初三语文试卷 文言文阅读训陈练) 、阅读《桃花源记》选段,按要求回答问题。 见鱼人,乃惊,问所从来。具答之便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自 云先世秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复岀焉,遂外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏 晋。此人—为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不 足为外人道也。 (选自《桃花原己》) 1.解释下列加点的词语。 (1)便要还家 (2)乃不知有汉 (3)无论魏晋 (4)为具言所闻 2.用现代汉语翻译“率妻子邑人来此绝境”。 译文: 3.概括文段的主要内容。 4.你怎样评价作者在本文中表现的社会理想? 答 二、阅读《〈论语〉十则》,回答5-9题。 )曾子曰:"吾日三省吾身-为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? (二)子日:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 (三)子贡问日:"有一言而可以终身行之者乎?·子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。" (四)曾子日:士不可以不弘毅,任重而道远。 (五)子日:"富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以 其道得之,不去也。 (六)子贡问君子。子日:“先行其言而后从之。 初三语文第1页(共8页)
初三语文 第 1 页（共 8 页） 初三语文试卷 （文言文阅读训练） 一、阅读《桃花源记》选段，按要求回答问题。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要．还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自 云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃．不知有汉，无论．．魏 晋。此人一一为具．言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不 足为外人道也。” （选自《桃花源记》） 1．解释下列加点的词语。 （1）便要．还家 （2）乃．不知有汉 （3）无论．．魏晋 （4）为具．言所闻 2．用现代汉语翻译“率妻子邑人来此绝境”。 译文： 。 3．概括文段的主要内容。 答： 。 4．你怎样评价作者在本文中表现的社会理想？ 答： 。 二、阅读《〈论语〉十则 》，回答 5-9 题。 （一）曾子曰："吾日三省吾身--为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？" （二）子曰："见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 （三）子贡问曰："有一言而可以终身行之者乎？"子曰："其恕乎！己所不欲，勿施于人。" （四）曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道远。" （五）子曰："富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以 其道得之，不去也。" （六）子贡问君子。子曰："先行其言而后从之
(七)子日:"君子成人之美,不成人之恶。小人反是 (八)子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。 (九)子在齐间《韶》,三月不知肉味,日:“不图为乐之至于斯也。" (十)(点)日:"莫春舂者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏 而归 夫子喟然叹曰:"吾与点也! 5.本段选自 是儒家经典著作之一。孔子,字 ,是我国古 代伟大的 6.给下列加点字注音并解释其含义 (1)吾日三省吾身 (2)传不习乎 7.翻译下列句子。 (1)先行其言而后从之 答 (2)君子成人之美,不成人之恶。 答 (3)士不可以不弘毅,任重而道远。 答 (4)浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 答 课文很多语句都已成为成语,请找出来两个,并用它们各造一个句子。 (1) (2) 9.孔子心目中君子的标准是什么?有什么现实意义? 答 三、阅读《孟子二章》回答10-12题。 天时不如地利,地利不如人和 初三语文第2页(共8页)
初三语文 第 2 页（共 8 页） （七）子曰："君子成人之美，不成人之恶。小人反是。" （八）子曰："富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。" （九）子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰："不图为乐之至于斯也。" （十）（点）曰："莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏 而归。" 夫子喟然叹曰："吾与点也！" 5．本段选自 ，是儒家经典著作之一。孔子，字 ，是我国古 代伟大的 。 6．给下列加点字注音并解释其含义。 （1）吾日三省．吾身 （2）传．不习乎 7．翻译下列句子。 （1）先行其言而后从之。 答： （2）君子成人之美，不成人之恶。 答： （3）士不可以不弘毅，任重而道远。 答： （4）浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。 答： 8．课文很多语句都已成为成语，请找出来两个，并用它们各造一个句子。 （1）： （2）： 9．孔子心目中君子的标准是什么？有什么现实意义？ 答： 三、阅读《孟子二章》回答 10-12 题。 天时不如地利，地利不如人和
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不 胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地 利不如人和也。 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多 助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲 威之所畔,故君子有不战,战必胜矣 .指出下列词语含义。 (1)三里之城( (2)亲戚畔之 (3)域民不以封疆之界( (4)地利不如人和 (5)委而去之( 11.翻译下列句子。 (1)威天下不以兵革之利 答 (2)故君子有不战,战必胜矣。 答 12.回答下列问题。 (1)文中”君子"指什么人?”委而去之”的又是什么人? 答 (2)孟子认为取得战争胜利的主要原因是什么?用《陈涉世家》一文中和现实社会 的例子来谈谈你对"得道者多助,失道者寡助″这个观点的看法 答 四、阅读文言文,完成13-16小题 初三语文第3页(共8页)
