西宁市2009年高中招生考试语文试卷 (试卷满分120分,考试时间150分钟) 、口语交际(共3分) 近日,你的表姐(化名:李晓梅)从美国回到中国。现已证实与你表 姐同一航班的一位乘客已确诊感染了甲型HNI流感,并且已有部分乘客 被隔离观察。知此消息后,你的表姐很害怕,躲在家里,不肯去医院检査。 请你打电话劝说她主动去医院接受检查。你该怎样说呢? 二、语文基础知识及其运用(共25分) 2、下列词语中加点字的注音和解释全都正确的一项是()(3分) A、啮(n咬)齿动物群蚁排衙(ya行列)根深蒂(di瓜果等与茎、枝 相连的部分)固 B、鹤唳(i鸟鸣)荣膺(ymg承受、承当)吹毛求疵(c缺点、毛病) C、御(yu皇帝)聘广袤(mao高大)无垠不言而喻(yu明白) D、销声匿(n隐藏)迹气冲斗(dou星宿名)牛轩(xuan有窗户的廊子 或小屋)榭 3、下列句中横线处依次填写的词语恰当的一项是()(2分) (1)直到有一天,抵挡不住那香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才 了这种恐 惧心理。 (2)我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在的梦境中 (3)突然间,我恍然大悟,有一种的感觉在我脑中激荡,我一下子理解 了语言文字的奥秘了 A、克制曼妙奇特B、说服奇妙神秘 C、压制美好特别D、克服美妙神奇 4、按要求填空。(10分) (1)“小时候/ /我在这头/ 。”(余光中《乡愁》) (2)“予独爱莲之出淤泥而不染 中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 (周敦颐《爱莲说》) (3)《十则》中“吾日三省吾身”中“三省”的内容是指 (4)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是 (5)人们借用《出师表》中的语句,赞叹高洪波在中国男子足球队每况愈下时, 临危受命出任主教练。说他“真是‘ 啊! 5、下列各项内容的表述有错误的一项是()(2分) A、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。书中所写的《龟 兔赛跑》、《狼来了》、《狼和小羊》、《丑小鸭》、《农夫和蛇》等故事都是我 们熟悉的作品。 B、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》, 第三部是《神秘岛》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。 C、《水浒》是我国四大古典名著之一,书中生动描写了梁山好汉们豪侠仗义、 除暴安良的英雄壮举,特别是通过写众多英雄不同的人生经历和反抗道路
- 1 - 西宁市 2009 年高中招生考试语文试卷 (试卷满分 120 分,考试时间 150 分钟) 一、 口语交际(共 3 分) 1、 近日,你的表姐(化名:李晓梅)从美国回到中国。现已证实与你表 姐同一航班的一位乘客已确诊感染了甲型 H1N1 流感,并且已有部分乘客 被隔离观察。知此消息后,你的表姐很害怕,躲在家里,不肯去医院检查。 请你打电话劝说她主动去医院接受检查。你该怎样说呢? 二、 语文基础知识及其运用(共 25 分) 2、 下列词语中加点字的注音和解释全都正确的一项是( )(3 分) A、啮.(niè咬)齿动物 群蚁排衙.(yá行列) 根深蒂.(dì瓜果等与茎、枝 相连的部分)固 B、鹤唳.(lì鸟鸣) 荣膺.(yīng 承受、承当) 吹毛求疵.(cī 缺点、毛病) C、御.(yù皇帝)聘 广袤.(mào 高大)无垠 不言而喻.(yù明白) D、销声匿.(nì隐藏)迹 气冲斗.(dòu 星宿名)牛 轩.(xuān 有窗户的廊子 或小屋)榭 3、下列句中横线处依次填写的词语恰当的一项是( )(2 分) (1)直到有一天,抵挡不住那香味扑鼻的含羞树的诱惑后,才 了这种恐 惧心理。 (2)我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思遐想,遨游在 的梦境中。 (3)突然间,我恍然大悟,有一种 的感觉在我脑中激荡,我一下子理解 了语言文字的奥秘了。 A、克制 曼妙 奇特 B、说服 奇妙 神秘 C、压制 美好 特别 D、克服 美妙 神奇 4、按要求填空。(10 分) (1)“小时候/ /我在这头/ 。”(余光中《乡愁》) (2)“予独爱莲之出淤泥而不染, , 中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植, 。”