人民英雄永垂不柄
学习目标 1.整体感知课文,积累生字 词,理清课文思路;把握文 首的结构 2、了解课文的主要说明顺序
学习目标 1. 整体感知课文，积累生字 词，理清课文思路；把握文 章的结构 2、了解课文的主要说明顺序
说明文可分为两类: 事物说明文和事理说明文。 把握说明对象及说明对象的特征 2、理解说明的顺序:时间、空间、逻辑 ◆3、分析说明方法:列数字、作比较、打比方、 下定义等 名对象、抓特征、理顺序、找方法、品语言
说明文可分为两类： 事物说明文和事理说明文。 1、把握说明对象及说明对象的特征 2、理解说明的顺序：时间、空间、逻辑 3、分析说明方法：列数字、作比较、打比方、 下定义等 名对象、抓特征、理顺序、找方法、品语言
正音正字 zhan liu su chong man 瞻仰镏金上溯重幔 WU tiao xin y glan 庑殿挑衅逾越天堑
正音正字 瞻仰 镏金 上溯 重 幔 庑殿 挑 衅 逾越 天 堑 zhān liú sù chóng màn wŭ tiăo,xìn yú qiàn
思考 从总体上看,作者 是按照怎样的顺序 把纪念碑一步步介 绍到我们面前来? (阅读2、4节,行踪 变化的词语
从总体上看，作者 是按照怎样的顺序 把纪念碑一步步介 绍到我们面前来？ （阅读2、4节，行踪 变化的词语。） 思考：
天安门 进入() ←←东长安街 越过() 远 近|↓○纪念碑合阶前 踏上() 走到()西纪念碑东○第二层平台 踏上 南 到了()按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑
天安门 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 远 近 按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑 进入（ ） 越过（ ） 踏上（ ） 走到（ ） 踏上（ ） 到了（ ）
纪念碑结构 碑顶 碑侧 碑身 碑心石 小碑座 大碑座 汉白玉 栏杆
小碑座 碑顶 汉白玉 栏杆 碑身 大碑座 碑侧 纪念碑结构图 碑心 石
课文分析(610节) (小组讨论,推荐一人以导游的身份 介绍自己看到的10座浮雕,注意下 边的两个重点内容。) 1这一部分重点介绍了哪10座浮雕? 2.作者是按什么顺序来介绍的?
课文分析（6——10节） 1.这一部分重点介绍了哪10座浮雕？ 2. 作者是按什么顺序来介绍的？ (小组讨论，推荐一人以导游的身份 介绍自己看到的10座浮雕，注意下 边的两个重点内容。)
方位顺序时间 事件 意义 东之北1 1839年 销毁鸦片烟表现中国人民反帝的决心 东之南 1851年 金田起义动摇了封建统治的基础 南之东 南之中 南之西 23456 1911年 武昌起义结束了封建帝制 1919年 五四运动中国民主革命的转折点 1925年 五卅运动促使大革命风暴的爆发 西之南 1927年八一南昌起义打响了武装斗争第一枪 西之北7抗日战争时期敌后游击战 打击日本侵略者 北之东8 热烈支援前线 北之中91949年胜利渡长江解放全中国 北之西10 欢迎慰劳解放军
方位 顺序 时间 事件 意义 东之北 1 1839年 销毁鸦片烟 表现中国人民反帝的决心 西之北 7 抗日战争时期 敌后游击战 打击日本侵略者 北之中 9 1949年 胜利渡长江 解放全中国 东之南 2 1851年 金田起义 动摇了封建统治的基础 南之东 3 1911年 武昌起义 结束了封建帝制 南之中 4 1919年 五四运动 中国民主革命的转折点 南之西 5 1925年 五卅运动 促使大革命风暴的爆发 西之南 6 1927年 八一南昌起义 打响了武装斗争第一枪 北之东 8 热烈支援前线 北之西 10 欢迎慰劳解放军 东 南 西 北
人民英雄纪念碑 (东)
人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟 1839年 金田起义 1851年 （东）