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新乡医学院:《空气理化》课程教学资源(教案讲义,打印版)实验一 环境中物理因素的测定

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新乡医学院教案首页 课程名称 空气理化检验 授课题目 实验一 环境中物理因素的测定 授课对象 本科2013级卫生检验专业 1. 学生操作:测定室内外气温、气湿、气压、风速等物理因素 时间分配 160分钟 2.总结 40分钟 共200分钟 1. 掌握物理因素测定仪器正确测定操作 课时目标 2. 掌握影响测定结果的重要环节和注意事项 3. 熟悉常用仪器的原理 授课重点 物理因素测定仪器正确测定操作 授课难点 常用仪器的原理 授课形式 小班实验课 授课方法 板书结合示教 参考文献 金泰奥主编《职业卫生与职业医学》人民卫生出版社,第5版,2003 高蓉主编《卫生检验检疫实验教程:卫生理化检验分册》,第1版,2015 思考题 测定气压时为什么要进行校正? 教研室主任(签字) 课程负责人(签字) 教研室主任 及课程负责 人签字 年 月 月日

教素续页 教案内容 教学组织与 教学安排 1.气温、气湿的测定测定气温通常采用普通干湿温度计或通 所有实验仪器及其说 风温湿度计。干球温度计所示温度即为气温。通风温湿度计适用于 明书分发到各个实验 有热辐射的车间。为了连续观察气温变动规律,可使用自记温度计 当多个地点同时测定时,可使用电偶温度计或电阻温度计。 台,由学生自行阅读 普通干湿球温度计 说明书进行操作。 构造原理湿球温度计的球部包有纱布,纱布下端浸泡在盛水 杯中:另一支为普通干球温度计(图1)。 注意事项 ①有热辐射存在时,不宜使用本 图1干湿球温度计构造原理 温度计。②使用前须检查水银(酒 精)柱有无问断。如有问断,可利 用离心力、冷却或加热的方法使之 连接起来。③测定时,应将温度计 悬挂,不要靠近冷、热物体表面, 并避免水滴沾在温度计上,以免影图2通风温湿度计构造原理 响测定结果;观察时,要避免接触球部和呼气对温度计的影响。④ 温度计固定在测定地点,5min后进行读数。读数时,眼必须与液柱 项端成水平位置,先读小数,后读整数。 在向湿球加水(最好慕馏水)前,应检查纱布是否已太陈旧而 影响其吸水性,如须更换时,应采用薄而稀的脱脂白纱布或棉线针

教素续页 教学组织与 教案内容 教学安排 织品。纱布应紧贴温度计球部,以一层为宜,不可有皱折,加水后 应手压气泡使充分湿润。按测定时间测定后,先记下湿球和干球温 测定地点包括室内和 度数,查专用表得所测的相对湿度。 室外。 2.风速的测定常用的仪器有杯状风速计、翼状风速计、卡他 温度计和热球式电风速计。翼状和杯状风速计使用筒便,但其惰性 和机械磨擦阻力较大,只适用于测定较大的风速。 AVM-03型翼状风速计 原理利用风力使风翼转动,从指针转动的周数及所用时间算 出空气流动的速度。 使用方法测量地点应远离建筑物、树或其它障碍物,以避免 乱流的产生。 (1)风速测量 按下电源开关,由功能键选择风速测量功能,由单位键选择风 速单位:手持风扇,让风由后向前吹过(后面:固定螺丝的面:前 面:刻有ANEMOMETER的面),等待约四秒钟,以获得较稳定的 数值。注意:购房与风的方向的夹角角应尽量保持在20°内。 (2)温度的测量 按下电源开关,由功能键选择温度测量,让风流过风扇(风叶 中心藏有温度感测器),从LCD读取温度。 注意事项: (1)勿用手拨杯(翼),或强迫停止转动。 (2)避免在腐蚀性气体或粉尘多的地方使用,并注意保持清洁。 (3)测定气流时,注意勿使身体或其他物体阻挡气流。 3.气压的测定气压计有水银气压计和空盒气压计。水银气压 计携带不便,宜放在固定地点和作为空盒气压计校准之用。空盒气

教素续页 教案内容 教学组织与 教学安排 压计携带方便,使用筒单,适于现场应用。 (1)水银气压计: 构造原理水银气压计为一装有水银的直立玻璃管,其上端封 闭并成真空状态,下端插入水银杯中。当大气压升高时,玻璃管上 端的水银面随之升高;气压下降时,水银面随之下降。根据水银面 的高度,利用固定的刻度尺和游标尺,即可读取所测的气压(图3) 游标尺共刻成10格,共总长度为9cm,固定刻度尺每格的间距 为1mm,也即游标尺每一格比固定刻度尺的每一格小0.1mm。 使用方法与注意事项 定槽式水银气压计测定气压时,要用手指在附温表上轻击几下 (轻击部位以刻度标尺下部附属温度表上部之问为宜),使附在内管 上水银下落后再调整游尺读数。 固定刻度尺 水银柱 游标尺 一附展温度表 学会水银气压计读数 的方法。 象针 定槽式

教素续页 教学组织与 教案内容 教学安排 精确测量气压时,读数结果还须进行器差和气温订正。器差订 正是校正仪器本身的误差,附在仪器说明书上。 最后前40分钟由学 气压计需垂直悬挂,避免摇摆和日光直射,周围应无强大的热 源。不观察时,象牙指针应脱离水银面。气压的表示单位现用帕(P), 生以小组为单位总结 气象学上也曾用毫巴(mbar)。1Pa=0.075mmHg:1mbar-0.7501 nmHg发言本次实验中各种 (2)空盒气压计:空盒气压计由具有弹性的波状薄壁金属空盒 仪器使用中出现的问 构成,盒内有极稀薄的空气。当气压增高时,金壁内凹,气压降低 时,盒壁隆起。这种变化借助于杠杆及齿轮的转动以指针传递到刻 题及注意事项。 度盘上即可直接读出大气压力(mmHg)。 使用前,须用水银气压计进行校正。使用时,为防止机械摩擦 的误差,须轻轻扣打2-3下,待指针稳定后,再记下读数,应精确 到0.5mmHg。在玻盖中央,有另一可转动的指针,将此指针与气压 计指针对准后,可观察一定时间后的气压变化

救聚来页 自然环境中物理因素的测定是空气理化检验中必不可少的测定项目, 各个项目均需要使用专门的仪器,实际应用中要在现场选择合适的测定地 点、测定时间,所使用的仪器需要定期校正。 小结 教学后记

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