第三单元第10课充满魅力的书画和戏曲艺术 、本课目标 概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络;了解京剧等 剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。 重点:汉字的起源和演变过程;中国书画的基本特征和发展脉络。 难点:理解“书画同源 预习自学 1.汉字:(1)演变:1)起源:中国的文字起源于① 2)成熟:② 时汉字已形成完整体系。 3)发展脉络:③ 大篆、④ 隶书、⑤ (2)特点:演变总趋势是⑥ 汉2.书法:(1)阶段特征:魏晋以前基本是① 阶段;魏晋时期开始进入② 阶段,书法成为一种艺术形式。 (2)楷书:1)发展:魏晋有① 之功,② 步入盛世。 法艺术 2)特点:笔画详备,结构形体严整,具有③ 3)代表:魏晋的钟繇、④ 唐代的欧阳询、⑤ 柳公权 (3)草书:1)发展:① 以来盛行不衰 2)特点:笔画简约,勾连不断,线条流畅,具有极高的② 3)代表:王羲之、③ 唐朝的④ 等 的 (4)行书:1)特点:兼具楷书的① 和草书的② 雅俗共赏; 2)代表:东晋的③ 、北宋的④ 戏 元朝⑤ 和明朝的⑥ 1.先秦时期:(1)远古:彩陶画①《 》。(2)战国:中国绘画艺术走 向成熟,代表作有②《 》和③《 2.秦汉时期(1)特点:门类丰富,有① 帛画、②、 等。(2)代表:湖南长沙马王堆汉墓出土的帛画;东汉的壁画 育3.魏晋时期:(1)特点:总结出精辟的① 提出②“ (2)代表:顾恺之的③ 》、④《 4.隋唐时期:(1)特点:吸取① ②等外来美术风格。 (2)代表:展子虔的③《 阎立本的《步辇图》、吴道子的 ④《 5.两宋时期:(1)特点:①活跃,②兴起。③是最大的亮点 (2)代表:张择端的④ 6.元时清时期(1)特点:文人画强调表现个性,讲究① ,追求神韵意趣 最能反映文人画风貌的是② (2)代表:元代王冕的③《 明代徐渭的④《 清代郑板桥的⑤《
第三单元第 10 课 充满魅力的书画和戏曲艺术 一、本课目标 概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络；了解京剧等 剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 重点：汉字的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络。 难点：理解“书画同源”。 二、预习自学 充 满 魅 力 的 书 画 和 戏 曲 艺 术 汉 字 与 书 法 艺 术 1.汉字： （1）演变：1）起源：中国的文字起源于①“__________”； 2）成熟：②_______时汉字已形成完整体系。 3）发展脉络：③________、大篆、④______、隶书、⑤________。 （2）特点：演变总趋势是⑥__________。 2.书法：（1）阶段特征：魏晋以前基本是①_______阶段；魏晋时期开始进入②________ 阶段，书法成为一种艺术形式。 （2）楷书：1）发展：魏晋有①_______之功，②_______步入盛世。 2）特点：笔画详备，结构形体严整，具有③_________。 3）代表：魏晋的钟繇、④_______，唐代的欧阳询、⑤ 、柳公权。 （3）草书：1）发展：①________以来盛行不衰。 2）特点：笔画简约，勾连不断，线条流畅，具有极高的②_______。 3）代表：王羲之、③ ，唐朝的④ 、⑤ 等。 （4）行书：1）特点：兼具楷书的① 和草书的② ，雅俗共赏； 2）代表：东晋的③ 、北宋的④ 、 元朝⑤ 和明朝的⑥ 。 1．先秦时期：（1）远古：彩陶画①《 》。（2）战国：中国绘画艺术走 向成熟，代表作有②《 》和③《 》。 2．秦汉时期（1）特点：门类丰富，有①____、帛画、②____、____、____、 ____等。（2）代表：湖南长沙马王堆汉墓出土的帛画；东汉的壁画 ③《___________》。 3．魏晋时期：（1）特点：总结出精辟的①________；提出②“_____________”。 （2）代表：顾恺之的③《_______》、④《_______》。 4．隋唐时期：（1）特点：吸取①______、②______等外来美术风格。 （2）代表：展子虔的③《_______》、阎立本的《步辇图》、吴道子的 ④《___________》。 5．两宋时期：（1）特点：①_______活跃，②_____兴起。③____ _是最大的亮点。 （2）代表：张择端的④《_____________》。 6．元时清时期（1）特点：文人画强调表现个性，讲究①_______，追求神韵意趣， 最能反映文人画风貌的是②________。 （2）代表：元代王冕的③《_______》、明代徐渭的④《_________》、 清代郑板桥的⑤《________》。 笔 墨 丹 青 中 国 画
1.戏曲的演变:(1)起源:中国戏曲从原始的①发展而来 (2)春秋战国:出现以乐舞戏谑为业的② 充满魅力的书画和戏曲艺 (3)元代:③把中国的戏曲艺术推向成熟 (4)明代:戏曲流行甚广,尤其是④ 的京2.京剧的出现: 1)背景:1)清朝前期:北京戏曲舞台活跃。 2)道光年间:形成⑤“ 局面 成 3)经过广大徽汉艺人的表演实践,新的剧种—一京剧形成 (2)发展:1)同治、光绪年间:京剧走向成熟,涌现出⑥ ⑦ 等号称“同光十三绝”的著名艺人。 2)京剧由北京走向全国各地:民国以来逐步走向世界。 3.其他地方戏曲:秦腔、⑧ 剧、粤剧和⑨ 三、合作探究 1.简述汉字的发展演变过程及其总趋势 2.中国书法艺术的发展经历了哪两个阶段?列举楷书、草书、行书方面各自有代表性的书法家 3.简述中国绘画艺术的基本脉络(发展阶段、特点、代表人物)。 四、检测反馈 知识点1汉字与书法艺术 1.汉字形体的发展演变脉络是①甲骨文②隶书③篆书④楷书 A.①②③④B.①③②④C.①③④②D.③①②④ 2.下列关于汉字的表述,不正确的是 A.至今大约有三千多年的演变历史 B.起源于原始社会的图画 C.商代已经形成完整的体系 D.汉字形体演变的总趋势是由简到繁 3.书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列书体中,属于篆书的是 装9
三、合作探究 1．简述汉字的发展演变过程及其总趋势。 2．中国书法艺术的发展经历了哪两个阶段？列举楷书、草书、行书方面各自有代表性的书法家。 3．简述中国绘画艺术的基本脉络（发展阶段、特点、代表人物）。 四、检测反馈 知识点 1 汉字与书法艺术 1．汉字形体的发展演变脉络是 ①甲骨文 ②隶书 ③篆 书 ④楷书 A．①②③④B．①③②④C．①③④②D．③①②④ 2． 下列关于汉字的表述，不正确的是 A．至今大约有三千多年的演变历史 B．起源于原始社会的图画 C．商代已经形成完整的体系 D．汉字形体演变的总趋势是由简到繁 3． 书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列书体中，属于篆书的是 充 满 魅 力 的 书 画 和 戏 曲 艺 术 京 剧 的 形 成 1．戏曲的演变：（1）起源：中国戏曲从原始的①______发展而来。 （2）春秋战国：出现以乐舞戏谑为业的②_____。 （3）元代：③______把中国的戏曲艺术推向成熟。 （4）明代：戏曲流行甚广，尤其是④_______。 2．京剧的出现： （1）背景:1）清朝前期：北京戏曲舞台活跃。 2）道光年间：形成⑤“___________”局面。 3）经过广大徽汉艺人的表演实践，新的剧种——京剧形成。 （2）发展：1）同治、光绪年间：京剧走向成熟，涌现出⑥________、 ⑦________等号称“同光十三绝”的著名艺人。 2）京剧由北京走向全国各地；民国以来逐步走向世界。 3．其他地方戏曲：秦腔、⑧______、川剧、粤剧和⑨________等
