2010年语文学业考试模拟试卷 考生注意 1、全卷满分120分,考试时间120分钟。 2、全卷由试题卷和答题卷两部分组成。请在答题卷的密封区填上班级、姓名、学号 3、答题时,请使用0.5毫米黑色墨水笔书写答案,答案写在答题卷相应的位置上。 一、语文知识积累与应用(共22分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 虎年早春,东风和x 艳阳普照。在年味未尽之时,“创新创优、提质提效” 主题活动动员大会,犹如一场“贵如油”的春雨浇guan 在义乌这块“发展高 地”上。大会对组织实施好“创新创优、提质提效”主题活动进行了部sh道 让我 们对义乌未来充满了信心 2.根据下面语境,为空格处选择恰当的词语,将序号填在括号内。(2分) 举办世博会往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动,以 1)人类在某一领域中,在政治、经济、文化和科技等方面取得的成就。举办世博 会,不仅给参展国家带来发展的机遇,扩大国际交流和合作,促进经济的发展,而且给举办 国家(2)了巨大的经济效益和社会效益,(3)了举办国家的知名度,促进了 社会的繁荣和进步。 A创造 B展示 C扩大 3.古诗词填空。(6分) (1)今夜偏知春气暖 (刘方平《月夜》) ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) (3)《春望》一诗中,运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤,对家人的思念的两句诗是: (4)梅是“岁寒三友”之一,自古以来,人们对它情有独钟,请写出和梅花有关的诗句(连 接的两句) 4.把下列标序号的句子按一定的顺序排列在横线上(只填序号),使语意连贯。(2分) 我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之广,宇宙之大, 此时却仿佛只有我和我的书友存在 ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了 ③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳 ④这些都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了 5.名著阅读。(3分) 1)《水浒》中武松是个下层侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报,他为感谢施 恩做的事是 (2)《骆驼祥子》中的祥子希望能凭自己的本事拥有自己的车子,可买车三起三落,最终他 完全堕落,最后只能靠 来维持生计。 (3)在小人国,利立浦特国和不来夫斯库国发生战争的原因是 6.综合实践。(6分) 为响应义乌市委市政府“创新创优、提质提效”的号召,结合当前社会倡导的低碳理念 在“5·4”青年节到来之际,我校团总支向全校师生发起了“践行低碳生活”的倡议,呼吁 全校师生积极参加“新青年低碳行”主题活动。 (1)为了更好的开展这个活动,校团总支向全体师生征集一个对偶式标语,要求朗朗上口,响 亮有力。下面这个就是905班的张萌萌同学拟的标语,请你补上下半句。 倡导低碳生活
一 2010 年语文学业考试模拟试卷 考生注意: 1、全卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 2、全卷由试题卷和答题卷两部分组成。请在答题卷的密封区填上班级、姓名、学号。 3、答题时，请使用 0.5 毫米黑色墨水笔书写答案，答案写在答题卷相应的位置上。 一、语文知识积累与应用（共 22 分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3 分） 虎年早春，东风和 xù ，艳阳普照。在年味未尽之时，“创新创优、提质提效” 主题活动动员大会，犹如一场“贵如油”的春雨浇 guàn 在义乌这块“发展高 地”上。大会对组织实施好“创新创优、提质提效”主题活动进行了部 shǔ ，让我 们对义乌未来充满了信心！ 2．根据下面语境，为空格处选择恰当的词语，将序号填在括号内。（2 分） 举办世博会往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以 （ 1 ）人类在某一领域中，在政治、经济、文化和科技等方面取得的成就。