安庆市2013—2014学年度第一学期期中十六校联考 七年级语文试卷 命题:十七中语文组审题:十七中教导处 题号 一(35分) 5分)三(5分)卷面书写(分总分 得分评卷人 、语文积累与综合运用(35分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)择其善者而从之, 。(《<论语〉十二章》) 若出其里。(曹操《观沧海》) (3) 潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》 (4) 闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (5)绿树村边合 (王维《过故人庄》) (6) 志在千里。(曹操《龟虽寿》 (7)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句 2.读下面一段文字,回答问题。(4分) 我们的家乡,万紫千红,杏花刚绽开她的笑脸,桃花就悄然露出花蕊,接着,摇曳多恣 的槐花飞雪般撒落在每一个角落:青石砌成的休闲走廊,俨然让我们走进了石城雨巷:闲瑕 的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上,享受着天伦之乐。美丽的家乡,温馨的家园! (1)上文中有两个字容易读错,请你把它注音。(2分) 悄然:( 馨:( (2)上文中有两个错别字,请找出并改正。(2分) 应改为 应改为 3、参照所给的例子仿写句子,使这段话形成句式整齐的排比句。(3分) 理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种:理想不是葱茏的绿洲,而是 片荒漠,需要我们去开垦; 4、一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点一一知错必改;明显的缺点一一粗枝大叶 待人接物—一与人为善:理想—一品学兼优。请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有 个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)
安庆市 2013—2014 学年度第一学期期中十六校联考 七年级语文试卷 命题:十七中语文组 审题: 十七中教导处 题 号 一(35 分) 二(55 分) 三(55 分) 卷面书写(5 分) 总 分 得 分 得 分 评卷人 [来 源 :学 #科 #网 ][来源 :学 +科 +网 一、语文积累与综合运用(35 分) Z+X+X+K] 1、 默写古诗文中的名句名篇。(10 分) (1)择其善者而从之, 。(《十二章》) (2)______________ ,若出其里。(曹操《观沧海》) (3)______________ ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院 》) (4)______________ ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (5)绿树村边合, 。(王维《过故人庄》) (6) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (7)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句 ...。 _______________________________ ___________________________________ _______________________________ ___________________________________ 2.读下面一段文字,回答问题。(4 分) 我们的家乡,万紫千红,杏花刚绽开她的笑脸,桃花就悄然露出花蕊,接着,摇曳多恣 的槐花飞雪般撒落在每一个角落;青石砌成的休闲走廊,俨然让我们走进了石城雨巷;闲瑕 的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上,享受着天伦之乐。美丽的家乡,温馨的家园! ⑴上文中有两个字容易读错,请你把它注音。(2 分) 悄.然:( ) 温馨.:( ) ⑵上文中有两个错别字,请找出并改正。(2 分) 应改为 ; 应改为 。 3、参照所给的例子仿写句子,使这段话形成句式整齐的排比句。(3 分) 理想不是现成的粮食 ,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是葱茏的绿洲,而是一 片荒漠,需要我们去开垦;_____________________________________________。 4、一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点——知错必改;明显的缺点——粗枝大叶; 待人接物——与人为善;理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有 一个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3 分)
突出优点 明显的缺点 待人接物 理想 5.名著阅读。(5分) 《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 》的影响下写成的。 总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对 的歌颂;二是对 的祟拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟 6综合活动与口语交际。(10分) (1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语。(2分) (2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的 横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2分) ①请人原谅,可以说“请原谅”请谅解”,也可以说“请_”。 ②与人初次见面说“ ;好久未见说“久违”。 (3)有一位姜辉同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部 与小姜谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部, 请你给小姜题写一句劝勉的话。(必须用上比喻的修辞方法)(6分) 匚得分评卷人 、阅读(55分) 【一】(21分) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片 满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵 绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞, 白的像雪。花里带着甜味儿:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散 在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 7、第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(4分) 8、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画 面与它最接近?()(2分) A、春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》) B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
突出优点: 明显的缺点: 待人接物: 理想: 5.名著阅读。(5 分) 《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《 》的影响下 写成的。 总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对 与_________ 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。 6.综合活动与口语交际。(10 分) (1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语。(2 分) 。 (2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的 横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2 分) ①请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请 ”。 ②与人初次见面说“ ”;好久未见说“久违”。 (3)有一位姜辉同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部 与小姜谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部, 请你给小姜题写一句劝勉的话。(必须用上比喻的修辞方法)(6 分) 得 分 评卷人 二、阅读(55 分) 【一】(21 分) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片 满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵 绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞, 白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散 在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 7、 第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(4 分) 8、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画 面与它最接近?( )(2 分) A、 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》) B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) D、 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
