安庆九一六学校2016人教版七年级语文第一次月考模拟卷.docx_大学文库

安庆九一六学校七年级语文第一次月考模拟卷【温馨提示】请仔细审题,细心答题,书写工整,相信你一定会有出色的表现。记住:卷面还有5分哟! 基础与运用 1.、古诗文名句填空默写(10分) (1)根据上句写下句或根据下句写上句(8句中选6句,各1分) ①树木丛生, ② 洪波涌起 ③乡书何处达 ④夕阳西下, ⑤ ,影入平羌江水流 ⑥遥怜故园菊, ,崔九堂前几度闻。 ⑧不知何处吹芦管 (2)整体默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(4分) 2、给加线字注音或根据拼音写出汉字(4分) 鸟儿将窠巢在繁花嫩叶当中,高兴起来了, hu peng yi n ba 地卖弄清脆的喉咙( ),唱出 won zhuan 的曲子,跟轻风流水应和()着 3、综合性学习。(4分) 阅读下面表格,按要求答题。下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真研读后回答问题政治历史类|文学艺术类科普类育军高中生 47% 6% 初中生 15 小学生 82% (1)随着年级的升高,学生的课外阅读呈现出怎样的特点?(2分) 答 (2)你们学校要举行“读书节”,请你为你们班想几个读书活动。(2分) 答 4、综合性学习(6分)感受自然寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧, 同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然, 走过四季,让我们看风景去 (1)、在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。活动一:展示图片,描绘大自然。活动二:诵读美文,聆听大自然。(2分) 活动活动四答案示例:旅游观光,走进大自然。身体力行,保护大自然 (2)、历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库,任挑:两句诗词与大家共享。(2分

1 安庆九一六学校七年级语文第一次月考模拟卷【温馨提示】请仔细审题，细心答题，书写工整，相信你一定会有出色的表现。记住：卷面还有 5 分哟！一、基础与运用 ⒈、古诗文名句填空默写（10 分） ⑴根据上句写下句或根据下句写上句（8 句中选 6 句，各 1 分） ①树木丛生，。 ② ，洪波涌起。 ③乡书何处达，。 ④夕阳西下，。 ⑤ ，影入平羌江水流。 ⑥遥怜故园菊，。 ⑦ ，崔九堂前几度闻。 ⑧不知何处吹芦管，。 ⑵整体默写李白的«闻王昌龄左迁龙标遥有此寄»（4 分） 2、给加线字注音或根据拼音写出汉字（4 分）鸟儿将窠巢在繁花嫩叶当中，高兴起来了， h ū p é ng y ǐ n b à n________ 地卖弄清脆的喉咙（），唱出 wǎn zhuǎn _______ _的曲子，跟轻风流水应和（）着。 3、综合性学习。（4 分）阅读下面表格，按要求答题。下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，请认真研读后回答问题。政治历史类文学艺术类科普类体育军事类其它高中生 18% 47% 20% 9% 6% 初中生 9% 68% 15% 3% 5% 小学生 2% 82% 10% 2% 4% （1）随着年级的升高，学生的课外阅读呈现出怎样的特点？（2 分）答：（2）你们学校要举行“读书节”，请你为你们班想几个读书活动。（2 分）答： 4、综合性学习（6 分）感受自然寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！ ⑴、在开展“大自然之旅”活动时，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。活动一：展示图片，描绘大自然。活动二：诵读美文，聆听大自然。（2 分）活动三：活动四：答案示例：旅游观光，走进大自然。身体力行，保护大自然。 ⑵、历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，任挑；两句诗词与大家共享。（2 分）

春 (作者: 夏 (作者 (作者: 冬 (作者: 答案示例:春:国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)夏:力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦》)秋:秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)冬: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参:《白雪歌送武判官归京》) (3)、我们每天都在享受大自然的恩赐,但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏为了使我们周围环境更美好,请同学们在留言板上留言:(2分)答案示例:A、从我做起, 从现在做起,共同行动,保护大自然。B、绿化造林、大兴水利, 5、仿写句子(3分)有人说“微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。”请你另外写三个同样的比喻句,说明“微笑”在生活中的神奇作用微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。微笑是微笑是微笑是 6、文学名著阅读(6分) ①填空:《朝花夕拾》作者是鲁迅,他原名字豫才,浙江绍兴人,是中国现代伟大的思想家和革命家。主要著作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集杂文集《坟》等 ②下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:() A《狗猫鼠》 B《五猖会》 C《二十四孝图》 D《琐记》 ③在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是无常是一种有人情味的鬼,他的来历是、阅读理解(40分) 阅读课文选段,完成7-13题。(14分) ①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的 ②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息, 混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中, 高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着 ③雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼,傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着