举办世博 会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办 国家（ 2 ）了巨大的经济效益和社会效益，（ 3 ）了举办国家的知名度，促进了 社会的繁荣和进步。 A 创造 B 展示 C 扩大 3．古诗词填空。（6 分） ⑴今夜偏知春气暖， ▲ 。（刘方平《月夜》） ⑵ ▲ ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） ⑶《春望》一诗中，运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤，对家人的思念的两句诗是： _________ ▲_________，__________ ▲__________。 ⑷梅是“岁寒三友”之一，自古以来，人们对它情有独钟，请写出和梅花有关的诗句（连 接的两句）“__________ ▲__ ___ ___，____ ___ ▲___________”。 ４．把下列标序号的句子按一定的顺序排列在横线上（只填序号 ．．．．），使语意连贯。（２分） 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大， 此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ▲ ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了 ③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳 ④这些都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 5．名著阅读。（3 分） （1）《水浒》中武松是个下层侠义之士，崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报，他为感谢施 恩做的事是 ▲ 。 （2）《骆驼祥子》中的祥子希望能凭自己的本事拥有自己的车子，可买车三起三落，最终他 完全堕落，最后只能靠 ▲ 来维持生计。 （3）在小人国，利立浦特国和不来夫斯库国发生战争的原因是 ▲ 6．综合实践。（6 分） 为响应义乌市委市政府“创新创优、提质提效”的号召，结合当前社会倡导的低碳理念， 在“5·4”青年节到来之际，我校团总支向全校师生发起了“践行低碳生活”的倡议，呼吁 全校师生积极参加“新青年 低碳行”主题活动。 ⑴为了更好的开展这个活动，校团总支向全体师生征集一个对偶式标语，要求朗朗上口，响 亮有力。下面这个就是 905 班的张萌萌同学拟的标语，请你补上下半句。 “倡导低碳生活， ▲
(2)据报载,义乌每日新增300多辆汽车,目前,全市小型汽车保有量已突破15万辆,平均 每两户家庭拥有一辆汽车。你们小组决定上街进行“每月少开一天车”的劝导活动。你在 街头碰到一位中年男私家车主,请你用得体的语言对他进行宣传劝导。(50字以内) (3)尝试“低碳生活”,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的 排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是“行为艺术”,我们应该积极 提倡并去实践"低碳"生活。请根据上面的理解,再提出两个“低碳生活”的金点子。 ② 现代文阅读(共26分) 阅读下面两篇文章,完成7—14题。 (一)(14分) 又是—个仲夏月落星稀的夜晚,在树阴斑驳的小道上,我想起了父亲,想起了记忆中的 那群萤火虫 那还是我初三毕业那年 在当时,能考上中专是一个初中生最大的骄傲。在乡亲们眼里,考上中专就意味着能上 政府机关工作,而且地位高,捧上铁饭碗更不用说了。家人也会因这个在村子里增光不少。 可我中考的成绩上高中绰绰有余,离中专分数线却还差一点点。邻居家的小华分数也差 几分,但他有个叔叔是市里一副市长的秘书。小华上中专这事一下子就搞定了,他叔叔还帮 他选了省里一所最好的中专。 我父亲也有一个很“铁”的战友在省里教育部门担任领导,摆平我上中专这样的小事自 然不在话下。但不知父亲怎样想的,连提也不提一下,更不要说去为我这件事说情了 眼看中专录取时间就要结束了,父亲依旧无动于衷。