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大连理工大学:建设工程学部土木水利实验教学中心《热质交换原理》课程教学实验讲义——热质交换原理与设备课程实验

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《热质交换原理与设备》 课程实验

《热质交换原理与设备》 课程实验

空气热湿处理过程实验 实验学时:4学时 实验目的: 1. 掌握空气混合过程中空气状态点的变化规律。 2. 通过在表冷器中对空气和水的热湿交换过程测试,使学生加深对空 气和水间接接时传热传质过程的理解,并测定表冷器的热工性能; 3. 熟悉和掌握有关热工测试的方法。 实验内容 1.选一种空气处理方法并对其处理过程进行测试、表冷器换热效率等 混合、表冷、过滤、二次回风、再热、加湿等 2、选择一种调节方法进行空气处理性能变化分析 调节处理风量、调节处理水量、变供水温度、调节新风比

空气热湿处理过程实验 实验学时:4学时 实验目的: 1. 掌握空气混合过程中空气状态点的变化规律。 2. 通过在表冷器中对空气和水的热湿交换过程测试,使学生加深对空 气和水间接接触时传热传质过程的理解,并测定表冷器的热工性能; 3. 熟悉和掌握有关热工测试的方法。 实验内容 1. 选一种空气处理方法并对其处理过程进行测试、表冷器换热效率等 混合、表冷、过滤、二次回风、再热、加湿等 2、选择一种调节方法进行空气处理性能变化分析 调节处理风量、调节处理水量、变供水温度、调节新风比

表冷器空气处理过程 1、换热量 do=de,+de=hnd(i-in)dF 凝结水膜冷表面 2、刘易斯关系式 饱和空气边界层 冷却剂边界层 h Cp 3、接触系数 冷却剂W和 湿空气G t-t3

表冷器空气处理过程 1、换热量 2、刘易斯关系式 3、接触系数 1 3 1 2 2 t t t t − −  = p md c h h = dQ = dQx + dQq = hmd (i − i b )dF

实验系统 P 混度传感器 人工环境小童 ☐》小室风 P 压力传感器 型 温湿度传感路 甲 变频路 一楼实室 ☒ 机 卷风 这 方带散流器 次短风 送凤口 新风 捧凤口 电动调节风钢 和 电动陳阿

实验系统

实验要求 1.实验数据记录(粘帖原始数据); 2. 理论计算整个空气处理过程中每个环节空气状态 点,在i-d图上表示出来,并与实际测量的出的 空气处理过程进行比较,分析误差存在原因; 3.计算表冷器换热过程中,水侧的换热量、空气释 放的热量和湿量,根据热湿平衡原理计算误差并 分析产生误差的主要原因。 4.计算表冷器的换热效率和接触系数。 5.分析调节过程中表冷器KF,送风状态点,换热量 变化规律

实验要求 1. 实验数据记录(粘帖原始数据); 2. 理论计算整个空气处理过程中每个环节空气状态 点,在i-d 图上表示出来,并与实际测量的出的 空气处理过程进行比较,分析误差存在原因; 3. 计算表冷器换热过程中,水侧的换热量、空气释 放的热量和湿量,根据热湿平衡原理计算误差并 分析产生误差的主要原因。 4. 计算表冷器的换热效率和接触系数。 5. 分析调节过程中表冷器KF,送风状态点,换热量 变化规律

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