安徽省桐城市2014年中考语文模拟试题_安徽省桐城市黄岗中学2014年中考语文模拟试题.doc_大学文库

走了一夜，天亮了，朝四周一看，一切都清楚：走的是哪一条路，到的是什么地方，在什么地方上了茬口，如果（）上这个茬口，（）上那个茬口路就好得多了，目的地也光明得多。什么都明白了，可是已经晚了，不可以回头。那么，有没有什么窍门呢？窍门没有，倒有两条经验：一是顺其自然，二是当机立断。（1）上面语段中加点汉字“遭”“窍”的读音分别是 zāo 、qiào 。（2 分） (2)语段中含有一个错别字的词语是“茬口”，就改为“岔口”。（2 分）（3）请你根据语段中的意思写出“顺其自然”的近义词和“当机立断”的反义词。（4 分）顺其自然的近义词：随遇而安；当机立断的反义词：优柔寡断（犹豫不决）（4）请你根据上下文意思，在语段中两处括号内填写一组关联词语。（1 分）不是、而是 3．运用你课外文学名著相关知识，完成(1)～(2)题。 (4 分) （1）中国古典文学四大名著之一的《水浒传》的结构很有特点，作者施耐庵采取先分后合的链式结构，第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川归海，逐步发展到水泊梁山大聚义。（2）《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为《旧事重提》。 4．央视 2012 年 10 月 14 日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口 1 小时 600 人闯红灯”。新闻播出后，在滨江中学引起强烈反响，为此学校决定开展“珍爱生命，文明出行”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。（12 分）（1）团委组织学生走近社区，对交通出行违章情况进行调查，并绘制出了情况调查图，请概述你从中得出的结论（3 分）社区居民交通出行违章情况调查表社区居民交通出行违章情况调查图从不违章32% 偶尔违章64% 经常违章4% 结论：社区居民交通出行违章情况较为普遍，甚至有少数居民经常违章（或：社区居民交通

出行违章比例较大,但仍有部分居民从不违章)。(意思答到即可) (2)针对行人闯红灯的行为不少城市出台了相应的整治措施,某同学搜集到了下面两则材料,请概括这两个城市整治措施的相同点。(4分) 【材料一】为有效规范市民出行行为,石家庄市开展了整治行人交通违法的活动。在大路口对群体性闯红灯的,要处罚前三名:在小路口,对闯红灯的人,将全部处以50元以下罚款交管部门也准备了几项辅助措施,如罚款可以改成在自愿的基础上当两个小时的交通志愿者【材料二】沈阳市启动了对行人交通违法的“全警执罚”工作。对行人的处罚标准分为: 元、10元、20元、30元、50元……警方告诉记者,违法后想逃避制裁是不可能的。除了罚款还有很多有效的处罚方式,违法者可以选择路边罚站观摩交通执法,或者选择做交通执勤志愿者参与交通治理。相同的措施:①对交通违法者进行经济处罚。②让交通违法者做志愿者参与交通治理 (每点2分,意思表达正确即可) (3)你班准备开展一次“珍爱生命,文明出行”主题班会。请你拟写一句宣传语。(不超过15个字)(2分) 宣传语:示例:①珍爱生命,不闯红灯。②遵守交通规则,文眀安全出行。(扣住主题达明确即可) (4)学校拟定于5月20日上午召开“珍爱生命,文明出行”报告会,并委托你邀请交警队张队长来校做专题报告,你该怎么说?请将你的写下来。(3分) 张队长,您好,我是滨江中学的学生,受学校委托,邀请您5月20日上午来我校作“文明出行的专题报眚。您看行吗?谢谢!(语言得体,时间清楚,目的明确) 二、阅读(55分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 (一)《江南 Style》背后的经济秘密(19分) ①《江南 Style》讲的是一个韩国“吊丝”的白日梦。其貌不扬的“鸟叔”幻想着各种幼稚的炫富行为,比如在阳光下的沙滩上,一位美女给他扇着风—一其实他身处一个儿童公园,美女也是他想象出来的;装作是黑帮大佬蒸桑拿,结果纹身男出现之后,他胆怯地挨着另一个男人:想要骑马,却只是在大街上装模作样地跳骑马舞…… ②全世界都爱死《江南 Style》了,短短3个月,它在优酷网上的点击量已超过7亿次, 创下了世界纪录。世界上的许多角落里都有人在跳“鸟叔”的招牌舞步,甚至连68岁的联