(周敦颐《爱莲说》) ( 3 )《 十 则 》 中 “ 吾 日 三 省 吾 身 ” 中 “ 三 省 ” 的 内 容 是 指 “ ? ? ?” ( 4 )《 木 兰 诗 》 中 概 述 战 争 旷 日 持 久 , 战 斗 激 烈 悲 壮 的 句 子 是 “ , 。” (5)人们借用《出师表》中的语句,赞叹高洪波在中国男子足球队每况愈下时, 临危受命出任主教练。说他“真是‘ , ’ 啊!” 5、下列各项内容的表述有错误的一项是( )(2 分) A、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。书中所写的《龟 兔赛跑》、《狼来了》、《狼和小羊》、《丑小鸭》、《农夫和蛇》等故事都是我 们熟悉的作品。 B、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》, 第三部是《神秘岛》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。 C、《水浒》是我国四大古典名著之一,书中生动描写了梁山好汉们豪侠仗义、 除暴安良的英雄壮举,特别是通过写众多英雄不同的人生经历和反抗道路
表现了“官逼民反”的主题。 D、《孔乙己》是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说,也是20世纪中国文学 史上的经典短篇小说之一。小说成功地塑造了孔乙己这个不朽的文学形象。 6、综合性学习。(4分) 第一组:目前,全世界有1/6的人口约10多亿人缺水。全球人均供水量比 1970年减少了1乃3。占世界人口40%的80个国家正面临着水危机。全球每 年约有500万人死于饮用不清洁的水;平均每20秒钟,世界就有一名儿童 死于因缺少干净饮用水而导致的疾病 第二:我国的淡水资源总量约28万亿立方米,只是世界平均水平的14,被列为 贫水国家之一。全国600多个城市中,有400多个供水不足,其中110个 严重缺水。因为缺水,我国每年工业总产值大约有2000亿的损失;因为缺 水,每年农业有1500亿的损失 (1)这两组数据反映的一个共同问题是什么?(2分) (2)请你提出一条切实可行的节约用水的办法。(1分) (3)请你拟写一条节约用水的标语。(1分) 7、找出并改正下列词语中的一个错别字,然后选用四个词语,围绕“我这个人” 写一段话,并发表议论。(要求:①不得出现真实姓名。②必须在自己所写 内容中选用的词语下面划横线。)(4分) 瘦骨嶙峋来势汹汹微不足道翻来覆去温声细语 如坐针毡绝处逢生妇孺皆知长途跋涉诚惶诚恐 恪尽职守一泻千里花枝招展语无论次相安无事 郁郁寡欢自知之明乐此不疲苦心孤诣齐心协力 天衣无缝相形见绌怒不可遏顶礼膜拜 其中有一个错别字的词语是 应改为 古诗文阅读(共12分) 8、阅读《天净沙·秋思》,回答下列问题。(3分) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯 (1)对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是()(2分) A、“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相 映,是“断肠人”更添悲愁 B、“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之 美 C、全篇采用静景描写,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加感人。 D、这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的 心情 (2)这首小令中表现主旨的句子是“ ”(1分)
- 2 - 表现了“官逼民反”的主题。 D、《孔乙己》是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说,也是 20 世纪中国文学 史上的经典短篇小说之一。小说成功地塑造了孔乙己这个不朽的文学形象。 6、综合性学习。(4 分) 第一组:目前,全世界有 1/6 的人口约 10 多亿人缺水。全球人均供水量比 1970 年减少了 1/3。占世界人口 40%的 80 个国家正面临着水危机。全球每 年约有 500 万人死于饮用不清洁的水;平均每 20 秒钟,世界就有一名儿童 死于因缺少干净饮用水而导致的疾病。 第二:我国的淡水资源总量约 2.8 万亿立方米,只是世界平均水平的 1/4,被列为 贫水国家之一。全国 600 多个城市中,有 400 多个供水不足,其中 110 个 严重缺水。因为缺水,我国每年工业总产值大约有 2000 亿的损失;因为缺 水,每年农业有 1500 亿的损失。 (1)这两组数据反映的一个共同问题是什么?(2 分) (2)请你提出一条切实可行的节约用水的办法。(1 分) (3)请你拟写一条节约用水的标语。(1 分) 7、找出并改正下列词语中的一个错别字,然后选用四个词语,围绕“我这个人” 写一段话,并发表议论。