母亲、爷爷.几乎所有的亲戚都 劝过他几次:这娃就差几分,你和你那战友说说,什么事不就解决了? 不管别人怎么劝说,父亲总是默默无语. 最后,眼看着小华高高兴兴背着书包去省里一所中专上学了。全村老老少少几乎所有的 人都来送他,只有我躲在房间里哭泣。 几天后,我很不情愿的拾起行囊,离开家去县里的高中报到。除了家人,没有人来送我。 父亲本来要送我到学校里去,但我一手抢去他手里提的包,飞似的踏上汽车走了。 第二年的暑假,在一个炎夏的午夜,我和父亲在院子里乘凉。以前,在院子里乘凉,我 和父亲总有聊不完的话题。经过那事后,我对父亲也是爱理不理了。我躺在竹椅上独自数天 上的星星,聆听草丛中蟋蟀的鸣叫。父亲躺在竹椅上默默地吸着烟,烟火在夜色中忽熄忽闪。 几只萤火虫闯入我们的视野。忽然,父亲僵直地坐起来,指着萤火虫对我说:“萤火虫 自己照亮自己。 我朝着萤火虫望去,只见他们尾部发出幽蓝的光,像一群夜的精灵,闪闪发光,在黑夜 之中飞舞。一只只的萤火虫从我头上飞过,好似黑夜中的一盏盏明灯
二 ⑵据报载，义乌每日新增 300 多辆汽车，目前，全市小型汽车保有量已突破 15 万辆，平均 每两户家庭拥有一辆汽车。你们小组决定上街进行“每月少开一天车”的劝导活动。你在 街头碰到一位中年男私家车主，请你用得体的语言对他进行宣传劝导。（50 字以内） ▲ ⑶尝试“低碳生活”，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的 排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是“行为艺术”，我们应该积极 提倡并去实践"低碳"生活。请根据上面的理解，再提出两个“低碳生活”的金点子。 ① ▲ ② ▲ 二、现代文阅读(共26分) 阅读下面两篇文章，完成7—14题。 (一) (14分) 又是一个仲夏月落星稀的夜晚，在树阴斑驳的小道上，我想起了父亲，想起了记忆中的 那群萤火虫。 那还是我初三毕业那年。 在当时，能考上中专是一个初中生最大的骄傲。在乡亲们眼里，考上中专就意味着能上 政府机关工作，而且地位高，捧上铁饭碗更不用说了。家人也会因这个在村子里增光不少。 可我中考的成绩上高中绰绰有余，离中专分数线却还差一点点。邻居家的小华分数也差 几分，但他有个叔叔是市里一副市长的秘书。小华上中专这事一下子就搞定了，他叔叔还帮 他选了省里一所最好的中专。 我父亲也有一个很“铁”的战友在省里教育部门担任领导，摆平我上中专这样的小事自 然不在话下。但不知父亲怎样想的，连提也不提一下，更不要说去为我这件事说情了。 眼看中专录取时间就要结束了，父亲依旧无动于衷。母亲、爷爷……几乎所有的亲戚都 劝过他几次：这娃就差几分，你和你那战友说说，什么事不就解决了？ 不管别人怎么劝说，父亲总是默默无语…… 最后，眼看着小华高高兴兴背着书包去省里一所中专上学了。全村老老少少几乎所有的 人都来送他，只有我躲在房间里哭泣。 几天后，我很不情愿的拾起行囊，离开家去县里的高中报到。除了家人，没有人来送我。 父亲本来要送我到学校里去，但我一手抢．去他手里提的包，飞．似的踏上汽车走了。 第二年的暑假，在一个炎夏的午夜，我和父亲在院子里乘凉。以前，在院子里乘凉，我 和父亲总有聊不完的话题。经过那事后，我对父亲也是爱理不理了。我躺在竹椅上独自数天 上的星星，聆听草丛中蟋蟀的鸣叫。父亲躺在竹椅上默默地吸着烟，烟火在夜色中忽熄忽闪。 几只萤火虫闯入我们的视野。忽然，父亲僵直地坐起来，指着萤火虫对我说：“萤火虫 自己照亮自己。” 我朝着萤火虫望去，只见他们尾部发出幽蓝的光，像一群夜的精灵，闪闪发光，在黑夜 之中飞舞。一只只的萤火虫从我头上飞过，好似黑夜中的一盏盏明灯
萤火虫自己照亮自己。”我默默地念着父亲那句话。此时,我才真正明白了父亲固执 的原因 父亲不就是要我像萤火虫一样靠自己的能力走出一条属于自己的路吗?在人生的路上, 人固然要接受别人的扶助,但有些路还需自己-步一步去走,别人永远也帮不了你,“欲人 助者先自助,欲人救者先自救! 感谢父亲,感谢黑夜中的那些可爱的小生灵,是它们让我靠自己的能力考上大学,是它 们让我靠自己能力找到现在这份不错的工作。也是它们让我明白了一个终身受益的真理:“自 己照亮自己前进的路。 7.结合上下文,给这篇文章加上一个恰当的标题。(2分) 8.文中划波浪线的句子“父亲本来要送我到学校里去,但我一手抢去他手里提的包,飞似 的踏上汽车走了。”中加点的“抢”“飞”在表达上有什么作用?