2 春：___ __ (作者： ) 夏：_____ _ (作者： ) 秋：_____ (作者： ) 冬：______ (作者： ) 答案示例：春：国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》) 夏：力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦》) 秋：秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》) 冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参：《白雪歌送武判官归京》） ⑶、我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏，为了使我们周围环境更美好，请同学们在留言板上留言：（2 分）答案示例：A、从我做起，从现在做起，共同行动，保护大自然。B、绿化造林、大兴水利， 5、仿写句子（3 分）有人说“微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。”请你另外写三个同样的比喻句，说明“微笑”在生活中的神奇作用。微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。微笑是微笑是微笑是 6、文学名著阅读（6 分） ①填空：《朝花夕拾》作者是鲁迅，他原名，字豫才，浙江绍兴人，是中国现代伟大的、思想家和革命家。主要著作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集，杂文集《坟》等。 ②下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（） A《狗猫鼠》 B《五猖会》 C《二十四孝图》 D《琐记》 ③在《无常》一文中，鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是。无常是一种有人情味的鬼，他的来历是。二、阅读理解（40 分）（一）阅读课文选段，完成 7-13 题。（14 分） ①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 ③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着

7、选文向我们描述了春天的三幅图景,请用简洁的语言概括填空。(2分) 第①段:春花图图:第②段: 图;第③段: 图 8、第②段是从嗅觉、这三个角度来描写春风的。(2分) 9、说说下面句中加点动词的表达效果。(6分) (1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 (2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你 10、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒?为什么?(4分) (二)课外阅读(14分) 四季分明 ①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹,我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去,感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京,忍不住频频回首,不料友人却对我说:南京城冬天冷,夏天热,可是它四季分明,每一季都让你为生命的力量而感动 ②年复一年,我行走在北京西路(注:南京城内一条街道的名称)上,两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线:初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽,不知不觉中绿就覆满了枝头;夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派,却也亭亭玉立,碧阴如盖;秋风渐起是它们最美的时节,短短一季凝聚了一生的精彩,片片黄金的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落,簇簇白果已珠圆玉润待字闺中;冬季来临,它们淡妆素亵,脱尽繁华,只留下干干净净的枝条与风雪共舞。 ③有人说南京没有春天,那是因为人们恨这里春光短暂,缕缕梅香携春来到紫金山下, 经不得几番风雨,白玉兰、樱花已是落红满地,乍暖还寒之中,草也绿了,叶也绿了,南京的春天,活脱脱十六七岁少女的花季,转瞬即逝。 ④夏季说来就来,五月进而满城飘起靓丽的裙子,到了七月,更是热得浓烈、热得深沉仿佛一场爱得死去活来的恋情,让人大汗淋漓,透不过气来 ⑤秋风中的南京,天特别蓝,云特别白,有大雁飞过,有菊黄枝头,有艳阳高照,有雨丝缠绵,那千姿百态如人到中年历经甘苦,展现出成熟的魅力,欲说还休的无奈。 ⑥一夜大雪装饰了辽阔的天地,校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场荤季的雪层上打滚,这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩,第一次缘谤冬天的如此美丽 ⑦红红绿绿,冷冷热热,四季分明的南京给了我们生命的启示,生命中的春夏秋冬斌予我们圆满的人生 ⑧透过今夜雪色迷蒙,隐约可寻春影萌动,那是一年四季的轮回。 18.给下列词语造句。(3分) (1)淡妆素裹 (2)转瞬即逝: (3)欲说还休: 19.第②段中,作者抓住银杏树的变化,表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这

3 7、选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。（2 分）第①段：春花图图；第②段：_ ___一图；第③段：图。 8、第②段是从、嗅觉、这三个角度来描写春风的。（2 分） 9、说说下面句中加点动词的表达效果。（6 分） (1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹．着，大小的蝴蝶飞来飞去。 (2)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸．．着你。 10、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？（4 分）（二）课外阅读（14 分）四季分明 ①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹，我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去，感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京，忍不住频频回首，不料友人却对我说：南京城冬天冷，夏天热，可是它四季分明，每一季都让你为生命的力量而感动。 ②年复一年，我行走在北京西路（注：南京城内一条街道的名称）上，两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线：初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽，不知不觉中绿就覆满了枝头；夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖；秋风渐起是它们最美的时节，短短一季凝聚了一生的精彩，片片黄金的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落，簇簇白果已珠圆玉润待字闺中；冬季来临，它们淡妆素裹．．．．，脱尽繁华，只留下干干净净的枝条与风雪共舞。 ③有人说南京没有春天，那是因为人们恨这里春光短暂，缕缕梅香携春来到紫金山下，经不得几番风雨，白玉兰、樱花已是落红满地，乍暖还寒之中，草也绿了，叶也绿了，南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝．．．．。 ④夏季说来就来，五月进而满城飘起靓丽的裙子，到了七月，更是热得浓烈、热得深沉，仿佛一场爱得死去活来的恋情，让人大汗淋漓，透不过气来。 ⑤秋风中的南京，天特别蓝，云特别白，有大雁飞过，有菊黄枝头，有艳阳高照，有雨丝缠绵，那千姿百态如人到中年历经甘苦，展现出成熟的魅力，欲说还休．．．．的无奈。 ⑥一夜大雪装饰了辽阔的天地，校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场荤季的雪层上打滚，这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩，第一次缘谤冬天的如此美丽。。 ⑦红红绿绿，冷冷热热，四季分明的南京给了我们生命的启示，生命中的春夏秋冬斌予我们圆满的人生。 ⑧透过今夜雪色迷蒙，隐约可寻春影萌动，那是一年四季的轮回。 18．给下列词语造句。（3 分） (1)淡妆素裹： (2)转瞬即逝： (3)欲说还休： 19.第②段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这一