出行违章比例较大，但仍有部分居民从不违章）。（意思答到即可）（2）针对行人闯红灯的行为不少城市出台了相应的整治措施，某同学搜集到了下面两则材料，请概括这两个城市整治措施的相同点。（4 分）【材料一】为有效规范市民出行行为，石家庄市开展了整治行人交通违法的活动。在大路口，对群体性闯红灯的，要处罚前三名；在小路口，对闯红灯的人，将全部处以 50 元以下罚款。交管部门也准备了几项辅助措施，如罚款可以改成在自愿的基础上当两个小时的交通志愿者等。【材料二】沈阳市启动了对行人交通违法的“全警执罚”工作。对行人的处罚标准分为：5 元、10 元、20 元、30 元、50 元……警方告诉记者，违法后想逃避制裁是不可能的。除了罚款还有很多有效的处罚方式，违法者可以选择路边罚站观摩交通执法，或者选择做交通执勤志愿者参与交通治理。相同的措施：①对交通违法者进行经济处罚 ②让交通违法者做志愿者参与交通治理（每点 2 分，意思表达正确即可）（3）你班准备开展一次“珍爱生命，文明出行”主题班会。请你拟写一句宣传语。（不超过 15 个字）（2 分）宣传语：示例：①珍爱生命，不闯红灯。②遵守交通规则，文明安全出行。（扣住主题、表达明确即可）（4）学校拟定于 5 月 20 日上午召开“珍爱生命，文明出行”报告会，并委托你邀请交警队张队长来校做专题报告，你该怎么说？请将你的写下来。（3 分）张队长，您好，我是滨江中学的学生，受学校委托，邀请您 5 月 20 日上午来我校作“文明出行的专题报告。您看行吗？谢谢！（语言得体，时间清楚，目的明确）二、阅读(55 分) 阅读下面的文字，分别回答问题。（一）《江南 Style》背后的经济秘密（19 分） ①《江南 Style》讲的是一个韩国“吊丝”的白日梦。其貌不扬的“鸟叔”幻想着各种幼稚的炫富行为，比如在阳光下的沙滩上，一位美女给他扇着风——其实他身处一个儿童公园，美女也是他想象出来的；装作是黑帮大佬蒸桑拿，结果纹身男出现之后，他胆怯地挨着另一个男人；想要骑马，却只是在大街上装模作样地跳骑马舞…… ②全世界都爱死《江南 Style》了，短短 3 个月，它在优酷网上的点击量已超过 7 亿次，创下了世界纪录。世界上的许多角落里都有人在跳“鸟叔”的招牌舞步，甚至连 68 岁的联

