河南大学 物理与电子学院 教案 课程编号: 02300700 课程性质: 专业选修课 开设时间:2019~2020学年第二学期 课程名称: 电路原理 系 (室): 电子信息科学与技术 班级专业人数:2019级 物理学139人 授课教师: 侯卫周 使用教材:电路邱关源第五版(高教出版社) 2019年01月26日 河南大学物理与电子学院制
河南大学 物理与电子学院 教 案 课 程 编 号: 02300700 课 程 性 质: 专业选修课 开 设 时 间: 2019 ~2020 学年 第二学期 课 程 名 称: 电路原理 系 (室): 电子信息科学与技术 班级专业人数: 2019 级 物理学 139 人 授 课 教 师: 侯卫周 使 用 教 材:电路 邱关源 第五版(高教出版社) 2019 年 01 月 26 日 河南大学物理与电子学院制
章节名称 1.1电路和电路模型1.2电流和电压的参考方向 教学目的 掌握电路和电路模型、电流和电压的参考方向 时间安排 时间: 地点: 教学重点 电流和电压的参考方向 难点 电流和电压的参考方向 教学过程 1.1电路和电路模型 一、 电:优越的能量形式(电能)和信息载体(电信号),易于转换、传输、控制。 二、电路:各种电器件相互联接构成的电流通路(也叫网络、系统) 电路的组成:电源,负载,传输、变换、控制等器件。 电路的功能:电能转换、传输,电信号处理、传递。 三、电路理论:研究电路普遍规律的学科 1.电路模型:根据实际电路抽象,近似反映实际电路本质特征,用电路图表示 2.电路元件:组成电路模型的基本单元 理想化的元件:每种元件只表示一种电磁特性(u-i,u-q,i-中…)。 实际电路→电路模型: 先将实际电路中各电器件用其模型表示(表示成相应电路元件或其组合),然后各元 件之间用理想导线相联电路模型是实际电路的等效,近似反映实际电路本质特征但是,当 工作条件不同,或者精度要求不同的时候,相同的实际电路可能会有不同的电路模型 3.元件分类(电路分类): ①元件参数与电磁量的变化关系:线性元件→线性电路(电源+线性元件) 非线性元件→非线性电路(含非线性元件) ②元件参数随时间的变化性: 非时变参数元件→非时变参数电路(电源+非时变参数元件) 时变参数元件(本书不涉及)·时变参数电路(含时变参数元件) ③元件参数随电磁量的空间分布性:集中参数元件,→集中参数电路 分布参数元件·分布参数电路 1.2电流、电压及其参考方向 主要电路变量:电流i、电压u、电荷q、磁链中。 一、电流 1、定义:荷电质点的有序运动形成电流,电流的大小用电流强度表示 单位:A,mA,μA 方向:正电荷运动的方向 def i(t)=lim △g=dg 2、电流的 △方便,人为任意假定一个方向为电流的参考方向 二、电压 1.定义:电场中某两点A、B间的电压U等于将单位正电荷q从A点移至B点电场力
章节名称 1.1 电路和电路模型 1.2 电流和电压的参考方向 教学目的 掌握电路和电路模型、电流和电压的参考方向 时间安排 时间: 地点: 教学重点 电流和电压的参考方向 难点 电流和电压的参考方向 教 学 过 程 1.1 电路和电路模型 一、电:优越的能量形式(电能)和信息载体(电信号),易于转换、传输、控制。 二、电路:各种电器件相互联接构成的电流通路(也叫网络、系统) 电路的组成:电源,负载,传输、变换、控制等器件。 电路的功能: 电能转换、传输,电信号处理、传递。 三、电路理论:研究电路普遍规律的学科 1.电路模型:根据实际电路抽象,近似反映实际电路本质特征,用电路图表示 2.电路元件:组成电路模型的基本单元 理想化的元件:每种元件只表示一种电磁特性(u-i,u-q,i-ψ…)。 实际电路 → 电路模型: 先将实际电路中各电器件用其模型表示(表示成相应电路元件或其组合),然后各元 件之间用理想导线相联电路模型是实际电路的等效,近似反映实际电路本质特征但是,当 工作条件不同,或者精度要求不同的时候,相同的实际电路可能会有不同的电路模型 3.