9、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫” 字好不好?为什么?(4分) 10、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的 例子,你认为写得好不好?找出来,说说你的看法。(4分) 从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。(3分) A、描写质感的: B、描写色泽的 C、描写生长旺盛的 12、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有什么好处?(4 分) 二】(19分) 妹妹扮演的角色 (1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴岀,妹妺便热情万丈地去报名当演 员。可是定角色那天,妹妺回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼 (2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。 (3)“因为我的角色! (4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?” (5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妺有幸扮演“人 类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妺妹谈了很久。 6)总之,妹妺没有退出,她积极参加毎次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的? 但妺妺却练得很投入,还买了—副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹 还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋 的光芒 (刁演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆眴狗)”。偷偷环视四 周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹 妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了 (8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女 儿″和“儿子”″先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着套黄色的、毛茸茸的狗道具
9、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫” 字好不好?为什么?(4 分) 10、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的 例子,你认为写得好不好?找出来,说说你的看法。(4 分) 11、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。(3 分) A、 描写质感的: B、描写色泽的: C、描写生长旺盛的: 12、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有什么好处?(4 分) 【二】(19 分) 妹妹扮演的角色 (1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演 员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼 地问她。 (2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。 (3)“因为我的角色!” (4)短话剧中只有 4 个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?” (5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人 类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 (6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的? 但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹 还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋 的光芒。 (7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四 周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹 妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。 (8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女 儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具
手脚并用地爬进场 (9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妺)″蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上 伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也 注意到了,四周传来轻轻的笑声。 (10接下来剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠. 豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?″神情和我 家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 (11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次 惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发岀呜呜的低吼。太逼真了靺妹妹-定費尽了心 思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妺幽默精 湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 (12)那晩,妹妺的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妺妺说让她改变 态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。” (13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不 如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角 13、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表。(4分) 时间 报名时 定角色那天 排练时 排练归来 神情态度 热情万丈 很投入 14、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分) 15、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(3分) 16、第3段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样 的人生态度?(4分) 17、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过 程中,应该怎样对待长辈的引导?(5分) 【三】(15分) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏
手脚并用地爬进场。 (9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上 伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也 注意到了,四周传来轻轻的笑声。 (10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……” “豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我 家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 (11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次 惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心 思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精 湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 (12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变 态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。” (13)40 年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不 如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角..。 13、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表。 (4 分) 时间 报名时 定角色那天 排练时 排练归来 神情态度 热情万丈 很投入 14、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3 分) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 15、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(3 分) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 16、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样 的人生态度?(4 分) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40 年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过 程中,应该怎样对待长辈的引导?(5 分) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【三】(15 分) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏
客问元方:“尊君在不?″答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行 相委而去。”元方日:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 18、解释下面句子中加点的词。(4分) (1)元方入门不顾顾 (2)下车引之引: (3)太丘舍去去 (4)相委而去委: 19、用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 君与家君期日中,日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼 20、元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元 方是个怎样的人?(2分) 21、有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬 之极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2分) 有人认为,陈太丘的朋友也有可取之处,你同意这个看法吗?(2分) 23、如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(2分) 分评卷人 、写作。(55分) 24.两个题目任选一个作文 (1)在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经 历”为题,写一篇500字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获 (2)、请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受 写作要求: 1、字数不少于500字 2、书写工整,语句通顺 3、内容丰富,有真情实感
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行, 相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 18、解释下面句子中加点的词。 (4 分) (1)元方入门不顾. 顾:_______ (2) 下车引.之 引:______ (3) 太丘舍去. 去:_______ (4)相委.而去 委:______ 19、用现代汉语翻译下面的句子。 (3 分) 君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 20、 元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元 方是个怎样的人?(2 分) 21、有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬 之 极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2 分) 22、有人认为,陈太丘的朋友也有可取之处,你同意这个看法吗?(2 分) 23、如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(2 分) 得 分 评卷人 三、写作。(55 分) 24. 两个题目任选一个作文 (1)在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经 历”为题,写一篇 500 字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获 (2)、请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受。 写作要求: 1、字数不少于 500 字。 2、书写工整,语句通顺。 3、内容丰富,有真情实感
100 200 300 400
500 60 0 7
安庆市2013—2014学年度第一学期期中十六校联考 七年级语文试题参考答案及评分标准 、语文积累与综合运用(35分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(10分)(略) 2、(l) qiao xin(2)恣。应改为姿;瑕应改为_暇 3、示例:理想不是美丽的画卷,而是一张白纸,需要我去描绘 4、示例:突出优点:不屈不挠坚忍不拔侠肝义胆持之以恒等:明显的缺点:丢三落四志 大才疏自作多情优柔寡断等;待人接物:助人为乐乐善好施彬彬有礼以诚相待;理 想:桃李满天下救死扶伤保家卫国百尺竿头,更进一步等。(任选三项作答) 5、泰戈尔飞鸟集母爱童真自然 6、(1)①小草对您微微笑,请您把路绕一绕。②带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永 (2)①包涵(海涵;见谅)②久仰 (3)①沉迷游戏好比车陷泥潭,会让人玩物丧志。②沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。 二、阅读(55分) 7、人们在草地上愉快地活动,间接地写出了春草的茂盛与可爱 8、C 9、不好,叫只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内 涵要丰富得多。 10、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,运用拟人的修辞, 表现了春花争先恐后开放的情态,形象生动 11、质地:嫩嫩的,软绵绵色泽:绿绿的旺盛:一大片一大片满是的 12、“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。由春花联想到秋实,突出了花的艳, 花的香 13、一脸冰霜兴奋(或眼里闪着兴奋的光芒) 14、(1)听从父亲的教导,用演主角的态度去演一条狗(2)积极参加每次排练,非常投入, 为演好自己的角色费尽心思(3)演出时表演的惟妙惟肖。 15、设置悬念,引起读者兴趣 16、指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己 的不公,而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可) 17、示例:青少年在成长过程中,应该善于听取长辈的正确意见和建议,因为长辈有着丰富 的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长 18、①1)回头看(2)拉、牵(3)离开(4)舍弃 20、聪明睿智、知书明理、落落大方 21、第一种意见不同意。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成
安庆市 2013—2014 学年度第一学期期中十六校联考 七年级语文试题参考答案及评分标准 一、 语文积累与综合运用(35 分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(10 分)(略) 2、⑴qiǎo xīn (2) 恣 应改为 姿 ; 瑕 应改为 暇 。 3、示例:理想不是美丽的画卷,而是一张白纸,需要我去描绘。 4、示例:突出优点:不屈不挠 坚忍不拔 侠肝义胆 持之以恒等;明显的缺点:丢三落四 志 大才疏 自作多情 优柔寡断等; 待人接物:助人为乐 乐善好施 彬彬有礼 以诚相待; 理 想:桃李满天下 救死扶伤 保家卫国 百尺竿头,更进一步等。(任选三项作答) 5、泰戈尔 飞鸟集 母爱 童真 自然 6、(1)①小草对您微微笑,请您把路绕一绕。②带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永 远。 (2)①包涵(海涵;见谅)②久仰 (3)①沉迷游戏好比车陷泥潭,会让人玩物丧志。②沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。 二、阅读(55 分) 7、人们在草地上愉快地活动,间接地写出了春草的茂盛与可爱。 8、C 9、不好,叫只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内 涵要丰富得多。 10、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,运用拟人的修辞, 表现了春花争先恐后开放的情态,形象生动。 11、质地:嫩嫩的,软绵绵 色泽:绿绿的 旺盛:一大片一大片满是的。 12、“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。由春花联想到秋实,突出了花的艳, 花的香。 13、一脸冰霜 兴奋(或眼里闪着兴奋的光芒) 14、(1)听从父亲的教导,用演主角的态度去演一条狗(2)积极参加每次排练,非常投入, 为演好自己的角色费尽心思(3)演出时表演的惟妙惟肖。 15、设置悬念,引起读者兴趣。 16、指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己 的不公,而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可) 17、示例:青少年在成长过程中,应该善于听取长辈的正确意见和建议,因为长辈有着丰富 的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长。 18.⑴回头看 ⑵拉、牵 ⑶离开 ⑷舍弃 19、略 20、聪明睿智、知书明理、落落大方。 21、第一种意见不同意。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年
人,使对方明理,并贏得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这已属不易。我们不能对 个七岁的孩子求全责备。第二种意见同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改 正过错的机会。人没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小 辫子”不放。 22、同意。面对元方的反驳,有人很惭愧,想与元方握手道歉,这说明他有知错能改的精神。 23、在能确定对方身份的前提下,以礼相待;如果不明对方身份,要机智地探询对方情况, 提高安全意识。 三、写作。(55分) 24、参照中考作文评分标准
人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这已属不易。我们不能对一 个七岁的孩子求全责备。 第二种意见同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改 正过错的机会。人没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小 辫子”不放。 22、同意。面对元方的反驳,有人很惭愧,想与元方握手道歉,这说明他有知错能改的精神。 23、在能确定对方身份的前提下,以礼相待;如果不明对方身份,要机智地探询对方情况, 提高安全意识。 三、写作。(55 分) 24、参照中考作文评分标准