合国秘书长潘基文也和“鸟叔”一起跳起了骑马舞。 ③尽管这首歌给全世界带来了无尽的欢乐,但假如用经济学的眼光来看这支神曲的流行,恐怕只能得出令人沮丧的结论—一全球还在深陷在金融危机中,离经济复苏还很遥远。 ④英国的BBC商业网曾经报道金融危机如何在人群中传播恐惧感和无力感,人们转而把幽默当做唯一的逃避方法。“ The stang”是苏格兰一家著名的喜剧俱乐部,其组织者发现金融危机以后他们的生意好了很多,经济下滑,衰退到来,人们便会通过看喜剧寻求安慰。位喜剧演员说,那些厌倦了谈论经济衰退的人们,希望通过观看喜剧表演来解闷。这正如鸟叔”对《华尔街日报》所说:“既然天气这么热,经济这么糟,我只想写一首有趣而激动人心的歌”。 ⑤经济学上有一个现象叫“迪士尼效应”。它是指经济越是萧条,失业人数越是上升, 假期越是延长,迪士尼的客人就越多,娱乐业也越发达。相反,在经济上升期,人们疲于奔命,反而少有娱乐时间。迪十尼的创始人沃尔特·迪十尼是最大的受益者之一。它通过米老鼠那双戴着白手套的手向全世界撒播快乐,为备受煎熬的人们提供了逃避现实的港湾。在经济最黑暗的1929年,好莱坞顺势举行了第一届奥斯卡颁奖典礼,经济危机也成就了好莱坞的腾飞。 ⑥《江南 Style》的经济背景是韩国经济持续低迷,已经创下有史以来最长的低增长纪录,今年韩国的经济增长率更是降至金融危机爆发以来的最低值。亚洲发展银行最近一期的亚洲地区“展望”指出,亚洲经济复苏的势头比其预计的要缓慢得多。而神曲的全球性流行, 也预示着全球经济预期的不乐观。英国的《经济学人》最近刊文说:“要恢复欧元区前景是乐观预期仍然任重道远,更糟的是患上了败血症的美国经济。目前舆论纷纷担心美国将于月不堪财政重负,跌落经济深渊。 ⑦既然经济这么糟,复苏这么慢,那么还是和“鸟叔”一起去跳骑马舞吧。 5.根据第④段的内容,请你用一句话概括“迪士尼效应”的内容。(3分) “迪士尼效应”是一种经济发达程度与娱乐业发达程度成反比的特殊现象。 6.除了《江南 style》的例子,作者还举了那些例子来说明“迪士尼效应”?请简要概括 (4分) ①经济危机之后,苏格兰一家喜剧俱乐部的生意好了许多。②1929年的美国经济危机成就了好莱坞的腾飞。 7.用文中语句回答,《江南 style》背后的经济秘密是什么?(3分) 全球还在深陷在金融危机中,离经济复苏还很遥远。 8.通读全文,说一说《江南 Style》出现、流行的原因的是什么?(6分) ①韩国经济持续低迷,今年韩国的经济増长率更是降至金融危机爆发以来的最低值。 ②全球经济低迷,经济复苏的预期很不乐观,人们通过观看这样的喜剧来调节心理。 ③美国经济患上了败血症,欧元区经济恢复的前景不容乐观,引起人们极大的担心

合国秘书长潘基文也和“鸟叔”一起跳起了骑马舞。 ③ 尽管这首歌给全世界带来了无尽的欢乐，但假如用经济学的眼光来看这支神曲的流行，恐怕只能得出令人沮丧的结论——全球还在深陷在金融危机中，离经济复苏还很遥远。 ④英国的 BBC 商业网曾经报道金融危机如何在人群中传播恐惧感和无力感，人们转而把幽默当做唯一的逃避方法。“The Stang”是苏格兰一家著名的喜剧俱乐部，其组织者发现，金融危机以后他们的生意好了很多，经济下滑，衰退到来，人们便会通过看喜剧寻求安慰。一位喜剧演员说，那些厌倦了谈论经济衰退的人们，希望通过观看喜剧表演来解闷。这正如 “鸟叔”对《华尔街日报》所说：“既然天气这么热，经济这么糟，我只想写一首有趣而激动人心的歌”。 ⑤经济学上有一个现象叫“迪士尼效应”。它是指经济越是萧条，失业人数越是上升，假期越是延长，迪士尼的客人就越多，娱乐业也越发达。相反，在经济上升期，人们疲于奔命，反而少有娱乐时间。迪士尼的创始人沃尔特•迪士尼是最大的受益者之一．．。它通过米老鼠那双戴着白手套的手向全世界撒播快乐，为备受煎熬的人们提供了逃避现实的港湾。在经济最黑暗的 1929 年，好莱坞顺势举行了第一届奥斯卡颁奖典礼，经济危机也成就了好莱坞的腾飞。 ⑥《江南 Style》的经济背景是韩国经济持续低迷，已经创下有史以来最长的低增长纪录，今年韩国的经济增长率更是降至金融危机爆发以来的最低值。亚洲发展银行最近一期的亚洲地区“展望”指出，亚洲经济复苏的势头比其预计的要缓慢得多。而神曲的全球性流行，也预示着全球经济预期的不乐观。英国的《经济学人》最近刊文说：“要恢复欧元区前景是乐观预期仍然任重道远，更糟的是患上了败血症的美国经济。目前舆论纷纷担心美国将于 12 月不堪财政重负，跌落经济深渊。” ⑦既然经济这么糟，复苏这么慢，那么还是和“鸟叔”一起去跳骑马舞吧。 5.根据第④段的内容，请你用一句话概括“迪士尼效应”的内容。（3 分） “迪士尼效应”是一种经济发达程度与娱乐业发达程度成反比的特殊现象。 6.除了《江南 style》的例子，作者还举了那些例子来说明“迪士尼效应”？请简要概括。（4 分） ①经济危机之后，苏格兰一家喜剧俱乐部的生意好了许多。②1929 年的美国经济危机成就了好莱坞的腾飞。 7.用文中语句回答，《江南 style》背后的经济秘密是什么？（3 分）全球还在深陷在金融危机中，离经济复苏还很遥远。 8.通读全文，说一说《江南 Style》出现、流行的原因的是什么？（6 分） ①韩国经济持续低迷，今年韩国的经济增长率更是降至金融危机爆发以来的最低值。 ②全球经济低迷，经济复苏的预期很不乐观，人们通过观看这样的喜剧来调节心理。 ③美国经济患上了败血症，欧元区经济恢复的前景不容乐观，引起人们极大的担心