元件分类(电路分类): ①元件参数与电磁量的变化关系:线性元件→ 线性电路(电源 + 线性元件) 非线性元件→ 非线性电路(含非线性元件) ②元件参数随时间的变化性: 非时变参数元件→ 非时变参数电路(电源 +非时变参数元件) 时变参数元件(本书不涉及)→ 时变参数电路(含时变参数元件) ③元件参数随电磁量的空间分布性 :集中参数元件,→ 集中参数电路 分布参数元件→ 分布参数电路 1.2 电流、电压及其参考方向 主要电路变量:电流 i、电压 u、电荷 q、磁链ψ。 一、电流 1、 定义:荷电质点的有序运动形成电流,电流的大小用电流强度表示 单位:A,mA,μA … 方向:正电荷运动的方向 2、电流的参考方向:为分析方便,人为任意假定一个方向为电流的参考方向 二、电压 1. 定义: 电场中某两点 A 、B 间的电压 UAB 等于将单位正电荷 q 从 A 点移至 B 点电场力 t q t q i t t d d Δ Δ ( ) lim Δ 0 def
所做的功wAB,即 def dW UAB= 单位:V,mV,μV dq 2.电压的参考方向 3. 电压参考方向的表示方式: (1) 用正负极性表示:由正极指向负极为电压降的方向 (2)用箭头表示:箭头指向为电压降的参考方向 (3)用双下标表示:如UAB表示由A指向B的方向为电压降 小节: 左主板 右副板 板书 设计 复习巩固 作业:1-2,1-4 作业要求 教 后 记
所做的功 wAB ,即 单位:V,mV,μV 2. 电压的参考方向 3. 电压参考方向的表示方式: (1) 用正负极性表示:由正极指向负极为电压降的方向 (2) 用箭头表示:箭头指向为电压降的参考方向 (3)用双下标表示:如 UAB 表示由 A 指向 B 的方向为电压降 小节: 板 书 设计 左主板 右副板 复习巩固 作业要求 作业:1-2,1-4 教 后 记 q W U d d AB def AB
章节名称 1.3电功率与电能1.4电路元件 教学目的 掌握电功率的计算(判断功率的吸收和发出),了解电路元件 时间安排 时间: 地点: 教学重点 判断功率的吸收和发出 难点 判断功率的吸收和发出 教 学过程 1.3电功率与电能 一、电功率 1、定义:电能的转换或传输速率 dw p= -=i dt 2、如何判断功率的吸收和发出 (1)根据u、i的实际方向 相同时吸收电能(功率):相反则发出电能(功率) (2)根据计算结果: 关联:表示“吸收”的功率:p>0,实际吸收 p0,实际发出 p<0,实际吸收 二、电能 w(0)='p5)d5-5)i(5)d5 例1.1:求各元件发出或吸收的功率 3A 一 “回一 6V 6V -6V 1.4电路元件 元件分类(电路分类): 线性元件,特性方程为线性方程。→线性电路(电源+线性元件) 非线性元件,如:钨丝灯、二极管·→非线性电路(含非线性元件) 两端元件 多端元件
章节名称 1.3 电功率与电能 1.4 电路元件 教学目的 掌握电功率的计算(判断功率的吸收和发出),了解电路元件 时间安排 时间: 地点: 教学重点 判断功率的吸收和发出 难点 判断功率的吸收和发出 教 学 过 程 1.3 电功率与电能 一、电功率 1、定义:电能的转换或传输速率 2、如何判断功率的吸收和发出 (1)根据 u、i 的实际方向 相同时吸收电能(功率);相反则发出电能(功率) (2)根据计算结果: 关联:表示“吸收”的功率:p>0,实际吸收 p0,实际发出 p<0,实际吸收 二、电能 例 1.1 :求各元件发出或吸收的功率 1.4 电路元件 元件分类(电路分类): 线性元件,特性方程为线性方程。 → 线性电路(电源 + 线性元件) 非线性元件 ,如:钨丝灯、二极管… → 非线性电路(含非线性元件) 两端元件 多端元件 + - 6V 3A + - 6V 3A + - -6V 3A a b c dt dw p ui t t t t w t p d u i d 0 0 ( ) ( ) ( ) ( )
有源元件 无源元件 非时变参数元件→非时变参数电路(电源+非时变参数元件) 时变参数元件(本书不涉及)·时变参数电路(含时变参数元件) 集中参数元件,元件特性由端子上的电磁量确切表达,与空间位置无关 分布参数元件,元件特性与空间位置有关。→分布参数电路 板书 左主板 右副板 设计 复习巩固 作业:1-5,1-7,1-8 作业要求 教 后 记