(要求:①不得出现真实姓名。②必须在自己所写 内容中选用的词语下面划横线。)(4 分) 瘦骨嶙峋 来势汹汹 微不足道 翻来覆去 温声细语 如坐针毡 绝处逢生 妇孺皆知 长途跋涉 诚惶诚恐 恪尽职守 一泻千里 花枝招展 语无论次 相安无事 郁郁寡欢 自知之明 乐此不疲 苦心孤诣 齐心协力 天衣无缝 相形见绌 怒不可遏 顶礼膜拜 其中有一个错别字的词语是 应改为 三、 古诗文阅读(共 12 分) 8、阅读《天净沙·秋思》,回答下列问题。(3 分) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 (1)对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是( )(2 分) A、“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相 映,是“断肠人”更添悲愁。 B、“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之 美。 C、全篇采用静景描写,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加感人。 D、这首小令仅用 28 个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的 心情。 (2)这首小令中表现主旨的句子是“ , 。”(1 分)
阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成9-14题。(9分) 邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐 公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌 不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日 客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美。”明日, 徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾 妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王, 朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡 人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏, 门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、 魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷 9、请用“/”划出下列句子的朗读停顿。(只划一处)(1分) 今齐地方千里,百二十城 10、解释下列句中加点的字词。(2分) (1)吾妻之美我者,私我也;私 (2)数月之后,时时而间进;间 l1、下列句子中的“于”字解释为“在”的一项是()(2分) A、臣之客欲有求于臣B、此所谓战胜于朝廷 C、皆朝于齐 D、皆以美于徐公 12、用现代汉语翻译“能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”一句(2分) 译文: 13、请写出一个“门庭若市”的反义词 (1分) 14、读完本文,对你有什么启发?(1分) 四、现代文阅读(共30分) (一)阅读《古人服装中的口袋》一文,完成15-19题。(15分) 古人服装中的口袋 朱筱新 ①古人的服装与今人的服装差异很大。其中,在古人的服装外表,是见不到口 袋的这与古人的物质生活有直接的关系。古代的许多生活用品、用具都比较大 无法装在身上。如作为古代书写工具和材料的“文房四宝”,就不能装在衣服内的 口袋里 ②古人外出远行时行李及“文房四宝”等一些体积、重量较大的物品,多放 在随身携带的行囊中。行囊是一个缝制的长方形口袋可以斜挎在肩上。此外,个 人亦可将这些物品装入包袱捆扎后背在肩上。 ③除背负的行囊、包袱外,在古人的服装中也有口袋。古人穿着的服装有 种交领服,如:交领衫、交领袍等。穿着时,交领服的两襟于胸前相交后,需在腰际 间系带。于是在胸前相交的两个衣襟与束带处的怀中位置,就形成了一个口袋。 这个口袋可以盛放一些稍大的物品。如果还有随身携带的一些首饰等细小轻巧的 贵重物品,即“细软”,则可以放在袖子内的口袋中。 ④古人服装的袖子比较长,一般以垂臂时手不外露为宜故常称为“长袖”、“修