9.下列句子中,加点的词语能否删去?为什么?(3分) 迪士尼的创始人沃尔特·迪士尼是最大的受益者之一 _不能。“之一”表明还有其他的从事娱乐业人从经济危机中受益,去棹后与事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性。 (二)母校(21分) (1)父亲对儿子说起他的母校,腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞 (2)父亲说,那操场,那教学楼,那梧桐树。父亲放下手中的锄头,夸张地张开自己的双臂,语无伦次地说,那个大啊!那家伙,那个高啊!那个美啊! (3)儿子的思想,随着父亲夸张的动作,鸽子一样的飞向远方。 (4)父亲放下双臂,风摆树叶似的抖着右手又说,那教室,那家伙,开阔敞亮,窗明几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味,在阳光下的田野上肆无忌惮地游走 (5)儿子屏住呼吸,全神贯注地看完父亲一连串的表演,最后才语气稚嫩地问,爸,你的母校真的那么好吗?儿子不是不相信父亲的话,实在是儿子没有见过被父亲夸得如此美好的学校 (6)父亲似乎不高兴,一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋。儿子的脑袋,弹簧似的晃了晃。父亲语气凝重地说,你小子,我说的还能有假! (⑦)儿子的梦里,就有了父亲的学校。有了那操场,那教室,那高楼,那梧桐树。 8)父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴草。 (9)眼看就要入冬了,父亲必须用这些柴草,认真地对付这个即将到来的寒冷冬天。 (10)儿子似乎很有眼色,每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候,儿子都会从柴草的底下扶上一把。儿子这一把的力气尽管很弱小,但的确能减少身体弯曲的痛苦。 (11)父亲夸,好儿子 )儿子笑了笑,两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前 (13)有一天,儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草。儿子请求,爸,带我去看一看你的母校,好吗? (14)对于儿子的请求,父亲觉得既在意料之外,又意料之中。父亲认真地吐一口烟雾才对儿子说,真想去? (15)儿子努力地点了点头,嘴里坚定地说,想! (16)第二天,田地里的浓雾还没有淡下来的时候,父子俩就上路了

9.下列句子中，加点的词语能否删去？为什么？（3 分）迪士尼的创始人沃尔特•迪士尼是最大的受益者之一．．不能。“之一”表明还有其他的从事娱乐业人从经济危机中受益，去掉后与事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性。（二）母校（21 分） (1)父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞。 (2)父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树。父亲放下手中的锄头，夸张地张开自己的双臂，语无伦次地说，那个大啊！那家伙，那个高啊！那个美啊！ (3)儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样的飞向远方。 (4)父亲放下双臂，风摆树叶似的抖着右手又说，那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走。 (5)儿子屏住呼吸，全神贯注地看完父亲一连串的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的母校真的那么好吗？儿子不是不相信父亲的话，实在是儿子没有见过被父亲夸得如此美好的学校。 (6)父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋。儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃。父亲语气凝重地说，你小子，我说的还能有假！ (7)儿子的梦里，就有了父亲的学校。有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树。 (8)父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴草。 (9)眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天。 (10)儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的底下扶上一把。儿子这一把的力气尽管很弱小，但的确能减少身体弯曲的痛苦。 (11)父亲夸，好儿子。 (12)儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前。 (13)有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草。儿子请求，爸，带我去看一看你的母校，好吗？ (14)对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又意料之中。父亲认真地吐一口烟雾，才对儿子说，真想去？ (15)儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想！ (16)第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了