有源元件 无源元件 非时变参数元件→ 非时变参数电路(电源 +非时变参数元件) 时变参数元件(本书不涉及)→ 时变参数电路(含时变参数元件) 集中参数元件, 元件特性由端子上的电磁量确切表达,与空间位置无关 分布参数元件,元件特性与空间位置有关。→ 分布参数电路 板 书 设计 左主板 右副板 复习巩固 作业要求 作业:1-5,1-7,1-8 教 后 记
章节名称 1.5电阻元件1.6电压源和电流源 教学目的 掌握线性二端电阻定义、电磁特性、功率与能量 时间安排 时间: 地点: 教学重点 电阻元件、电压源和电流源 难点 教学过程 1.5电阻元件 一、基本概念 1、n端元件:n个端子的元件 2、端口:进、出同一电流的两个端子称为一端口。二端元件也称为一端口元件 3、电阻元件←电阻器 3、电阻元件: 元件电磁特性由电压、电流关系表征 二、线性二端电阻: 1、定义:端口电压与电流成正比的二端元件,即符合欧姆定律(VC)。 2、符号: 3、电磁特性:端口u-i关系特性 R=1/G 4、功率与能量: 关联,吸收功率: >0,则p>0,实际吸收,无源元件,耗能元件 R<O,则p<O,实际发出,有源元件 1.6电压源和电流源 1. 理想电压源:元件两端电压总能保持定值或是一定的时间函数,其电压值与流出的电流 无关,这样的元件叫做理想电压源。 理想电压源的电压、电流关系 ①电源两端电压由电源本身决定,与外电路无关:与流经它的电流方向、大小无关。 ②通过电压源的电流由电源及外电路共同决定。 电压源的功率: P=usi ①电压、电流的参考方向非关联:电流(正电荷)由低电位向高电位移动,外力克服电场 力作功,电源发出功率
章节名称 1.5 电阻元件 1.6 电压源和电流源 教学目的 掌握线性二端电阻定义、电磁特性、功率与能量 时间安排 时间: 地点: 教学重点 电阻元件、电压源和电流源 难点 教 学 过 程 1.5 电阻元件 一、基本概念 1、n 端元件:n 个端子的元件 2、端口:进、出同一电流的两个端子称为一端口。二端元件也称为一端口元件 3、电阻元件 ← 电阻器 3、电阻元件: 元件电磁特性由电压、电流关系表征 二、线性二端电阻: 1、定义:端口电压与电流成正比的二端元件,即符合欧姆定律(VCR)。 2、符号: 3、电磁特性:端口 u -i 关系特性 4、功率与能量: 关联,吸收功率: R>0,则 p>0,实际吸收,无源元件,耗能元件 R<0,则 p<0,实际发出,有源元件 1.6 电压源和电流源 1. 理想电压源:元件两端电压总能保持定值或是一定的时间函数,其电压值与流出的电流 无关,这样的元件叫做理想电压源。 理想电压源的电压、电流关系 ①电源两端电压由电源本身决定,与外电路无关;与流经它的电流方向、大小无关。 ②通过电压源的电流由电源及外电路共同决定。 电压源的功率: ①电压、电流的参考方向非关联:电流(正电荷 )由低电位向高电位移动,外力克服电场 力作功,电源发出功率。 u i O R=1/G i + u - P u i S
②电压、电流的参考方向关联:电场力做功,电源吸收功率。 实际电压源: 伏安特性:u=ls-Ri 一个好的电压源要求:R、→0 实际电压源也不允许短路。因其内阻小,若短路,电流很 大,可能烧毁电源。 2.理想电流源: ①电流源的输出电流由电源本身决定,与外电路无关:与它两端电压方向、大小无关。 ②电流源两端的电压由电流源及外电路共同决定。 电流源的功率 电压、电流的参考方向非关联:P=i、发出功率,起电源作用 电压、电流的参考方向关联:吸收功率,充当负载 实际电流源: 伏安特性: i=isRs 一个好的电压源要求: R、→0 实际电流源也不允许开路。因其内阻大,若开路,电压很高,可能烧毁电源。 板书 左主板 右副板 设计 复习巩固 作业:1-10 作业要求 教 后 记
②电压、电流的参考方向关联:电场力做功,电源吸收功率。 实际电压源: 伏安特性: 一个好的电压源要求: 实际电压源也不允许短路。因其内阻小,若短路,电流很 大,可能烧毁电源。 2. 理想电流源: ①电流源的输出电流由电源本身决定,与外电路无关;与它两端电压方向、大小无关。 ②电流源两端的电压由电流源及外电路共同决定。 电流源的功率 电压、电流的参考方向非关联: 发出功率,起电源作用 电压、电流的参考方向关联: 吸收功率,充当负载 实际电流源: 伏安特性: 一个好的电压源要求: 实际电流源也不允许开路。因其内阻大,若开路,电压很高,可能烧毁电源。 板 书 设计 左主板 右副板 复习巩固 作业要求 作业:1-10 教 后 记 + _ u + _ S u RS u u R i S S RS 0 P uiS S S R u i i RS
