8台阶 李森样 Page 1
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小说三要素 情节 环境
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1、走近作者 李森祥,当代的作家,中国 作家协会会员。 中央电视台热播过的《 型凉国作李样苍讲默下抽命》在旁起 制作中心主任李森祥长期从 事影视剧创作、拍摄、策划 工作,有很强的艺术感受能 力 代表作有小说《小学老 师》、《抒情年代》、《传 世之鼓》等。作品充满对劳 动人民的深厚感情。其艺术 特色是文字简洁、善抓细节 4
Page 4 李森祥，当代的作家，中国 作家协会会员。 中央电视台热播过的《 天下粮仓》，李森祥便是该 剧的策划。作为浙江电视台 制作中心主任李森祥长期从 事影视剧创作、拍摄、策划 工作，有很强的艺术感受能 力。 代表作有小说《小学老 师》、《抒情年代》、《传 世之鼓》等。作品充满对劳 动人民的深厚感情。其艺术 特色是文字简洁、善抓细节 。 1、走近作者
2,正音羟词 凹(a0) 凼(dang) 涎水(xian) 黏(nian) 揩(kai) 撬〔qiao) 倔强〔jue) 硌(ge) 非常藐小,不值得一提。 微不足道 人很多的公开场合 大庭广众 低着眉头,眼中流露出顺从的神 情,形容驯良、顺从的样子。-低眉顺眼 Page 5
Page 5 凹（ ） 凼（ ） 涎水（ ） 黏（ ） 揩（ ） 撬（ ） 倔强（ ） 硌（ ） āo dàng xián kāi nián qiào jué gè 2.正音释词 人很多的公开场合。 低着眉头，眼中流露出顺从的神 情，形容驯良、顺从的样子。 ---大庭广众 ---低眉顺眼 非常藐小，不值得一提。 ---微不足道
3、故事复述,整体感知 围绕“台 阶”为线索 用简洁的语 文复述選文 的故事情节。 Page 6
Page 6 3、故事复述，整体感知 围绕“台 阶”为线索， 用简洁的语 文复述课文 的故事情节
学习新 知识目标:整体感知课文内容,了解故事 情节。 能力目标:赏析人物形象,感受父亲性格 中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力 教育目标:学会去关心父亲,热爱父亲 尊重父亲,仔细聆听他内心的声音。 Page 7
Page 7 ◼知识目标：整体感知课文内容，了解故事 情节。 ◼能力目标：赏析人物形象，感受父亲性格 中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力。 ◼教育目标：学会去关心父亲，热爱父亲， 尊重父亲，仔细聆听他内心的声音
效锁删 1、父亲为什么 要造一栋有高台阶 的新屋? 2、父亲为造高 台阶的付出了哪些 艰辛(做了哪些准 备)? 3、新屋造好了 父亲怎么样了? Page 8
Page 8 1、父亲为什么 要造一栋有高台阶 的新屋？ 2、父亲为造高 台阶的付出了哪些 艰辛（做了哪些准 备）？ 3、新屋造好了 ，父亲怎么样了？
小组展示 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋? 父亲总觉得我们家的台阶 低。因为台阶高,就意味着, 屋主人的地位高。 造新 屋,当然是为了改善居住条 件,但是父亲要建的是有高 台阶的新屋,所以说,父亲 对台阶的要求,也就是对地 位的要求。 Page 9
Page 9 父亲总觉得我们家的台阶 低。因为台阶高，就意味着， 屋主人的地位高。 造新 屋，当然是为了改善居住条 件，但是父亲要建的是有高 台阶的新屋，所以说，父亲 对台阶的要求，也就是对地 位的要求。 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 小组展示：
2、父 台阶高:受人尊重 亲为造高 台阶的什 抬石板 出了哪些 踏黄泥 艰辛(做 编草鞋 砍柴 了哪些准 种田 备)? 存角票 捡石头 捡瓦 捡砖 台阶低地位低
Page 10 捡砖 捡瓦 捡石头 存角票 种田 砍柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低 地位低 台阶高：受人尊重 2、父 亲为造高 台阶的付 出了哪些 艰辛（做 了哪些准 备）？ 抬石板