(3分) 9.仔细揣摩文中画线句子“不管别人怎么劝说,父亲总是默默无语……”。请你结合上下 文,发挥想象,把“父亲”这时的心理活动描写出来。(3分) 10.本文与鲁迅作品《故乡》主要的表现手法有相似之处。请你从表现手法角度,给上面这 篇文章写一段叙评结合的赏析性文字,100字左右。(6分) 二)(12分) 困境也是一种机遇 ①有一个养牛专业户,由于勤劳发奋,善于经营,几年间便声名显赫。可是突如其来一 场大火导致数十头奶牛葬身火海,老板也一下孑陷入困境。悲痛之余老板没有灰心,没有倒 下。反而信心百倍、奋力抗争,决心走出困境,东山再起。于是筹集资金又买了两头奶牛, 让其繁衍。仅六年时间,老板的奶业公司又有声有色,红红火火地发展起来,老板又成了远 近闻名的富翁。这位老板的经历正应了“只要思想不滑坡,办法总比困难多”这句俗语。任 何一个人只要敢于直面困境,勇于接受困难的挑战,即使眼看着就山穷水尽,仍有可能峰回 路转、柳暗花明,在困境中找到岀路 ②人生的路有很多条,解决任何问题的办法都不可能只有一种,条条大路通“北京” 此路不通可以走他路,只要有足够的勇气和信心,困境就不等于绝境。 ③英国学者岁内贝费里奇说得好:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出 的。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的动力。”孟子也说“天将降大 任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍 性,增益其所不能。”先哲们大概都想告诉人们一个道理:人生需要“晴天霹雳”,方能取 得成功! ④位县城开发区的领导由于对当地人处事方式欠缺了解,无法融入到他们当中,更 谈不上调动下属的积极性。但他始终相信毎次困境也是机遇,战胜它便是证明自己的能力。 在这平淡的一年中,他最后从困境中走了出来
三 “萤火虫自己照亮自己。”我默默地念着父亲那句话。此时，我才真正明白了父亲固执 的原因。 父亲不就是要我像萤火虫一样靠自己的能力走出一条属于自己的路吗？在人生的路上， 人固然要接受别人的扶助，但有些路还需自己一步一步去走，别人永远也帮不了你，“欲人 助者先自助，欲人救者先自救！” 感谢父亲，感谢黑夜中的那些可爱的小生灵，是它们让我靠自己的能力考上大学，是它 们让我靠自己能力找到现在这份不错的工作。也是它们让我明白了一个终身受益的真理：“自 己照亮自己前进的路。” 7．结合上下文，给这篇文章加上一个恰当的标题。(2分) 8．文中划波浪线的句子“父亲本来要送我到学校里去，但我一手抢．去他手里提的包，飞．似 的踏上汽车走了。”中加点的“抢”“飞”在表达上有什么作用?(3分) 9．仔细揣摩文中画线句子“不管别人怎么劝说，父亲总是默默无语……”。请你结合上下 文，发挥想象，把“父亲”这时的心理活动描写出来。(3分) 10．本文与鲁迅作品《故乡》主要的表现手法有相似之处。请你从表现手法角度，给上面这 篇文章写一段叙评结合的赏析性文字，100字左右。(6分) (二)(12分) 困境也是一种机遇 ①有一个养牛专业户，由于勤劳发奋，善于经营，几年间便声名显赫。可是突如其来一 场大火导致数十头奶牛葬身火海，老板也一下子陷入困境。悲痛之余老板没有灰心，没有倒 下。反而信心百倍、奋力抗争，决心走出困境，东山再起。于是筹集资金又买了两头奶牛， 让其繁衍。仅六年时间，老板的奶业公司又有声有色，红红火火地发展起来，老板又成了远 近闻名的富翁。这位老板的经历正应了“只要思想不滑坡，办法总比困难多”这句俗语。任 何一个人只要敢于直面困境，勇于接受困难的挑战，即使眼看着就山穷水尽，仍有可能峰回 路转、柳暗花明，在困境中找到出路。 ②人生的路有很多条，解决任何问题的办法都不可能只有一种，条条大路通“北京”， 此路不通可以走他路，只要有足够的勇气和信心，困境就不等于绝境。 ③英国学者岁内贝费里奇说得好：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出 的。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的动力。”孟子也说“天将降大 任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍 性，增益其所不能。”先哲们大概都想告诉人们一个道理：人生需要“晴天霹雳 ．．．．”，方能取 得成功！ ④一位县城开发区的领导,由于对当地人处事方式欠缺了解，无法融入到他们当中，更 谈不上调动下属的积极性。但他始终相信每次困境也是机遇，战胜它便是证明自己的能力。 在这平淡的一年中，他最后从困境中走了出来
