曼子使楚 楚州中学王安然 美
晏子使楚 －－楚州中学王安然
《晏子春秋》 后人搜集齐国大夫晏婴的言行的书。 晏子:名婴。字平仲。春秋时著名 的政治家,历任齐灵公、庄公和景 公的卿相,以有政治远见、外交才 能和作风朴素闻名诸侯
《晏子春秋》 • 后人搜集齐国大夫晏婴的言行的书。 • 晏子：名婴。字平仲。春秋时著名 的政治家，历任齐灵公、庄公和景 公的卿相，以有政治远见、外交才 能和作风朴素闻名诸侯
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内容讨论。。 1、归纳两小节的内容: 楚国君臣事前的密谋策划。 晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。 2、中心:这则故事通过晏子出使楚 挫败楚王诬齐人为盗的阴谋的 欹事,表现了晏子机智善辩的才能 利政治家,外交家的风度
内容讨论…… １、归纳两小节的内容： 楚国君臣事前的密谋策划。 晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。 ２、中心：这则故事通过晏子出使楚 国，挫败楚王诬齐人为盗的阴谋的 故事，表现了晏子机智善辩的才能 和政治家，外交家的风度
内容讨论 3、楚王为什么想侮辱晏子? 答:晏子是“齐之习辞者也”。 4、楚国君臣想出来了什么计谋? 答:诬齐人为盗。 5、你认为楚王和臣下的谋划,主要是针对晏子 的还是齐国的? 答:楚王的初衷是针对晏子的,但晏子作为齐国 的使者,侮辱晏子,也就是侮辱了齐国。而且, 心楚国的谋划,“齐人固善盗乎?”一句,矛头 直指整个“齐人”,这明显的就是针对齐国的
内容讨论…… ３、楚王为什么想侮辱晏子？ 答：晏子是“齐之习辞者也”。 ４、楚国君臣想出来了什么计谋？ 答：诬齐人为盗。 ５、你认为楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子 的还是齐国的？ 答：楚王的初衷是针对晏子的，但晏子作为齐国 的使者，侮辱晏子，也就是侮辱了齐国。而且， 楚国的谋划，“齐人固善盗乎？”一句，矛头 直指整个“齐人”，这明显的就是针对齐国的 了
内容讨论 6、晏子作为齐国的使者,楚国君臣却想法侮辱 他,你认为根本原因在哪里? 答:当时楚强齐弱,晏子代表齐国出使,受到楚 王的冷落、戏弄是不足为怪的。 7、联系到我国人在外倍受欺凌的现嵌学 习本文的现实意染 答:要想J 乔不再遭遇欺凌,我们的当务 之急旦 使中国真正成为世界强国 作 ,我们应该努力学好科学文化中 知识,用自己的行动为祖国的繁荣昌盛奉献 身。当我们遭遇强权时,应该学习晏子的机智, 维护祖国的尊严
内容讨论…… ６、晏子作为齐国的使者，楚国君臣却想法侮辱 他，你认为根本原因在哪里？ 答：当时楚强齐弱，晏子代表齐国出使，受到楚 王的冷落、戏弄是不足为怪的。 ７、联系到我国人在外倍受欺凌的现实，谈谈学 习本文的现实意义： 答：要想我国人在外不再遭遇欺凌，我们的当务 之急是增强国力，使中国真正成为世界强国。 作为一个中学生，我们应该努力学好科学文化 知识，用自己的行动为祖国的繁荣昌盛奉献终 身。当我们遭遇强权时，应该学习晏子的机智， 维护祖国的尊严
容讨论 8晏子是如何反驳楚国君臣的诬陷的 答:他“避席”以示庄严的态度,掌握分 ,寓刚于柔,用模棱两可、揣度婕 间的形式来表达明确的意思,得委瘫 而有分寸,用类比的方法进行驳橘二 化枳是因水土异,顺理成章地推出“楚 之水主使民善盗”;维护了祖国的尊严 又不使对方太难堪,以致损害两国关系
内容讨论…… ８、晏子是如何反驳楚国君臣的诬陷的？ 答：他“避席”以示庄严的态度，掌握分 寸，寓刚于柔，用模棱两可、揣度、疑 问的形式来表达明确的意思，显得委婉 而有分寸，用类比的方法进行反驳：橘 化枳是因水土异，顺理成章地推出“楚 之水土使民善盗”；维护了祖国的尊严， 又不使对方太难堪，以致损害两国关系
内容讨论, 9、楚王是个什么样的人? 答:自作聪明,仗势欺人 10、晏子又是一个什么样的形象? 答:机智善辫,不卑不亢。 11、这两个人物的形象是如何塑造的? 答:通过人物的语言、行动描写。另外采 用了对比的手法来刻画这两个人物的
内容讨论…… ９、楚王是个什么样的人？ 答：自作聪明，仗势欺人 １０、晏子又是一个什么样的形象？ 答：机智善辩，不卑不亢。 １１、这两个人物的形象是如何塑造的？ 答：通过人物的语言、行动描写。另外采 用了对比的手法来刻画这两个人物的
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齐习辞者也：熟练 了不悲： 完全 固善盗乎 本来 弦既不调： 已经 友情提示
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项为之强 缚者曷为者也 圣人非所与熙也 及反 友情提示 通 假 字