知识点2笔墨丹青中国画 4.中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段是 A.原始社会末期B.春秋时期 C.战国时期 D.魏晋南北朝时期 5.下列对我国绘画艺术发展的说法,不正确的一项是 A.战国时期中国绘画艺术走向成熟 B.魏晋画家注重“以形写神” C.两宋时期文人画成就最高 D.元明清时期绘画强调借物抒情,追求神韵 知识点3京剧的出现 6.京剧产生的原因包括①符合当时统治者和上流社会的口味②汉调、徽调合流并逐渐融 入北京语汇③艺术家博采众长④同光十三绝的出现 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 7.中央电视台《鉴宝》节目展出了一幅名画,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相应 虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种借物抒情、自我表现、追求神韵意趣是什么绘画的特 A.原始岩画B.汉代帛画C.中国文人画D.民间绘画 8.邓小平在一次参观文物展览时,指着一幅名画说:“我们的祖先早已熟知商品经济了。”这副 名画指的是 A.《洛神赋图》 B.《清明上河图》 C.《游春图》 D.《人物驭龙图》 9.2007年维也纳中国新春音乐会于2007年2月3日在奥地利维也纳的金色大厅举行。中国的 京剧与西方的交响乐交相辉映。中国艺术团选择京剧作为表演重点的原因是 A.京剧是中国最古老的艺术形式 B.京剧服饰华丽,体现中国文化华贵的一面 C.京剧是中国传统文化的代表 D.京剧代表了中国 戏剧的最高水平 D 10.阅读下列材料,回答问题: 承1力2下1日、角年4四,分|8《!5 展现了“汉字七体”的风采 日月車馬 材料二中国印舞动的北京 卓勇 材料三2008奥运会吉祥物“福娃 (1)材料一中的①②③④分别指哪种字f 会急曾 (2)汉字发展为自觉的书法艺术是在什么时期?请列举出四位中国历史上的著名书法家。 (3)材料二中的中国印包含了哪些古代的艺术信息?材料三中的吉祥物属于什么画种? 五、能力提升1.1(开放探究)中国的书画和戏曲艺术源远流长,独具魅力。在当今互联
① 金 文 ② 隶 书 ③ 草 书 ④ A． B． C． D． 知识点 2 笔墨丹青中国画 4． 中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段是 A．原始社会末期 B．春秋时期 C．战国时期 D．魏晋南北朝时期 5．下列对我国绘画艺术发展的说法，不正确的一项是 A．战国时期中国绘画艺术走向成熟 B．魏晋画家注重“以形写神” C．两宋时期文人画成就最高 D．元明清时期绘画强调借物抒情，追求神韵 知识点 3 京剧的出现 6． 京剧产生的原因包括 ①符合当时统治者和上流社会的口味 ②汉调、徽调合流并逐渐融 入北京语汇 ③艺术家博采众长 ④同光十三绝的出现 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 7．中央电视台《鉴宝》节目展出了一幅名画，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相应， 虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情、自我表现、追求神韵意趣是什么绘画的特 点？ A．原始岩画 B．汉代帛画 C．中国文人画 D．民间绘画 8．邓小平在一次参观文物展览时，指着一幅名画说：“我们的祖先早已熟知商品经济了。”这副 名画指的是 A．《洛神赋图》 B．《清明上河图》 C．《游春图》 D．《人物驭龙图》 9．2007 年维也纳中国新春音乐会于 2007 年 2 月 3 日在奥地利维也纳的金色大厅举行。中国的 京剧与西方的交响乐交相辉映。中国艺术团选择京剧作为表演重点的原因是 A．京剧是中国最古老的艺术形式 B．京剧服饰华丽，体现中国文化华贵的一面 C．京剧是中国传统文化的代表 D．京剧代表了中国 戏剧的最高水平 10.阅读下列材料，回答问题： 材料一汉字是历史最悠久、生命力最强的文字之一，而且具有极 强的承载能力。下图以日、月、车、马四字为例，分别 展现了“汉字七体”的风采。 材料二中国印·舞动的北京 材料三 2008 奥运会吉祥物“福娃” （1）材料一中的①②③④分别指哪种字体？ （2）汉字发展为自觉的书法艺术是在什么时期？请列举出四位中国历史上的著名书法家。 （3）材料二中的中国印包含了哪些古代的艺术信息？材料三中的吉祥物属于什么画种？ 五、能力提升 11．★（开放探究）中国的书画和戏曲艺术源远流长，独具魅力。 1 在当今互联 0 0 0