⑤如果,寄希望人生是一支舒适、轻快的乐曲只能是一种幻想,那我们为什么不去珍惜 人生的困境,充分利用困境磨练自己的身心,把困境当作铸造生命奇迹的钻石呢?! ⑥请相信,风雨是另一种经历,流泪是另一种人生,困境是另一种享受。换一个角度, 困境也是一种激励、一种机遇! 11.本文的中心论点是什么?(2分) 12.文中第③段画线句“人生需要‘晴天霹雳’,方能取得成功!”句中加点的“晴天霹雳”在 文中的含义是什么?(3分) 13.本文主要运用了事例和引用的论证方法,请结合文章内容说说其中一种论证方法的作 用?(3分) 14.读了上文,请你联系实际,用简明的语言指出你在生活中遇到的类似困境,并提出你的 解决方法。(4分) 三、古诗文阅读(共20分) (一)(4分) 15、阅读下面这首古诗,然后按要求答题 青草 (汉)刘敞 青草绵绵不可名,水边沿上乱抽茎 似嫌车马繁华处,才入城门便不生。 (1)“水边沿上乱抽茎”一句中的“乱”字用得好,为什么? (2)青草嫌城市“车马繁华”,于是“才入城门便不生”,这表现了诗人怎样的人生态度和 追求呢? (二)(8分) 于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。 公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故 子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑 厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” (选自《墨子·公输》) 16.解释下列文言句中加点的词语。(4分) (1)子 )墨子解带为城 (2)子墨子之守圉(▲)有余 (3)虽 )杀臣,不能绝也(4)在宋城上而待楚寇(▲)矣 17.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分) 吾知所以距子矣,吾不言 18.体会全文,墨子止楚攻宋的主要因素有哪些?(2分)
四 ⑤如果，寄希望人生是一支舒适、轻快的乐曲只能是一种幻想，那我们为什么不去珍惜 人生的困境，充分利用困境磨练自己的身心，把困境当作铸造生命奇迹的钻石呢？！ ⑥请相信，风雨是另一种经历，流泪是另一种人生，困境是另一种享受。换一个角度， 困境也是一种激励、一种机遇！ 11．本文的中心论点是什么?(2分) 12．文中第③段画线句“人生需要‘晴天霹雳 ．．．．’，方能取得成功！”句中加点的“晴天霹雳”在 文中的含义是什么?(3分) 13．本文主要运用了事例和引用的论证方法，请结合文章内容说说其中一种论证方法的作 用?(3分) 14．读了上文，请你联系实际，用简明的语言指出你在生活中遇到的类似困境，并提出你的 解决方法。(4分) 三、古诗文阅读（共 20 分） （一）（4 分） 15、阅读下面这首古诗，然后按要求答题。 青草 （汉） 刘敞 青草绵绵不可名，水边沿上乱抽茎。 似嫌车马繁华处，才入城门便不生。 （1）“水边沿上乱抽茎”一句中的“乱”字用得好，为什么？ （2）青草嫌城市“车马繁华”，于是“才入城门便不生”，这表现了诗人怎样的人生态度和 追求呢？ (二)(8分) 于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。 公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑 厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” （选自《墨子·公输》） 16．解释下列文言句中加点的词语。(4分) （1）子．（ ▲ ）墨子解带为城 （2）子墨子之守圉．（ ▲ ）有余 （3）虽．（ ▲ ）杀臣，不能绝也 （4）在宋城上而待楚寇．（ ▲ ）矣 17．用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分) 吾知所以距子矣，吾不言。 18.体会全文，墨子止楚攻宋的主要因素有哪些？（2 分）