- 3 - 阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成 9-14 题。(9 分) 邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐 公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌 不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日, 客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美。”明日, 徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾 妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王, 朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡 人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏, 门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、 魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9、请用“/”划出下列句子的朗读停顿。(只划一处)(1 分) 今 齐 地 方 千 里,百 二 十 城 10、解释下列句中加点的字词。(2 分) (1)吾妻之美我者,私.我也;私: (2)数月之后,时时而间.进;间: 11、下列句子中的“于”字解释为“在”的一项是( )(2 分) A、臣之客欲有求于臣 B、此所谓战胜于朝廷 C、皆朝于齐 D、皆以美于徐公 12、用现代汉语翻译“能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”一句(2 分) 译文: 13、请写出一个“门庭若市”的反义词 (1 分) 14、读完本文,对你有什么启发?(1 分) 四、现代文阅读(共 30 分) (一)阅读《古人服装中的口袋》一文,完成 15-19 题。(15 分) 古人服装中的口袋 朱筱新 ①古人的服装与今人的服装差异很大。其中,在古人的服装外表,是见不到口 袋的,这与古人的物质生活有直接的关系。古代的许多生活用品、用具都比较大, 无法装在身上。如作为古代书写工具和材料的“文房四宝”,就不能装在衣服内的 口袋里。 ②古人外出远行时,行李及“文房四宝”等一些体积、重量较大的物品,多放 在随身携带的行囊中。行囊是一个缝制的长方形口袋,可以斜挎在肩上。此外,个 人亦可将这些物品装入包袱,捆扎后背在肩上。 ③除背负的行囊、包袱外,在古人的服装中,也有口袋。古人穿着的服装,有一 种交领服,如:交领衫、交领袍等。穿着时,交领服的两襟于胸前相交后,需在腰际 间系带。于是在胸前相交的两个衣襟与束带处的怀中位置,就形成了一个口袋。 这个口袋可以盛放一些稍大的物品。如果还有随身携带的一些首饰等细小轻巧的 贵重物品,即“细软”,则可以放在袖子内的口袋中。 ④古人服装的袖子比较长,一般以垂臂时手不外露为宜,故常称为“长袖”、“修
袖”等。而且袖子还很宽大故又称为“大袖”、“广袖”等。“城中好大袖,四方全匹 帛。(《后汉书马廖传》)这虽然有些夸张但也足见袖子的宽大。正是因为古人 衣服的袖子比较宽大所以在人们的日常生活中,做一些动作时往往见不到手,见 到的只是袖子的摆动所以古代诗文中便有“拂袖”、“挥袖”、“奋袖”等描绘。 ⑤置于袖子里的口袋,其位置是在肘部的上方,即肘后部位。而非一些影视剧 作品中所表现的,拿取物品只是将手伸到袖筒内很浅的位置。古人将袖中的口袋 缝制到肘后,是很科学的也符合实际使用的需要。这是考虑到日常手臂的动作对 口袋的影响,可以避免因手臂的动作导致口袋内物品的滑落。因为诸如戴冠、正 冠、插钗等动作小臂往往要向上抬举。如果将口袋缝制在距袖口很近的小臂处 旦小臂抬起,口袋中的“细软”就会掉出来。而缝制在肘后的部位,因大臂在日常 生活中高抬的机会比较少,所以不会出现“细软”掉落的现象。 ⑥将口袋缝制在肘后,虽然拿取东西也不是很方便,但因在这个口袋里盛装的 只能是些细小、轻便的物品加之袖子比较宽大,手伸到袖内口袋里取物,也还是可 以轻易做到的。东晋时期的医药学家葛洪在广泛收集当时民间流传的用于治疗常 见病的处方后,编成《肘后备急方》。其医书的名称就使用了肘后”一词意在表 明书可以放在肘后的口袋中,是可以随身携带,随时取出查阅,具有应急救助的寓 义。由此亦说明,古人上衣中的口袋位置是在袖内的肘后。 ⑦此外,由于古人的袖子比较宽大古代的一些微型兵器,也能藏在袖内,故称 袖器”或称“暗器”。如“袖刃”、“袖箭”等这些兵器所藏的位置,则是位于袖内小臂 处,以便拿取或投掷。这与袖内的口袋无关 ⑧正是因为放在袖内的物品都具有细小、轻便的特点所以便引伸出“袖珍 词诸如袖珍词典、袖珍收音机等。