章节名称 1.7受控电源(非独立源)1.8基尔霍夫电定律 教学目的 熟悉受控电源,掌握基尔霍夫电流、电压定律(KCL、KVL)。 时间安排 时间: 地点: 教学重点 基尔霍夫电流、电压定律物理意义,熟 练应用基尔霍夫定律分析电路 难点 广义节点、回路选取 教学过程 1.7受控电源(非独立源): 电压或电流的大小和方向不是给定的时间函数,是受电路中某条支路的电压(或电流)控制 的电源,称受控源。 (1)电流控制的电流源(CCCS) (2)电压控制的电流源(VCCS) (3)电压控制的电压源(VCVS) (4)电流控制的电压源(CCVS) 1.8基尔霍夫电流定律(KCL) 集中参数电路受2类约束: 结构约束:由电路的联接性质决定-一基尔霍夫定律 元件约束:由元件性质决定 一、 电路结构 1、支路:每个二端元件为一条支路(或流过同一电流的电路分支) 2、节点:若干支路的联接点 3.路径: 依次由不同支路和节点构成的通路 4.回路:闭合的路径 5.平面电路:可画在同一个平面上,且除节点外各支路都不相交 非平面电路:… 6.网孔:平面电路的单孔回路(即内部或外部不含任何支路),多指内网孔 7.短路:支路电压恒等于零(不管电流为任何有限值) 8.开路:支路电流恒等于零(不管电压为任何有限值),也称断路 二、 基尔霍夫电流定律KCL 1、定律:在集中参数电路中,任一时刻流出(或流入)任一节点的电流代数和等于零。 公式: ∑1=0 通常规定:若参考方向流出节点,前面取“+”号: 若流入节点则取“-”号 2.表述形式2: ∑1幽=∑ 3、表述形式3:推广,节点→广义节点…(假想的闭合边界…)对于闭合边界S: 4、说明: 1)KCL定律适用于集中参数电路,与元件性质无关 2)对含n个节点电路,任意n-1个节点KCL方程独立 例题:
章节名称 1.7 受控电源 (非独立源)1.8 基尔霍夫电定律 教学目的 熟悉受控电源,掌握基尔霍夫电流、电压定律(KCL、KVL)。 时间安排 时间: 地点: 教学重点 基尔霍夫电流、电压定律物理意义,熟 练应用基尔霍夫定律分析电路 难点 广义节点、回路选取 教 学 过 程 1.7 受控电源 (非独立源): 电压或电流的大小和方向不是给定的时间函数,是受电路中某条支路的电压(或电流)控制 的电源,称受控源。 (1) 电流控制的电流源 ( CCCS ) (2) 电压控制的电流源 ( VCCS ) (3) 电压控制的电压源 ( VCVS ) (4) 电流控制的电压源 ( CCVS ) 1.8 基尔霍夫电流定律(KCL) 集中参数电路受 2 类约束: 结构约束:由电路的联接性质决定--基尔霍夫定律 元件约束:由元件性质决定 一、电路结构 1、支路:每个二端元件为一条支路(或流过同一电流的电路分支) 2、节点:若干支路的联接点 3. 路径:依次由不同支路和节点构成的通路 4. 回路:闭合的路径 5. 平面电路:可画在同一个平面上,且除节点外各支路都不相交 非平面电路:… 6. 网孔:平面电路的单孔回路(即内部或外部不含任何支路),多指内网孔 7. 短路:支路电压恒等于零(不管电流为任何有限值) 8. 开路:支路电流恒等于零(不管电压为任何有限值),也称断路 二、基尔霍夫电流定律 KCL 1、 定律:在集中参数电路中,任一时刻流出(或流入)任一节点的电流代数和等于零。 公式: 通常规定:若 参考方向流出节点,前面取“+”号; 若流入节点则取“-”号 2. 表述形式 2: 3、表述形式 3:推广,节点 → 广义节点…(假想的闭合边界…)对于闭合边界 S: 4、说明: 1)KCL 定律适用于集中参数电路,与元件性质无关 2)对含 n 个节点电路,任意 n-1 个节点 KCL 方程独立 例题: 0 k i i出 i入
