青岛理工大学：土建工程专业实验教学资源（打印版）工程测量实验指导书.pdf_大学文库

工程测量是一门实践性很强的技术基础课，测量实验是工程测量教学中不可缺少的教学环节，只有通过实验实习和对测量仪器的亲自操作，进行安增、观测、记求、计算、写作实验实习报告语，才能真正掌岸测量的基本方法和基本技能，以达到培养学生工程实践能力和创新能力的目的。因此，必须对测量实验应予以高度重视。一、测量实验的一般规定 1、测量实验前，必须认真阅读《工程测量实用教程》的有关章节及《工程测量实训指南》的相应内容：实验时，必须携带《工程测量实用教程》和《工程测量实训指南》。 2、实验分小组进行，组长负责组织和协调实验工作，办理仪器和工具的借领和归还手续。组长或组员凭学生证借用仪器，并认真填写领用仪器登记表。 3、必须遵守实验室的“学生实验守则”，听从指导教师的指挥，严格按照要求，认真、按时、独立完成实验任务。 4、测量记录应用正楷文字和数字书写，不可潦草，并在规定的表格中填写，记录应该用2铅笔。 5、记录者听取观测者报出读数后，应向观测者回报读数，以免记错。 6、记录数字若发现有错误，不得涂改，也不得用橡皮擦，而应该用细横线划去错误数字，在原数字上方写上正确数字，并在备注栏内说明原因。 7、根据观测成果，应当场作必要的计算，并进行必要的成果检核，以决定观测成果是否合格、是否需要重测。二、测量仪器使用规则和注意事项 1、携带仪器时，注意检查仪器箱盖是否关紧锁好。 2、打开箱时，应记住仪器在箱内的安放位置，以便按原样放回。提取仪器时，应注意先松开各制动螺旋，紧拿轻放，切勿用手提望远镜，以免损坏各部件的连接，仪器箱上严禁坐人： 3、往三角架上安装仪器时，必须检查三角架仲缩螺丝是否扭紧，三角架是否牢固，并一手握住仪器，一手拧紧连接螺丝 4、野外测量时，必须做到： (1)人不离仪器，严禁无人看管 (2)撑伞遮阳、遮雨，严禁仪器日晒雨淋。 (3)若仪器透镜表面有灰尘或污物，应先用柔软清洁的毛刷除去，再用镜头纸擦拭，严禁用手帕、粗布或其它纸张擦拭。 (4)各制动螺旋勿扭过紧，以免损坏，各微动螺旋勿扭至尽头，以免失灵。 (5)转动仪器时，应先松开制动螺旋，勿用力过猛。 (6)仪器搬站时，对于长距离或难行地段，应将仪器装箱，再行搬站， This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information

实验一水准仪的认识与使用 1、实验目的 (1)了解和熟悉水准测量的常规仪器和工具。 (2)练习水准仪的使用，掌握其基本方法、步骤和操作要领。 (3)巩固和加深对水准测量基本原理的理解，掌握水准测量的基本方法 (测、记、算等)和注意事项。 2、基本做法与要求 (1)将水准仪安置在指定地点，先结合《工程测量实用教程》中的相应插图对照实物，小组所有成员一起，弄清水准仪的主要组成部分、基本构造、各部件的名称和功能：然后，填写实验报告中的相应内容。 (2)小组所有成员一起，熟悉水准尺的刻划、注记，弄清其特点与规律。 (3)小组成员轮流、依次练习水准仪的使用，掌握使用水准仪的基本方法步骤和操作要领，并完成实验报告中的相应内 (4)测定地面两点间的高差，巩固和加深对水准测量基本原理的理解，掌握水准测量的基本方法（测、记、算等）和注意事项，并完成实验报告中的相应内容。 (5)实验结束时，须及时将个人实验报告和小组借领的仪器工具一同上交实验二普通水准路线测量 1、实验目的 (1)进一步弄清和熟悉水准测量常规仪器和工具的构造，练习水准仪的使用，掌握其使用的基本方法、步骤和操作要领。作程水准外业能测与内业计京的方法。步，记 2、基本做法与要求 (1)小组所有成员一起，围绕某一教学楼选定3个点，并加以编号，组成一闭合水准路线。 (2)假定一点高程作为已知点，并从该点出发按普通水准测量的技术要求进行实测（每项工作，小组成员要轮流练习），从而掌握普通水准测量施测、记录、计算的方法，记住其操作要领和注意事项。 (3)实测过程中，要边记、边算：结束时，要及时计算高差闭合差，进行成果检核。若不符合精度要求，且有剩余时间时，应当场查找原因甚至重测否则，课后应在实验报告中，分析超限的原因。 This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information