冠以“袖珍”之名,就在于表示其小巧之意。 ⑨现在,我们服装中口袋的位置和功能都已发生了很大的变化,这也反映了 服装是随着社会和经济的不断发展而变化的。(《百科知识》总第406期有删 改) 15、本文的说明对象是 (2分) 16、阅读全文,填写下表:(4分) 口袋名称 在服装中的位置 以盛放的物品 怀揣口袋 袖内口袋 17、第④段和第⑥段中主要运用的说明方法是 (2分) 8、阅读全文,从说明内容来看,第⑦段可否删去?为什么?(3分) 可否删去 为什么? 19、按要求填空:(4分) (1)文章第①②段文中的“文房四宝”是指 (2分) (2)请各写一个含有“囊”、“袖”字的成语: (2分)
- 4 - 袖”等。而且袖子还很宽大,故又称为“大袖”、“广袖”等。“城中好大袖,四方全匹 帛。”(《后汉书·马廖传》)这虽然有些夸张,但也足见袖子的宽大。正是因为古人 衣服的袖子比较宽大,所以在人们的日常生活中,做一些动作时往往见不到手,见 到的只是袖子的摆动,所以古代诗文中便有“拂袖”、“挥袖”、“奋袖”等描绘。 ⑤置于袖子里的口袋,其位置是在肘部的上方,即肘后部位。而非一些影视剧 作品中所表现的,拿取物品只是将手伸到袖筒内很浅的位置。古人将袖中的口袋 缝制到肘后,是很科学的,也符合实际使用的需要。这是考虑到日常手臂的动作对 口袋的影响,可以避免因手臂的动作导致口袋内物品的滑落。因为诸如戴冠、正 冠、插钗等动作,小臂往往要向上抬举。如果将口袋缝制在距袖口很近的小臂处, 一旦小臂抬起,口袋中的“细软”就会掉出来。而缝制在肘后的部位,因大臂在日常 生活中高抬的机会比较少,所以不会出现“细软”掉落的现象。 ⑥将口袋缝制在肘后,虽然拿取东西也不是很方便,但因在这个口袋里盛装的 只能是些细小、轻便的物品,加之袖子比较宽大,手伸到袖内口袋里取物,也还是可 以轻易做到的。东晋时期的医药学家葛洪在广泛收集当时民间流传的用于治疗常 见病的处方后,编成《肘后备急方》。其医书的名称就使用了“肘后”一词,意在表 明书可以放在肘后的口袋中,是可以随身携带,随时取出查阅,具有应急救助的寓 义。由此亦说明,古人上衣中的口袋位置是在袖内的肘后。 ⑦此外,由于古人的袖子比较宽大,古代的一些微型兵器,也能藏在袖内,故称 “袖器”,或称“暗器”。如“袖刃”、“袖箭”等这些兵器所藏的位置,则是位于袖内小臂 处,以便拿取或投掷。这与袖内的口袋无关。 ⑧正是因为放在袖内的物品都具有细小、轻便的特点,所以便引伸出“袖珍” 一词,诸如袖珍词典、袖珍收音机等。冠以“袖珍”之名,就在于表示其小巧之意。 ⑨现在,我们服装中口袋的位置和功能都已发生了很大的变化,这也反映了 服装是随着社会和经济的不断发展而变化的。(《百科知识》总第 406 期 有删 改) 15、本文的说明对象是: (2 分) 16、阅读全文,填写下表:(4 分) 口袋名称 在服装中的位置 可以盛放的物品 怀揣口袋 袖内口袋 17、第④段和第⑥段中主要运用的说明方法是 、 (2 分) 18、阅读全文,从说明内容来看,第⑦段可否删去?为什么?(3 分) 可否删去: 为什么? 19、按要求填空:(4 分) (1)文章第①②段文中的“文房四宝”是指 、 、 、 。(2 分) (2)请各写一个含有“囊”、“袖”字的成语: 、 。(2 分)
(二)阅读《也谈内心和谐》一文,完成第20-25题。(15分) 也谈内心和谐 张汉明 ①犹太人说,这世界上,卖豆子的人应该是最快乐的,因为他永远不用担心 豆子卖不出去。豆子卖不出去的时候,他们可以拿回家,磨成豆浆卖;如果豆浆 卖不出去,就制成豆腐;豆腐卖不出去,可以晒干了当作豆腐干来卖;豆腐干也 卖不出去的话,那就把豆腐腌起来,做成豆腐乳。卖豆子的人还有另一种选择: 如果豆子卖不出去,就把豆子拿回家加水生成豆芽卖;如果豆芽卖不出去,就干 脆让豆芽长大,卖豆苗;而如果豆苗卖不动,再让它长大些,移植到花盆里,当 作盆景卖;如果盆景卖不出去,那么就再次移植到田地里,让它生长,几个月后, 就结出了许多新豆子。看,卖豆子的人是多么豁达、乐观,遇事总是以积极的心 态对待,这样才能达到真正的内心和谐。 ②人要想达到内心和谐,就应该学学卖豆子的。同样一件事情,用积极的心 态去对待,就会觉得心平气静,就是天天都有好心情的“乐天派”;而用消极的心 态去对待,就会觉得心理不平衡,甚至郁闷忧伤。如:同是面对夕阳西下,晚霞 满天的情景,李商隐发出了“夕阳无限好,只是尽黄昏”的哀叹,刘禹锡却高兴地 吟咏“莫道桑树榆晩,为霞尚满天ˆ,而叶剑英元帅更是豪迈地唱出“老夫喜作黄 昏颂,满目青山夕照明”来 ③一位哲人曾经说过,一人个活在世上,必须学会改变那些可以改变的事情 容忍那些无法改变的事情。人生在世,难免遇到伤心事、苦恼事,有时甚至使人 痛苦不堪。而这些令人痛苦的事情,有些是可以改变的,有些是无法改变的,如 亲人离去、身患不可治愈的疾病等。