胯下逃走了…… 闰土，你什么时候带着我，回到乡下，月夜刺猹呢？