(17)父亲边走边对儿子说,我的母校在县城,离咱家可远了。得翻过两条河,再坐三个钟头的车才能到达啊。父亲说到最后一个“啊”字,诗人般抒发一串长音 (18)儿子想说,爸,别说了,您已经说过无数遍了。然而,儿子没有说,儿子怕父亲不高兴,怕父亲改变主意,怕父亲不带自己去他美丽的母校 (19)风吹到脸上,夹杂着雾气的潮湿。多少有点刺骨的感觉。 (20)但儿子身上很快淌了汗,而且额头上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去。 (21)父亲转过身来问,累吗?爸驮你一会儿 (22)儿子咬紧牙关说,不要!然后把胸脯挺得树一样直 (23)临近中午的时候,父子俩几经周折才到了县城。 (24)县城真是个好地方,儿子从来没去过县城,儿子的好奇心被极大地调动起来了。儿子从心眼里羡慕父亲,父亲是个了不起的人物,他的母校能在县城,他能在县城里读书,真是了不起。 (25)走到一块开阔地,父亲异常兴奋,眼睛里放射出万丈光芒。父亲说,看,这块,就是母校的操场,那家伙。父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞 (26)儿子满眼惊奇,眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃 (27)父亲用手一指,看,那个四层楼,就是我们的教室哩。我的班在三楼,最东头的那个门,看见了没有? (28)儿子当然看到了。儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼。儿子心想,什么时候自己能到那教室里读一天的书,哪怕是一天也就心满意足了! (29)父亲嘴里还在说,信不信?那家伙! (30)从县城回来,儿子整夜做梦。儿子的梦,当然都与父亲的母校有关。 (31)后来,儿子真的到县城读书。父亲对儿子说,你读书的那个学校,就是我的母校, 那家伙! (32)再后来,儿子考上了大学,儿子成了城里人。 (33)儿子什么都清楚了。父亲没上过一天的学,父亲在城里根本就没有什么母校。父亲肚里装的那几个字,还是从扫盲班拾来的 4)那么父亲为什么称自己在城里有母校呢?为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢?儿子当然清楚,儿子清楚的眼里蓄满了泪水 10.仔细阅读全文,按要求用自己的话概括小说的情节。(3分) 父亲对儿子夸“母校”→父亲带儿子去看“母校”一儿子进了“母校”→儿子明白了

(17)父亲边走边对儿子说，我的母校在县城，离咱家可远了。得翻过两条河，再坐三个钟头的车才能到达啊。父亲说到最后一个“啊”字，诗人般抒发一串长音。 (18)儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了。然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高兴，怕父亲改变主意，怕父亲不带自己去他美丽的母校。 (19)风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿。多少有点刺骨的感觉。 (20)但儿子身上很快淌了汗，而且额头上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去。 (21)父亲转过身来问，累吗？爸驮你一会儿。 (22)儿子咬紧牙关说，不要！然后把胸脯挺得树一样直。 (23)临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城。 (24)县城真是个好地方，儿子从来没去过县城，儿子的好奇心被极大地调动起来了。儿子从心眼里羡慕父亲，父亲是个了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真是了不起。 (25)走到一块开阔地，父亲异常兴奋，眼睛里放射出万丈光芒。父亲说，看，这块，就是母校的操场，那家伙。父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞。 (26)儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃。 (27)父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教室哩。我的班在三楼，最东头的那个门，看见了没有？ (28)儿子当然看到了。儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼。儿子心想，什么时候自己能到那教室里读一天的书，哪怕是一天也就心满意足了！ (29)父亲嘴里还在说，信不信？那家伙！ (30)从县城回来，儿子整夜做梦。儿子的梦，当然都与父亲的母校有关。 (31)后来，儿子真的到县城读书。父亲对儿子说，你读书的那个学校，就是我的母校，那家伙！ (32)再后来，儿子考上了大学，儿子成了城里人。 (33)儿子什么都清楚了。父亲没上过一天的学，父亲在城里根本就没有什么母校。父亲肚里装的那几个字，还是从扫盲班拾来的。 (34)那么父亲为什么称自己在城里有母校呢？为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢？儿子当然清楚，儿子清楚的眼里蓄满了泪水。 10.仔细阅读全文，按要求用自己的话概括小说的情节。（3 分）父亲对儿子夸“母校”→父亲带儿子去看“母校” →儿子进了“母校”→ 儿子明白了