既然无法改变,我们何不改换一下自己的思 维方式,把心态的开关扳向积极的一面,使自己有一个和谐的心态、快乐的人生 呢?当你进入一个新环境为没有人认识你而苦恼时,你应该想到甲”;当你 担心走到山前无路可寻时,你应该想到“乙”;当你与关系特别亲密的朋友 相隔很远,不能经常把盏谈心时,你应该想到丙”;当你心爱的人随别人 而去而无法挽回时,千万别垂头丧气,应鼓励自己说 ”;当你和心 的人天各一方,不能花前月下牵手浪漫时,要记住“两情若是长久时,又岂在朝 朝暮暮”;当你在高髙考中名落孙出,在创业中屡遭失败的时候,切莫心灰意冷, 以为自己无法走出生命的低谷,要坚信“天生我材必有用”,“卷十重来未可知”。 ④任何一件事情,只要你抱一个良好的心态,换个角度去看,都能感受到“山 重水复疑无路,柳暗花明又一村”的舒畅。相反如果没有一个良好的心态,即使 处在好的环境里,也会感到悲观沮丧。内心和谐的人,黑夜中也能绽出笑容;内 心失衡的人,睡梦中也会泪湿枕席 ⑤任何事情都具有两面性。没尝过黄连的苦涩,就无法体会美酒的香 醇 只有经过挫折的历练,你才能真正悟出生活的意义;有云卷云舒的变幻,才是真 正的天空;有月盈月缺的无常,才生出对佳期的守望。懂得生活辩证法的人,才 能永葆内心的和谐。 ⑥内心和谐是金。其实,不一定“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”,只要 你保持一个和谐的心态,乐观地看生活,辩证地看世界,你就会发现,生活中到 处都有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色ˆ的美景,你的人生之旅就会一路欢歌。 (选自《演讲与口才》) 20、将下列诗句分别填写在文中第③段甲、乙、丙、丁四处。(4分)
- 5 - (二)阅读《也谈内心和谐》一文,完成第 20-25 题。(15 分) 也谈内心和谐 张汉明 ①犹太人说,这世界上,卖豆子的人应该是最快乐的,因为他永远不用担心 豆子卖不出去。豆子卖不出去的时候,他们可以拿回家,磨成豆浆卖;如果豆浆 卖不出去,就制成豆腐;豆腐卖不出去,可以晒干了当作豆腐干来卖;豆腐干也 卖不出去的话,那就把豆腐腌起来,做成豆腐乳。卖豆子的人还有另一种选择: 如果豆子卖不出去,就把豆子拿回家加水生成豆芽卖;如果豆芽卖不出去,就干 脆让豆芽长大,卖豆苗;而如果豆苗卖不动,再让它长大些,移植到花盆里,当 作盆景卖;如果盆景卖不出去,那么就再次移植到田地里,让它生长,几个月后, 就结出了许多新豆子。看,卖豆子的人是多么豁达、乐观,遇事总是以积极的心 态对待,这样才能达到真正的内心和谐。 ②人要想达到内心和谐,就应该学学卖豆子的。同样一件事情,用积极的心 态去对待,就会觉得心平气静,就是天天都有好心情的“乐天派”;而用消极的心 态去对待,就会觉得心理不平衡,甚至郁闷忧伤。如:同是面对夕阳西下,晚霞 满天的情景,李商隐发出了“夕阳无限好,只是尽黄昏”的哀叹,刘禹锡却高兴地 吟咏“莫道桑树榆晚,为霞尚满天”,而叶剑英元帅更是豪迈地唱出“老夫喜作黄 昏颂,满目青山夕照明”来。 ③一位哲人曾经说过,一人个活在世上,必须学会改变那些可以改变的事情, 容忍那些无法改变的事情。人生在世,难免遇到伤心事、苦恼事,有时甚至使人 痛苦不堪。而这些令人痛苦的事情,有些是可以改变的,有些是无法改变的,如 亲人离去、身患不可治愈的疾病等。既然无法改变,我们何不改换一下自己的思 维方式,把心态的开关扳向积极的一面,使自己有一个和谐的心态、快乐的人生 呢?当你进入一个新环境为没有人认识你而苦恼时,你应该想到“ 甲 ”;当你 担心走到山前无路可寻时,你应该想到“ 乙 ”;当你与关系特别亲密的朋友 相隔很远,不能经常把盏谈心时,你应该想到“ 丙 ”;当你心爱的人随别人 而去而无法挽回时,千万别垂头丧气,应鼓励自己说:“ 丁 ”;当你和心爱 的人天各一方,不能花前月下牵手浪漫时,要记住“两情若是长久时,又岂在朝 朝暮暮”;当你在高考中名落孙出,在创业中屡遭失败的时候,切莫心灰意冷, 以为自己无法走出生命的低谷,要坚信“天生我材必有用”,“卷土重来未可知”。 ④任何一件事情,只要你抱一个良好的心态,换个角度去看,都能感受到“山 重水复疑无路,柳暗花明又一村”的舒畅。相反如果没有一个良好的心态,即使 处在好的环境里,也会感到悲观沮丧。内心和谐的人,黑夜中也能绽出笑容;内 心失衡的人,睡梦中也会泪湿枕席。 ⑤任何事情都具有两面性。没尝过黄连的苦涩,就无法体会美酒的香 醇; , 。 只有经过挫折的历练,你才能真正悟出生活的意义;有云卷云舒的变幻,才是真 正的天空;有月盈月缺的无常,才生出对佳期的守望。懂得生活辩证法的人,才 能永葆内心的和谐。 ⑥内心和谐是金。其实,不一定“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”,只要 你保持一个和谐的心态,乐观地看生活,辩证地看世界,你就会发现,生活中到 处都有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景,你的人生之旅就会一路欢歌。 (选自《演讲与口才》) 20、将下列诗句分别填写在文中第③段甲、乙、丙、丁四处。(4 分)
