实验十一触发器的逻辑功能测试 1实验目的 1、掌握常用触发器的逻辑功能： 2、熟悉常用触发器的外形和管脚排列。 2实验原理 SW1、SW2、S3、SW4是数字实验机的数据输入开关，通过它们的扳上扳下可输入高 电平和低电平：L1、L2、L3、L4为数字电路实验机的输出指示灯，如果某一触发器的输 出与指示灯相连接，灯亮表示触发器输出为1，否则为0。 3仪器设备 数字逻辑实验箱 一台 74L$00二输入端四与非门三片 74LS86 输入端四异或门一片 74LS54 四组输入与或非门一片 4实验内容与步骤 1.基本RS触发器逻辑功能测试 用74LS00接成图11-1所示基本RS触发器，将R、S分别接至数字电路实验机的数据 开关SW1、SW2上，Q和Q分别接至逻辑指示灯L1、L2,然后给与非门供电测试基本RS 触发器的逻辑功能。 ● 图11-1基本RS触发器电路 2.D触发器逻辑功能测试
实验十一 触发器的逻辑功能测试 1 实验目的 1、掌握常用触发器的逻辑功能； 2、熟悉常用触发器的外形和管脚排列。 2 实验原理 SW1、SW2、SW3、SW4 是数字实验机的数据输入开关，通过它们的扳上扳下可输入高 电平和低电平；L1、L2、L3、L4 为数字电路实验机的输出指示灯，如果某一触发器的输 出与指示灯相连接，灯亮表示触发器输出为 1，否则为 0。 3 仪器设备 数字逻辑实验箱 一台 74LS00 二输入端四与非门 三片 74LS86 输入端四异或门 一片 74LS54 四组输入与或非门 一片 4 实验内容与步骤 1．基本 RS 触发器逻辑功能测试 用 74LS00 接成图 11-1 所示基本 RS 触发器，将 、 分别接至数字电路实验机的数据 开关 SW1、SW2 上，Q 和 分别接至逻辑指示灯 L1、L2，然后给与非门供电测试基本 RS 触发器的逻辑功能。 图 11-1 基本 RS 触发器电路 2．D 触发器逻辑功能测试
74LS74为双D触发器，其管脚图如右图所示。其中D为触发器输入端，Q、为两个 输出端，S如为置“1”端，0为置“0”端，CP为时钟输入端。实验中只用其中一个D触 发器即可。 (1)SD、及的功能测试 将74LS74双D触发器14脚接电源正极(+5V),7脚接地，CP端和D端悬空，RD、 Sm、分别接至数字电路实验机数据开关S3和SW4,Q和①分别接至数字电路实验机逻 辑指示灯L1、L2。测试Sn、RD的功能。 (2)逻辑功能的测试 在上述步骤的基础上，将触发器D端接至数字电路实验机数据开关SW1,CP端接至数字 电路实验机的逻辑开关A插孔中（拨动逻辑开关时相当于产生一单脉冲），并从A插孔连 一线至逻辑指示灯L4(观察CP高低电平的变化)，SW3、SW4接RD、SD,在实验过程 中，视触发器置位、复位需要，需拨动数据开关S3或SW4,从而完成触发器的置位、复 位，完成后S3、SW4都应置高电平。测试D触发器的逻辑功能。 3.JK触发器逻辑功能测试 74LS76集成电路为双JK触发器，其管脚图如上图所示。其中J、K为触发器的输入端， Q、为两个输出端，S为置“1”端，及0为置“0”端，CP为时钟输入端。实验中只 用其一个JK触发器。 (1)SD、RD的功能测试 将74LS76双JK触发器5脚接电源正极(+5V),13脚接地，CP端和J、K端悬空， S、及0端分别接至数字电路实验机数据开关S3、SW4,Q和e分别接至数字电路实验 机逻辑指示灯L1、L2。测试Sn、RD的功能。 (2)逻辑功能测试 将J、K端分别接至数字电路实验机数据开关SW1、S2,时钟输入CP接至数字电路实验
74LS74 为双 D 触发器，其管脚图如右图所示。其中 D 为触发器输入端，Q 、 为两个 输出端， 为置“1”端， 为置“0”端，CP 为时钟输入端。实验中只用其中一个 D 触 发器即可。 (1) 、 的功能测试 将 74LS74 双 D 触发器 14 脚接电源正极（ +5V ），7 脚接地，CP 端和 D 端悬空， 、 、分别接至数字电路实验机数据开关 SW3 和 SW4，Q 和 分别接至数字电路实验机逻 辑指示灯 L1、L2。测试 、 的功能。 (2)逻辑功能的测试 在上述步骤的基础上，将触发器 D 端接至数字电路实验机数据开关 SW1，CP 端接至数字 电路实验机的逻辑开关 A 插孔中（拨动逻辑开关时相当于产生一单脉冲），并从 A 插孔连 一线至逻辑指示灯 L4（观察 CP 高低电平的变化）， SW3、SW4 接 、 ，在实验过程 中，视触发器置位、复位需要，需拨动数据开关 SW3 或 SW4，从而完成触发器的置位、复 位，完成后 SW3、SW4 都应置高电平。测试 D 触发器的逻辑功能。 3．JK 触发器逻辑功能测试 74LS76 集成电路为双 JK 触发器，其管脚图如上图所示。其中 J、K 为触发器的输入端， Q、 为两个输出端， 为置“1”端， 为置“0”端， CP 为时钟输入端。实验中只 用其一个 JK 触发器。 (1) 、 的功能测试 将 74LS76 双 JK 触发器 5 脚接电源正极（ +5V ），13 脚接地，CP 端和 J、 K 端悬空， 、 端分别接至数字电路实验机数据开关 SW3、SW4，Q 和 分别接至数字电路实验 机逻辑指示灯 L1、L2。测试 、 的功能。 (2) 逻辑功能测试 将 J、K 端分别接至数字电路实验机数据开关 SW1、SW2，时钟输入 CP 接至数字电路实验
机右上端任一逻辑开关（拨动逻辑开关相当于产生一个单脉冲）SW3、SW4接S、RD, 在实验过程中，视触发器置位、复位需要，需拨动SW3、SW4,从而完成触发器的置位、 复位，完成后S3、SW4都应置高电平。测试JK触发器的逻辑功能。 5实验报告要求 1、列出实验内容及实验光骤： 2、记录实验过程中的数据，列出真值表： 3、根据列出的真值表分析各触发器的功能： 4、对思考题做出简答： 5、对实验进行总结： 6、列出你认为没有理解的内容
机右上端任一逻辑开关（拨动逻辑开关相当于产生一个单脉冲）SW3、SW4 接 、 ， 在实验过程中，视触发器置位、复位需要，需拨动 SW3 、SW4 ，从而完成触发器的置位、 复位，完成后 SW3、SW4 都应置高电平。测试 JK 触发器的逻辑功能。 5 实验报告要求 1、列出实验内容及实验步骤； 2、记录实验过程中的数据，列出真值表； 3、根据列出的真值表分析各触发器的功能； 4、对思考题做出简答； 5、对实验进行总结； 6、列出你认为没有理解的内容