父亲其实没有母校 11.(8)-(12)段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关,实则联系紧密,相信你能说出其中的原因。(4分) 示例一:这部分情节表现父子贫苦、艰难的生活状况,是父亲希望儿子读“母校”的原因之二。示例二:这部分情节表现了儿子的孝顺、懂事,使下文儿子进“母校”等情节显得真实可信。(4分) 12.文中的“父亲”是一个怎样的人?请结合文中的内容具体分析。(写出两点)(4分) 示例:①“父亲”是个教子有方的人,他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母校” 激发儿子的上进心。②“父亲”是个有眼光的人,他深知有知识有文化能改变人生的道理。 ③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可。(4分,未答出“教子有方”要点的,扣2分) 13.下列有关“父亲”的语言描写,有符合人物身份的,也不符合的,试作分析。(6分) ①“那个大啊!那家伙,那个高啊!那个美啊!” ②“那教室,那家伙,开阔敞亮,窗明几净。” ③“信不信,那家伙!” 符合:第①回句。因为父亲是个农民,对虚拟的“母校”只能含糊其词不符合:第②句。_因为父亲是个没有文化的农民,说不出这么文绉绉的话来。 14.儿子对父亲怀有怎样的感情?为什么会产生这种感情?(4分) ①敬佩(羨慕)之情。他以为父亲读过书,是个了不起的人。②感恩(感激)之情。他明白了父亲的良苦用心成就了自已的人生。(5分) (三)(15分) 【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世, 乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往, 寻向所志,遂迷,不复得路南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者

父亲其实没有母校 11.(8)—(12)段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，相信你能说出其中的原因。（4 分）示例一：这部分情节表现父子贫苦、艰难的生活状况，是父亲希望儿子读“母校”的原因之一。示例二：这部分情节表现了儿子的孝顺、懂事，使下文儿子进“母校”等情节显得真实可信。（4 分） 12.文中的“父亲”是一个怎样的人？请结合文中的内容具体分析。（写出两点）（4 分）示例：①“父亲”是个教子有方的人，他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母校”，激发儿子的上进心。②“父亲”是个有眼光的人，他深知有知识有文化能改变人生的道理。 ③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可。（4 分，未答出“教子有方”要点的，扣 2 分） 13.下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也不符合的，试作分析。（6 分） ①“那个大啊！那家伙，那个高啊！那个美啊！” ②“那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。” ③“信不信，那家伙！” 符合：第①③句。因为父亲是个农民，对虚拟的“母校”只能含糊其词。不符合：第②句。因为父亲是个没有文化的农民，说不出这么文绉绉的话来。 14.儿子对父亲怀有怎样的感情？为什么会产生这种感情？（4 分） ①敬佩（羡慕）之情。他以为父亲读过书，是个了不起的人。②感恩（感激）之情。他明白了父亲的良苦用心成就了自己的人生。（5 分）（三）（15 分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者

（节选自陶渊明《桃花源记》）【乙】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（节选自陶渊明《饮酒》其五） 15.解释下列加点的词。（4 分）（1）豁．然开朗敞亮（2）俨．然整齐（3）处处志．之做标记（4）问君何能尔．这样 16.用现代汉语写出下列句子的意思。（4 分）（1）黄发垂髫，并怡然自乐。老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐的样子。（2）此中有真意，欲辨已忘言。这之中隐含着人生的真理，我想要辨识却不知怎样表达。 17.发挥联想与想象，用生动的语言描述“采菊东篱下，悠然见南山”所展现的画面。（4 分）示例：在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。(情境要合理，描述要生动，否则应酌情扣分。) 18.陶渊明在《桃花源记》和《饮酒》中追求的理想境界是什么？请结合当今社会实际，简要说说你对建设和谐社会的认识。（3 分）陶渊明追求的理想境界是:没有战乱，安定团结；没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，生活富足；环境优美，人人自得其乐、和谐美好的社会。(意思对即可)认识略。三、作文（55分） 19. 阅读下面的材料，然后作文。春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾........在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于 500 字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。评分标准参见 2013 年安徽省中考作文评分标准