1.8基尔霍夫电压定律(KVL) 1、定律内容:集中参数电路中,任一时刻、沿任一回路各支路电压的代数和为零。 公式: 2、表述形式2:… ∑4,=0 3、表述形式3:推广:回路→广义回路(跨越空间的假想回路) 4、说明: (1)KVL定律适用于集中参数电路,与元件性质无关 (2)对于含b个支路、n个节点的平面电路,其全部网孔的KVL方程b-n+1个是独立的。 (共有b-n+1个独立回路) 独立回路的选取: a)每个回路至少有一条其它回路没有的支路→充分非必要条件 b)全部网孔·充分非必要条件 例题: 小节: 左主板 右副板 板书 设计 复习巩固 作业:1-12,1-18,1-20 作业要求 教 后 记
1.8 基尔霍夫电压定律(KVL) 1、定律内容:集中参数电路中,任一时刻、沿任一回路各支路电压的代数和为零。 公式: 2、 表述形式 2: … … 3、表述形式 3:推广:回路→ 广义回路(跨越空间的假想回路) 4、说明: (1)KVL 定律适用于集中参数电路,与元件性质无关 (2)对于含 b 个支路、n 个节点的平面电路,其全部网孔的 KVL 方程 b-n+1 个是独立的。 (共有 b-n+1 个独立回路) 独立回路的选取: a) 每个回路至少有一条其它回路没有的支路 → 充分非必要条件 b) 全部网孔 → 充分非必要条件 例题: 小节: 板 书 设计 左主板 右副板 复习巩固 作业要求 作业:1-12,1-18,1-20 教 后 记 0 k u
章节名称 2.1引言2.2电路的等效变换2.3电阻的串联与并联2.4电阻的星形和三 角形联接 教学目的 掌握电路的等效变换条件、意义,电阻的星形和三角形联接等效变换,熟悉 电阻的串联与并联 时间安排 时间: 地点: 教学重点 电路的等效变换、电阻的星形和三角形 联接等效变换 难点 星形和三角形联接等效变换 教学过程 2.1引言 线性电路:线性元件和电源组成 直流电路:激励为直流电源,响应(电压、电流)也都是直流量(即恒定量) 电路的基本计算方法:等效变换法、列方程法、电路定理法 2.2电路的等效变换 等效电路:两个电路具有相同的端口特性(即端口电压、电流关系方程相同) 等效变换:两个端口特性相同的电路互换后,对外等效(即不影响外电路的响应)。 2.3电阻的串联与并联 串联:各元件依次连接,流过同一电流 并联:各元件接于同一对节点之间,承受同一电压 一、电阻的串联 1、等效电阻: 2.分压作用: 3.功率分配: 一、 电阻的并联 1、等效电阻: 2.分流作用: 3.功率的分配 例题 2.4电阻的星形和三角形联接 1.电阻的△、Y连接: 2.△-Y变换的等效条件: 3.得Y型△型的变换条件: R2=R+R,+ R R2 G2= GG2 R G1+G2+G3 R23=R2+3+ RR3 G3= G2G3 R G1+G2+G3 G3G1 R1=R3+R1+ RR G1= R G1+G2+G3
章节名称 2.1 引言 2.2 电路的等效变换 2.3 电阻的串联与并联 2.4 电阻的星形和三 角形联接 教学目的 掌握电路的等效变换条件、意义,电阻的星形和三角形联接等效变换,熟悉 电阻的串联与并联 时间安排 时间: 地点: 教学重点 电路的等效变换、电阻的星形和三角形 联接等效变换 难点 星形和三角形联接等效变换 教 学 过 程 2.1 引言 线性电路:线性元件和电源组成 直流电路:激励为直流电源,响应(电压、电流)也都是直流量(即恒定量) 电路的基本计算方法:等效变换法、列方程法、电路定理法 2.2 电路的等效变换 等效电路:两个电路具有相同的端口特性(即端口电压、电流关系方程相同) 等效变换:两个端口特性相同的电路互换后,对外等效(即不影响外电路的响应)。 2.3 电阻的串联与并联 串联:各元件依次连接,流过同一电流 并联:各元件接于同一对节点之间,承受同一电压 一、电阻的串联 1、等效电阻: 2. 分压作用: 3. 功率分配: 一、电阻的并联 1、等效电阻: 2.分流作用: 3.功率的分配 例题 2.4 电阻的星形和三角形联接 1. 电阻的Δ、Y 连接: 2. Δ-Y 变换的等效条件: 3.得 Y 型Δ型的变换条件: 2 3 1 31 3 1 1 2 3 23 2 3 3 1 2 12 1 2 R R R R R R R R R R R R R R R R R R 1 2 3 3 1 31 1 2 3 2 3 23 1 2 3 1 2 12 G G G G G G G G G G G G G G G G G G