网时代,汉字输入电脑化,美术字库丰富多彩、应有尽有,中国传统书法艺术还有无存在的必 要?为什么?京剧被称为中国的“国粹”,在现代社会中应怎样应对现代文明的挑战? 【思路引领】本题以考査书法艺术和京剧为切入点,主要引导学生思考如何正确看待传统 文化,如何正确处理传统与现代的关系。 学案(10)第10课充满魅力的书画和戏曲艺术 学点1汉字与书法艺术 1.汉字:①图画文字②商朝③甲骨文④小篆⑤楷书⑥由繁到简 2.书法:(1)①自发②自觉(2)①定鼎②唐代③实用价值④王羲之⑤颜真卿 (3)①魏晋②审美价值③王献之④张旭⑤怀素 (4)①规矩②放纵③王羲之④苏轼⑤赵孟頫⑥文征明 学点3笔墨丹青中国画 1.①鹳鱼石斧图②人物龙凤图③人物驭龙图 2.①壁画②木刻画、木版画、画像石、画像砖③夫妇宴饮图 3.①绘画理论②以形写神③女史箴图④洛神赋图 4.①印度②波斯③游春图④送子天王图 5.①宫廷画院②画学③风俗画④《清明上河图》 6.①借物抒情②写意画③墨梅④牡丹蕉石图⑤墨兰图 学点3京剧的出现 ①歌舞②优伶③元杂剧④昆曲⑤“徽汉合流”⑥程长庚⑦谭鑫培⑧越剧⑨黄梅戏 1.B【解析】本题为顺序式选择题,汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络发展演变,至 今已有大约三千多年的历史,故选B。 2.D【解析】本题为逆向选择题,主要考查与汉字相关的基础知识,汉字的发展演变总趋势是由繁到 简,故选D 3.C【解析】本题主要考查学生的读图识图能力和对汉字发展演变过程中主要字体的识别能力。 4.C【解析】本题主要考查学生对基础知识的再认再现能力。战国时期的帛画《人物龙凤图》和《人 物驭龙图》,造型准确,线条流畅,色彩绚丽,表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。 5.C【解析】本题为否定式选择题,主要考查学生对基础知识的再认再现能力,考查学生对古代绘画 阶段特征的理解和把握能力。两宋时期风俗画是当时文坛的最大亮点,而文人画成就最为突出的是元 明清时期,故选C。 6.A【解析】本题为组合式选择题,主要考查学生对京剧形成原因的理解和认识。其中D项“同光十 三绝”是京剧走向成熟时期的著名艺人,不能作为京剧形成的原因 7.C【解析】本题为材料式选择题,主要考查学生对古代绘画特征的再认再现能力。材料中说到的名画 应是郑燮的《墨竹图》,属于文人画。 8.B【解析】本题为材料式选择题,主要考査宋代风俗画的特色,这是宋代堿市商品经济发展的反映 9.C【解析】本题主要考査学生对古代戏剧和京剧发展演变的理解和把握。可用排除法,A错在“最 古老”:B项说法比较片面:D项错在“最高水平”,故选C 10.(1)①甲骨文②小篆③楷书④行书 (2)魏晋时期。王羲之、张旭、欧阳询、颜真卿、柳公权等 (3)汉字、书法艺术、篆刻艺术。风俗画。 11.答案提示:在当今互联网时代,中国传统书法仍有存在的价值。原因可以从以下几个 角度去分析说明:中国古代书法艺术是遵循一定章法的独特艺术,具有高度的审美价值:美术字库是建立在古 代书法艺术宝库的基础之上的:对古代书法的继承和发展会使美术字库更加丰富多彩等 京剧是中国传统文化的瑰宝,有着深厚的历史文化内涵,应当加以珍惜和保护。京剧更 应与时俱进、推陈出新,更好地反映当前的社会生活,并符合现代人的欣赏口味,才能保持长久不衰的生命力
