《台阶》导学案6_8台阶导学案.doc_大学文库

2、父亲是怎样造起有高台阶的屋子的? 靠自己一双勤劳的手,凭着坚忍不拔的毅力,花了二十多年的时间才造好 3、新屋造好后,父亲怎么样了? 造好后,父亲感到茫然若失 4、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨? 第一、写青石板的来历,写出当年父亲的力气是多么大,与后面写造屋的时候托石板闪了腰,前后形成了对比; 第二、写石板粗糙,暗示当年经济条件差; 第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那时年幼,而新屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前后用了一二十年第四、写父亲的脚板,表现父亲终生辛劳,也说明家庭的贫困。 5、“父亲坐在绿荫里,…一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情? 专注地望着别人家高高的台阶,说明他羡慕、向往,他在谋划早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。 6、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么? 详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以造台阶要详写,主体工程可以略写。 7、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解因为台阶虽然造好了,可是人老了,不能劳动了,不能继续表现自己的生命价值了 8、说说文中流露出的“我”对父亲的感情。热爱,敬仰、同情父亲 9、父亲是一个的人? 父亲是一个有志气的人,父亲是一个要强的人,父亲是一个老实厚道的人, 父亲是一个勤劳的人,父亲是一个朴实的人,父亲是一个坚忍不拔的人。还是坚忍不拔的人,是一个谦卑的人。 10、把握主题:设问:这篇小说要告诉我们什么? 台阶高,地位就高,就能得到别人的尊重。第二课时、熟读课文,试用第三人称说说本文的故事梗概 ×家的老屋只有三级台阶,他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天可以造成新屋。他苦干了大半辈子,一砖一瓦地捡,一角钱一角钱地攒,终于盖起了新屋,砌上了九级台阶。屋造好了,人也老了,身子也垮了。讨论下列问题,进而分析人物形象为什么“父亲总觉得我们家的台阶低因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自家台阶只有三级,被人小

2、父亲是怎样造起有高台阶的屋子的？靠自己一双勤劳的手，凭着坚忍不拔的毅力，花了二十多年的时间才造好。 3、新屋造好后，父亲怎么样了？造好后，父亲感到茫然若失 4、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？第一、写青石板的来历，写出当年父亲的力气是多么大，与后面写造屋的时候托石板闪了腰，前后形成了对比；第二、写石板粗糙，暗示当年经济条件差；第三、写“我”在台阶上跳上跳下，表明那时年幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前后用了一二十年。第四、写父亲的脚板，表现父亲终生辛劳，也说明家庭的贫困。 5、“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？专注地望着别人家高高的台阶，说明他羡慕、向往，他在谋划早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 6、奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以造台阶要详写，主体工程可以略写。 7、父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解。因为台阶虽然造好了，可是人老了，不能劳动了，不能继续表现自己的生命价值了. 8、说说文中流露出的“我”对父亲的感情。热爱，敬仰、同情父亲 9、父亲是一个－－－的人？父亲是一个有志气的人，父亲是一个要强的人，父亲是一个老实厚道的人，父亲是一个勤劳的人，父亲是一个朴实的人，父亲是一个坚忍不拔的人。还是坚忍不拔的人，是一个谦卑的人。 10、把握主题：设问：这篇小说要告诉我们什么？台阶高，地位就高，就能得到别人的尊重。第二课时一、熟读课文，试用第三人称说说本文的故事梗概 ××家的老屋只有三级台阶，他眼看人家台阶高，受人尊重，决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件，要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔，凭自己一身力气，干他十年二十年，总有一天可以造成新屋。他苦干了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。屋造好了，人也老了，身子也垮了。二、讨论下列问题，进而分析人物形象。１、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小