A、“海内存知己,天涯若比邻” 应填在()处 B、“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”应填在()处 C、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”应填在()处 D、“山高自有客行路,水深自有渡船人”应填在()处 21、你是怎样理解下列句子的?(2分) ①“天生我材必有用” ②“卷土重来未可知” 22、文章开头写卖豆子人的故事的作用是什么?(2分) 23、文章第②段运用了哪些论证方法?(3分) 24、请概括出本文的中心论点。(2分) 25、仿照第⑤段中划虚线的句子,再续写一个句子(2分) 没尝过黄连的苦涩,就无法体会美酒的香 醇 五、写作(共50分) 26、请从以下两个题目中任选一题作文 要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁 (2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于600字。(4)文中不得出现真实的 人名、校名、地名。 题一:请以“最爱 为题,先将题目补充完整, 然后写一篇文章 题二:冥王星离太阳太远,达59亿公里,温度低至-200℃左右,无生命可言 水星离太阳太近,约5000万公里,温度高达400℃左右,亦无生命可言。地球 离太阳1.5亿公里,处在离太阳适当的距离,不太远也不太近,有热情而不至于 焦灼,有清凉而不至于极寒,温度宜人,于是充满了生机 请以“距离”为话题,自拟题目,写一篇文章
- 6 - A、“海内存知己,天涯若比邻” 应填在( )处 B、“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草” 应填在( )处 C、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君” 应填在( )处 D、“山高自有客行路,水深自有渡船人” 应填在( )处 21、你是怎样理解下列句子的?(2 分) ①“天生我材必有用”: ②“卷土重来未可知”: 22、文章开头写卖豆子人的故事的作用是什么?(2 分) 23、文章第②段运用了哪些论证方法?(3 分) 24、请概括出本文的中心论点。(2 分) 25、仿照第⑤段中划虚线的句子,再续写一个句子(2 分) 没 尝 过 黄 连 的 苦 涩 , 就 无 法 体 会 美 酒 的 香 醇; , 。 五、 写作(共 50 分) 26、请从以下两个题目中任选一题作文。 要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁。 (2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于 600 字。(4)文中不得出现真实的 人名、校名、地名。 题一:请以“最爱 ”为题,先将题目补充完整, 然后写一篇文章。 题二:冥王星离太阳太远,达 59 亿公里,温度低至-200℃左右,无生命可言。 水星离太阳太近,约 5000 万公里,温度高达 400℃左右,亦无生命可言。地球 离太阳 1.5 亿公里,处在离太阳适当的距离,不太远也不太近,有热情而不至于 焦灼,有清凉而不至于极寒,温度宜人,于是充满了生机。 请以“距离”为话题,自拟题目,写一篇文章
西宁市2009年高中招生考试 语文试卷参考答案及评分标准 一、口语交际(共3分) 1.略。(有称谓(1分),态度明确(1分),理由充分(1分))(共3分) 二、语文基础知识及其运用(共25分) 2.B(3分)3.D(2分) 4.(1)乡愁是一枚小小的邮票母亲在那头 (2)濯清涟而不妖,可远观而不可亵玩焉。 (3)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? (4)将军百战死壮士十年归。 (5)受任于败军之际,奉命于危难之间 (每小题2分每小题中错、漏添倒写1字扣1分,共10分) 5.A(2分) 6.(1)略。(示例:全球40%的人口正面临着缺水危机(或者,全球人均淡水资源日益不 足)。(1分)缺水给人民的生命健康和工农业生产带来了巨大的损害。(1分) (2)略。(示例:采用一水多用、循环使用的办法;采用人体感应式水龙头;安装节水马桶 等)(1分) (3)略。(示例:“从我做起,从一点一滴的节水做起”;“人人节约一滴水,大家就有一桶 水”等)(1分)(共4分) 7.错别字:语无论次—语无伦次(1分) 内容:略。(能围绕中心正确运用词语1分;语句连贯无语病1分;议论恰当1分)(共4分) 三、古诗文阅读(共12分) 8.(1)C2分)(2)夕阳西下断肠人在天涯。(1分)(共3分 9.今齐地/方千里百二十城。(1分) 10.(1)私:偏爱(2)间:间或、偶然(每小题1分,共2分) 1lDB(其中“于”A对;B在;C到;D比)(2分) 12能够在公众场所议论(我的过失),使我(的耳朵)听到的,(或者传到我耳朵里的)可得到 下等奖赏。(其中的“谤讥[议论];“闻[使……听到]翻译错误一处扣1分。共2分) 13略。(示例:门可罗雀;门庭冷落等)(1分) 14.略。(只要能围绕文章的人和事展开即可。1分) 语文试卷参考答案及评分标准第1页(共3页)