若符合精度要求，需课后在实验报告中对测得的数据进行内业处理，从而掌握高差闭合差的调整和高程计算的方法。 (4)实验结束时，须及时上交所借领的仪器工具。实验三经纬仪的认识与使用 1、实验目的 (1)了解和熟悉角度测量的常规仪器和工具 (2)练习经纬仪的使用，掌握其基本方法、步骤和操作要领 (3)巩固和加深对水平角测量基本原理的理解，掌握水平角测量的基本方法（测、记、算等）和注意事项。 2、基本做法与要求 (1)将经纬仪架设在指定地点，先结合《工程量实用教程》中的相应插图对照实物，小组所有成员一起弄清经纬仪的主要组成部分、基本构造各部件的名称和功能：然后，填写实验报告中的相应内容 (2)小组成员轮流、依次练习经纬仪的使用，掌握使用经纬仪的基本方法、步骤和操作要领，并完成实验报告中的相应内容。 (3)测定测站点至两目标点方向间的水平角，巩固和加深对水平角测量基本原理的理解，掌握水平角测量的基本方法（测、记、算等）和注意事项，并完成实验报告中的相应内容 (4)实验结束时，须及时将个人实验报告和小组借领的仪器工具一同上交。实验四角度观测 1、实验目的 (1)进一步弄清和熟悉角度测量常规仪器和工具的构造，练习经纬仪的使用，掌握其使用的基本方法、步骤和操作要领。 (2)练习和掌握测回法观测水平角的方法、步骤、记录、计算与精度评定，记住其操作要领和注意事项。 (3)巩固和加深对竖直角测量原理的理解，练习和掌握测回法观测竖直角的方法、步骤、记录、计算与精度评定，记住其操作要领和注意事项。 2、基本做法与要求 (1)小组成员，轮流、依次用测回法，每人观测（测站点至两目标点方向间的水平角)1测并完成实验报告中的相应内容，从而掌握测回法观水平角的万法、步摩及栗作要领与注意事项。 This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information

当上、下两半测回角值之差小于±60”（对6级仪器而言）时，即可取其平均值作为最终的观测成果（一测回角值）。否则，若有剩余时间，需检查原因甚至重测：若无剩余时间，则须在实验报告中分析不合格的原因。 (2)小组成员，轮流、依次用测回法，每人观测（测站点至某一目标点的竖直角)2测回，并完成实验报告中的相应内容，从而掌握测回法观测竖直角的方法、步骤及操作要领与注意事当各测回角值之差小于±40”、指标差的变动小于±25”（对6”级仪器而言）时，即可取其平均值作为最终的观测成果。否则，若有剩余时间，需检查原因甚至重测：若无剩余时间，则须在实验报告中分析不合格的原因。 (3)实验结束时，须及时将个人实验报告和小组借领的仪器工具一同上交。实验五距离测量 1、实验目的 (1)了解和熟悉卷尺丈量、视距测量的常用仪器与工其。 (2)练习和学握卷尺丈量的一般方法、步骤、记录、计算与精度评定，记住其操作要领和注意事项。 (3)练习和掌握视距测量的方法、步骤、记录、计算，记住其操作要领和注意事项。 2、基本做法与要求 (1)小组所有成员一起，在指定地点选定相距约0m左右的2个点，并加以编号。 (2)将经纬仪安置在上述所选线段的一端点上，水准尺竖立在另一端点上先进行视距测量，以掌握视距测量的方步骤、记计算及操作要领马注意事项：然后，再直接利用经纬仪定线进行卷尺丈量，从而掌握卷尺丈量的一般方法、步骤、记录、计算及操作要领与注意事项。 (3)上述测量过程，一般称为往测：往测结束后，再进行返测。 (4)分别计算视距测量、卷尺丈量距离的算术平均值及相对误差。钢尺量距，相对误差应小于13000：皮尺量距和礼距测量误差应小于1/300 否则，若有剩余时间，需检查原因甚至重测：若无剩余时间，则须在实验报告中分析不合格的原因。 (5)实验结束时，须及时将个人实验报告和小组借领的仪器工具一同上交。实验六全站仪的认识与使用 1、实验目的 (1)了解和熟悉全站仪的基本结构和常用的配套附件。 This document is produced by trial version of Print2Flash.Visit www.print2flash.com for more information