(三)(8分) 食喻 国朝尚书刘南垣公①,告老家居。有直指使者,以饮食苛求属吏,郡县患之。公 此吾门生,当开谕之。” 俟其来款之,曰:“老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。但老妻他往,无人治具 家常饭,能对食乎?”直指以师命,不敢辞。 自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。比食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已,各食三碗,直指 觉过饱 少顷,佳肴美酝,罗列盈前,不能下箸。公强之,对曰:“已饱甚,不能也。”公笑曰: 可见饮馔原无精细,饥时易为食,饱时难为味,时使然耳。” 直指使谕其训,后不敢以盘飧。责人 (选自《昨非庵日纂》卷 注释]①刘南垣(yuan)公:指曾任明朝尚书的刘麟。②直指使:官职名。③属吏 部下。④款:款待。⑤治具:烧饭。⑥饮馔( zhuan):饮食。⑦飧(sun):本指晚饭。 这里指饭食。 19.下列句中加点词意思有误的一项是(▲)。(2分) A郡县患之(担忧) B各食三碗(食物) C罗列盈前(满) D直指使谕其训(明白) 20.对下列句子中加点的“以”理解错误的一项是(▲)。(2分) A.直指以师命(因此) 徐喷以烟(用 C.皆以美于徐公(认为) D.域民不以封疆之界(凭借) 21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分) 比食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已。 22.文中的直指使和他的老师各有什么有优点?(2分) 四、写作(共52分,含书写分4分) 23.按要求作文。(52分) 温暖是一种爱心,温暖是一种支持,温暖是一种力量。失意时他(她)的一个微笑是温 暖,困惑时他(她)的一句提醒是温暖,成功时他(她)的一声鼓励也是温暖· 请你以“是他(她)给了我温暖”为题,写一篇作文。 要求:(1)文体自选 (2)文章不少于600字 (3)文中不要出现真实的人名、校名、地名
五 （三）(8分) 食 喻 国朝尚书刘南垣公①，告老家居。有直指使②者，以饮食苛求属吏③，郡县患之。公曰： “此吾门生，当开谕之。” 俟其来款④之，曰：“老夫欲设席，恐妨公务，特留此一饭。但老妻他往，无人治具⑤， 家常饭，能对食乎?”直指以师命，不敢辞。 自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。比食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已，各食三碗，直指 觉过饱。 少顷，佳肴美酝，罗列盈前，不能下箸。公强之，对曰：“已饱甚，不能也。”公笑曰： “可见饮馔⑥原无精细，饥时易为食，饱时难为味，时使然耳。” 直指使谕其训，后不敢以盘飧⑦责人。 (选自《昨非庵日纂》卷九) [注释] ①刘南垣（yuán）公：指曾任明朝尚书的刘麟。②直指使：官职名。 ③属吏： 部下。④款： 款待。⑤治具：烧饭。⑥饮馔（zhuàn）：饮食。 ⑦飧（sūn）：本指晚饭。 这里指饭食。 19．下列句中加点词意思有误的一项是（ ▲ ）。（2 分） A 郡县患．之（担忧） B 各食．三碗（食物） C 罗列盈．前 (满) D 直指使谕．其训(明白) 20．对下列句子中加点的“以”理解错误的一项是( ▲ )。(2分) A．直指以．师命（因此） B．徐喷以．烟（用） C．皆以．美于徐公（认为） D．域民不以．封疆之界（凭借） 21．用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2 分） 比食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已。 22．文中的直指使和他的老师各有什么有优点？（2 分） 四、写作（共52分，含书写分4分） 23．按要求作文。(52分) 温暖是一种爱心，温暖是一种支持，温暖是一种力量。失意时他(她)的一个微笑是温 暖，困惑时他(她)的一句提醒是温暖，成功时他(她)的一声鼓励也是温暖…… 请你以“是他（她）给了我温暖”为题，写一篇作文。 要求：(1)文体自选。 (2)文章不少于600字 (3)文中不要出现真实的人名、校名、地名