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四、现代文阅读(共30分) (一)阅读古人服装中的口袋》(15分) 15.古人服装中的口袋(2分) 口袋名称在装中的位置可以盛放的物品 怀描口袋 胸前怀中 稍大的物品 袖内口袋肘部上方或者肝后部位首饰等蛔小轻巧的贵重物品;或者“細软” 每空1分,共4分) 17.引用、举例子(2分) 18略。(示例一:可以删.(1分),因为“这与袖内的口袋无关”(1分),这一段只是通过举 例补充说明古人袖子的宽大.(1分) (示例二:不能删。(1分),因为“这些兵器所藏的位置,位于袖内小臂处”(1分)通过比 较进一步说明了“袖内口袋的位置是在肘后”而不是在袖内小臂处。(1分)) (示例三:不能删。(1分)因为第⑦段也是说明“古人的袖子比较宽大”,可放到第④段 末尾。(1分)进一步补充说明了“古人服装的袖子比较宽大”。(1分)(共3分) 19.(1)笔墨纸、砚(2分) (2)略。(示例:探囊取物锦囊妙计、囊空如洗(囊萤映雪)等。 两袖清风、袖手旁观等,(各1分,共2分))(共4分) (二)阅读《也谈内心和谐》一文。(15分) 20.A处填丙;B处填丁;C处填甲;D处填乙(4分) 21略。(共2分)(示例:①上天生下我(这块材料)肯定是有用的。)(1分) ②说不定失败之后重新再来就能获得成功,或者只要重新再来就有成功的可能。(1分) 22略,(示例;激发阅读兴趣(1分)引出并举例论证了“遇事总是以积极的心态去对待,这 样才能达到真正的内心和谐”的论点(1分))(共2分) 23.对比论证(正反论证法);举例论证(例证法);引用论证(引证法)(各1分共3分) 24略。(示例:只要保持和谐的心态,乐观地看生活辩证地看世界你的人生就会快乐)(2分) 25略。(示例:没经过泥泞的痛苦,就无法了解坦途的顺畅;没尝过失败的痛苦,就无法体 会成功的喜悦;没流过伤心的泪水,就无法知晓开心的魅力) 字数相同、句式相同,句中语义相对即可,共2分) 语文试卷参考答案及评分标准·第2页(共3页
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五、写作(共50分) 26.略,(参考《(一)作文分类分项评分标准》和《(二)作文评分常规要求评阅) 一}作文分类分项评分标准 1.基础等级:从内容表达结构卷面这四个方面评定作文类别 项目 内容 达 结构 卷面 切合题意 思想健康 一类文 中心突出 文体规范 结构严谨 (43-50分) 内容充实 语言流畅 条理清楚 卷面整洁 感情真挚 没有语病 分段恰当 观点正确 符合题意 思想健康 文体较规范 二类文 中心明确 语言通顺 结构安排合理 卷面整洁 (35-42分) 内容具体 偶有语病 条理较清楚 偶有涂抹 感情真实 三句以内) 分段较合理 三处以内) 观点正确 基本符合题意 三类文 中心较明确 文体基本规范 结构基本完整卷面较整洁 (27-34分) 内容较具体 语言较通顺 语病不多 条理较清楚 涂抹较多 感受较真实 能够分段 (五处以内 观点基本正确 (五句以内) 偏离题意 文体不够规范 四类文 中心欠明确语言不通顺 结构不完整 卷面凌乱 (18-26分) 内容空洞 语病较多 条理不清楚 涂抹太多 观点有偏差 (六句以上) 分段不恰当 (六处以上) 五类文 文不对题 文体不规范 结构混乱 卷面凌乱 (17分以下) 不知所云 观点不正确 语言极不通顺 不能完篇 更改难辨 2.发展等级:发展等级分不超过5分,以下五个方面具备一条即可得发展分1分 ①主题深刻;②选材精当:③富有文采;④有所创新;⑤字体清楚规范、美观 (二}作文评分常规要求 1.无题目或题目不完整;或以话题作题目的扣2分, 2.错别字每三个扣1分重现的不计,最多扣2分。 3.标点符号错误较多者酌情扣1分 4.字数不足600字者每少50字扣1分最多扣2分。 5.对四、五类文在比例上要严加控制。 6.在作文总分中加上发展等级得分不得突破50分。 语文试卷参考答案及评分标准·第3页(共3页)
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