网时代，汉字输入电脑化，美术字库丰富多彩、应有尽有，中国传统书法艺术还有无存在的必 要？为什么？京剧被称为中国的“国粹”，在现代社会中应怎样应对现代文明的挑战？ 【思路引领】本题以考查书法艺术和京剧为切入点，主要引导学生思考如何正确看待传统 文化，如何正确处理传统与现代的关系。 学案（10）第 10 课 充满魅力的书画和戏曲艺术 学点 1 汉字与书法艺术 1．汉字：①图画文字 ②商朝 ③甲骨文 ④小篆 ⑤楷书⑥由繁到简 2．书法：（1）①自发②自觉 （2）①定鼎②唐代③实用价值④王羲之⑤颜真卿 （3）①魏晋②审美价值③王献之④张旭⑤怀素 （4）①规矩②放纵③王羲之④苏轼⑤赵孟頫⑥文征明 学点 3 笔墨丹青中国画 1．①鹳鱼石斧图 ②人物龙凤图 ③人物驭龙图 2．①壁画②木刻画、木版画、画像石、画像砖③夫妇宴饮图 3．①绘画理论②以形写神③女史箴图④洛神赋图 4．①印度②波斯③游春图④送子天王图 5．①宫廷画院②画学③风俗画④《清明上河图》 6．①借物抒情②写意画③墨梅④牡丹蕉石图⑤墨兰图 学点 3 京剧的出现 ①歌舞②优伶③元杂剧④昆曲⑤“徽汉合流”⑥程长庚⑦谭鑫培⑧越剧⑨黄梅戏 1．B 【解析】本题为顺序式选择题，汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络发展演变，至 今已有大约三千多年的历史，故选 B。 2．D 【解析】本题为逆向选择题，主要考查与汉字相关的基础知识，汉字的发展演变总趋势是由繁到 简，故选 D。 3．C 【解析】本题主要考查学生的读图识图能力和对汉字发展演变过程中主要字体的识别能力。 4．C 【解析】 本题主要考查学生对基础知识的再认再现能力。战国时期的帛画《人物龙凤图》和《人 物驭龙图》，造型准确，线条流畅，色彩绚丽，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。 5．C 【解析】本题为否定式选择题，主要考查学生对基础知识的再认再现能力，考查学生对古代绘画 阶段特征的理解和把握能力。两宋时期风俗画是当时文坛的最大亮点，而文人画成就最为突出的是元 明清时期，故选 C。 6．A 【解析】本题为组合式选择题，主要考查学生对京剧形成原因的理解和认识。其中 D 项“同光十 三绝”是京剧走向成熟时期的著名艺人，不能作为京剧形成的原因。 7．C 【解析】本题为材料式选择题，主要考查学生对古代绘画特征的再认再现能力。材料中说到的名画 应是郑燮的《墨竹图》，属于文人画。 8．B 【解析】本题为材料式选择题，主要考查宋代风俗画的特色，这是宋代城市商品经济发展的反映。 9．C 【解析】 本题主要考查学生对古代戏剧和京剧发展演变的理解和把握。可用排除法，A 错在“最 古老”；B 项说法比较片面；D 项错在“最高水平”，故选 C。 10．(1)①甲骨文②小篆③楷书④行书。 （2）魏晋时期。王羲之、张旭、欧阳询、颜真卿、柳公权等 （3）汉字、书法艺术、篆刻艺术。风俗画。 11．答案提示：在当今互联网时代，中国传统书法仍有存在的价值。原因可以从以下几个 角度去分析说明：中国古代书法艺术是遵循一定章法的独特艺术，具有高度的审美价值；美术字库是建立在古 代书法艺术宝库的基础之上的；对古代书法的继承和发展会使美术字库更加丰富多彩等。 京剧是中国传统文化的瑰宝，有着深厚的历史文化内涵，应当加以珍惜和保护。京剧更 应与时俱进、推陈出新，更好地反映当前的社会生活，并符合现代人的欣赏口味，才能保持长久不衰的生命力
人品好的人，自带光芒，无论走到哪里，总会熠熠生辉。人活着，谁都会有烦恼，每天都有烦恼，最重要的是你不理会烦恼，烦恼自然就没有了！因此，朋友们，最好的活法，就只要记住这两句话： 烦恼天天有，不捡自然无！当你不开心的时候，想想自己还剩下多少天可以折腾，还有多少时间够你作践。你开心，这一天过了；不开心，一天也过了。想明白了，你就再也不会生气了。当你烦恼 的时候，想想人生就是减法，见一面少一面，活一天就少一天，还有什么好烦恼的呢，不忘人恩，不念人过，不思人非，不计人怨。不缺谁，不少谁，对得起良心就好。当你忧伤的时候，想想生活 就是一场路过，赤条条来，赤条条去，带不来一丝尘土，带不走半片云彩。什么功名利禄，什么人情往份，啥你都带不走，想明白了，还有什么好难过的？当你不满的时候，想想和富人比，我们活 着知足就是幸福。和病人比，我们活着健康就是幸福。和死人比，我们还活着就是幸福。人这辈子想活好，心要简单，人要糊涂。当你生气的时候，想想是否有必要为不值得的人生气？有必要为不 值得的事闹心？好好吃饭，好好睡觉，好好养老，好好花钱就可以了。你好好的，家人好好的，一切也就好好的了！当你计较的时候，想想人在世间走，本是一场空，何必处处计较