初三语文 第 3 页（共 8 页） 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不 胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地 利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多 助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲 威之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 10．指出下列词语含义。 （1）三里之．城（ ） （2）亲戚畔．之 （ ） （3）域．民不以封疆之界（ ） （4）地利不如人和．． （ ） （5）委而去．之（ ） 11．翻译下列句子。 （1）威天下不以兵革之利 答： （2）故君子有不战，战必胜矣。 答 ： 12．回答下列问题。 （1）文中"君子"指什么人？"委而去之"的又是什么人？ 答： （2）孟子认为取得战争胜利的主要原因是什么？用《陈涉世家》一文中和现实社会 的例子来谈谈你对"得道者多助，失道者寡助"这个观点的看法。 答： 四、阅读文言文，完成 13—16 小题
十年春,齐师伐。公将战。曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿 曰:“肉食者卑鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专 也,必以分人。”对日:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗動,必以 信。”对曰:“小信末孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不筍察,必以情。”对曰 “忠之属也。可以战战则请从 13.①上面文字中,应删去一个字,这个字是 在《出师表》一文中, 这个字的意思是“ ②“徧”是个通假字,同“ 意思是 14.“十年春,齐师伐我。”这句话,除了交代了战争发生的时间,还写出了 15.把下面两个句子译成现代汉语。 乃 入 ②忠之属也。 鲁庄公说的 句话 被曹刿肯定了,这表现出曹刿认为作战取胜的先决条件是 五、课外文言文阅读 匡衡,字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮(及,达到)。衡乃穿壁引其光, 以书映光而读之,邑人大姓文不识(人名),家富多书,衡乃与其佣作而不求偿,主 人怪问衡,衡日:"愿得主人书遍读之。"主人感叹,资给以书,遂成大学。 衡能说《诗》,时人为之语日:"无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐(使 人开怀大笑)。"鼎,衡小名也。时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗 者,者衡从之与语,质疑,邑人挫服(折服),倒屣而去。衡追之曰:"先生留听, 初三语文第4页(共8页)
初三语文 第 4 页（共 8 页） 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿 曰：“肉食者卑鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专 也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以 信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰： “忠之属也。可以一战。战则请从。” 13. ①上面文字中，应删去一个字，这个字是“________”；在《出师表》一文中， 这个字的意思是“________________”。 ②“徧”是个通假字，同“______ __”，意思是________ ______。 14. “十年春，齐师伐我。”这句话，除了交代了战争发生的时间，还写出了 ___________ _________________________________________ _。 15. 把下面两个句子译成现代汉语。 ① 乃 入 见 。 ___________ ____________________________ ②忠之属也。_____________________________ __________ 16. 鲁庄公说的一句话 “_________ _______________________________” 被曹刿肯定了，这表现出曹刿认为作战取胜的先决条件是________ __________ 五、课外文言文阅读。 匡衡，字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮（及，达到）。衡乃穿壁引其光， 以书映光而读之，邑人大姓文不识（人名），家富多书，衡乃与其佣作而不求偿，主 人怪问衡，衡曰："愿得主人书遍读之。"主人感叹，资给以书，遂成大学。 衡能说《诗》，时人为之语曰："无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐（使 人开怀大笑）。"鼎，衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》 者，者衡从之与语，质疑，邑人挫服（折服），倒屣而去。衡追之曰："先生留听
更理前论!"邑人日:"穷矣!"遂去不返。 (选自晋朝葛洪《西京杂记》) 解释下面句中加点词 邑人大姓文不识( 与其佣作而不求偿 时人畏服之如是( 邑人曰:"穷矣 14、解释文中加横线的句子, 愿得主人书遍读之。 先生留听,更理前论! 15、请概括选文第一自然段所写的匡衡勤读的两件小事。 16、请写出有关本故事的一个成语 勤学苦读”是”成大学"的唯一途径吗?请简述你的观点 初三语文第5页(共8页)
初三语文 第 5 页（共 8 页） 更理前论！"邑人曰："穷矣！"遂去不返。 （选自晋朝葛洪《西京杂记》） 13、 解释下面句中加点词。 邑人．．大姓文不识（ ） 与其．佣作而不求偿 （ ） 时人畏服之如是．．（ ） 邑人曰："穷．矣！" （ ） 14、解释文中加横线的句子。 愿得主人书遍读之。____________________________________________________ 先生留听，更理前论！______________________________________ ________ 15、请概括选文第一自然段所写的匡衡勤读的两件小事。 ___________________________________________________ _____ 16、请写出有关本故事的一个成语：_______________ 17、"勤学苦读"是"成大学"的唯一途径吗？请简述你的观点。 答：