人民解放军百万大军横渡长江 东
文体知识 “三特征、五结构、六要素” 1、新闻:又称消息,是报纸最常用的文章样式。它用事实说话,及时报道最新 发生的有社会价值的事实。从广义上讲,包括:消息、通讯、报告文 学;从狭义上讲,就是指消息。 2、新闻六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 3、新闻结构五部分:标题、导语、主体、背景、结语。 (1)标题:常利用多行形式。分为:主标、引标、副标三种。 必不{(2)导语:消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示消息的核心内容 可少 (3)主体:消息的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步 扩展和阐释。 (4)背景和结语:背景指的是消息发生的社会环境和自然环境。背景和结语 有时可以暗含在主体中,没有明显标志。 4、新闻的特征:用事实说话(基本特征)、迅速及时、简明扼要。 5、新闻在表达方式上的特点:以记叙为主,可适当议论
1、新闻：又称消息，是报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新 发生的有社会价值的事实。从广义上讲，包括：消息、通讯、报告文 学；从狭义上讲，就是指消息。 2、新闻六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 3、新闻结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。 （1）标题：常利用多行形式。分为：主标、引标、副标三种。 （2）导语：消息开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示消息的核心内容。 （3）主体：消息的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步 扩展和阐释。 （4）背景和结语：背景指的是消息发生的社会环境和自然环境。背景和结语 有时可以暗含在主体中，没有明显标志。 4、新闻的特征：用事实说话（基本特征）、迅速及时、简明扼要。 5、新闻在表达方式上的特点：以记叙为主，可适当议论。 必不 可少 “ 三特征、五结构、六要素
七律人民解放军占领南京 1949年4月 毛泽东 钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑
七 律 人民解放军占领南京 1949年4月 毛泽东 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑
学习目标: 1、了解消息的基本知识 2、理解本文严密的结构、准确简洁的 语言, 3、能结合课文说出本则消息的特点, 及其划时代的意义,体会蕴涵的感情
学习目标： 1、了解消息的基本知识. 2、理解本文严密的结构、准确简洁的 语言. 3、能结合课文说出本则消息的特点， 及其划时代的意义，体会蕴涵的感情
背景射粹 九四九年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民解放军在 全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗,在对长江防线 经过三个月的苦心经营后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月 21日,毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》,于该日凌晨发 起了渡江战役。22日2时,新华社播发了毛泽东撰写的消息《我三十万 大军胜利渡过长江》,报道了中路军战况。22日夜,毛泽东又写了这则 全面报道前线最新战况的新闻稿——《人民解放军百万大军横渡长江》
一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束， 我人民解放军在 全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗， 在对长江防线 经过三个月的苦心经营后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月 21日， 毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》，于该日凌晨发 起了渡江战役。22日2时， 新华社播发了毛泽东撰写的消息《 我三十万 大军胜利渡过长江》，报道了中路军战况。22日夜，毛泽东又写了这则 全面报道前线最新战况的新闻稿——《人民解放军百万大军横渡长江》
1、标题:全文的眼睛,要求准确、凝练、新颖、 醒目。它有引标、主标、副标三种飛式。 中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事 澳门今回祖国怀抱 -中葡两国政府澳门政权交接仪式隆重举行 “林妹妹”陈晓旭因病去世 一遗体告别仪式将于18日在深圳举行
1、标题：全文的眼睛，要求准确、凝练、新颖、 醒目。它有引标、主标、副标三种形式。 中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事 澳 门 今 回 祖 国 怀 抱 ——中葡两国政府澳门政权交接仪式隆重举行 “林妹妹”陈晓旭因病去世 －－遗体告别仪式将于１８日在深圳举行
2、导语:是消息的头一句和第一段话。它是消息 最有价值、最核心事实的概括。 市外国语学校一省级科研课题开题 为了拓宽素质教育的范围,市外国语学校走 上了一条科研兴校的道路。 他们于十二月十二日将《初中语文“互动教 学模式”的研究》这一省级科研课题启动。通 过对这一课题的研究,将提高学生的探究水平 ,培养学生创造性地解决语文问题的能力。 本课题预计于二O0七年十二月结题 3、主体:是消息的躯干,是对导语内容的进一步扩展 和阐释。要么按事件发生的先后顺序安排,要么按事物 之间的逻辑关系安排。但要避免与导语重复
2、导语：是消息的头一句和第一段话。它是消息 最有价值、最核心事实的概括。 市外国语学校一省级科研课题开题 为了拓宽素质教育的范围，市外国语学校走 上了一条科研兴校的道路。 他们于十二月十二日将《初中语文“互动教 学模式”的研究》这一省级科研课题启动。通 过对这一课题的研究，将提高学生的探究水平 ，培养学生创造性地解决语文问题的能力。 本课题预计于二OO七年十二月结题。 3、主体： 是消息的躯干，是对导语内容的进一步扩展 和阐释。要么按事件发生的先后顺序安排，要么按事物 之间的逻辑关系安排。但要避免与导语重复
市外国语学校把“十六大”精神 作为学校工作的指南 市外国语学校认真组织教职工学习“十六大”精神,并用它指 导各项工作的开展,学校因此而呈现出新气象。 首先,教职工认真学习了江泽明同志的“十六大”报告,尤其 对“三个代表”的重要思想和“全面建设小康社会”的奋斗目标等 内容进行了认真学习。之后,他们还联系教育教学的实际进行讨论 ,并写了心得体会,真正把学习落到了实处。正是由于他们认真学 习了“十六大”精神,并把它作为行动的指南,学校的各项工作才 有了起色。在教学方面:“教科处”组织教师学习了“新课程标准 ”,并把“新课标”的要求付诸于教学之中,使课堂体现了“互动 ”的新理念。同时,他们还确立了“科研兴校”的办学目标。如: 成功组织召开了“语文教研会”,启动了“初中语文‘互动教学模 式’的研究”这一市级科研课题,为目标的早日实现开了一个好头 。在教育方面:学校“德育处”加大对学生行为规范教育的力度, 并在全校掀起了争创“卫生班级”和“礼仪班级”的热潮。 日前,笔者从他们那里了解到:教职工的工作热情相当高涨 ,均表示要在今后的工作中以“三个代表”的重要思想为指导,尽 力为“全面建设小康社会”的奋斗目标培养出更多更好的人才
市外国语学校把“十六大”精神 作为学校工作的指南 市外国语学校认真组织教职工学习“十六大”精神，并用它指 导各项工作的开展，学校因此而呈现出新气象。 首先，教职工认真学习了江泽明同志的“十六大”报告，尤其 对“三个代表”的重要思想和“全面建设小康社会”的奋斗目标等 内容进行了认真学习。之后，他们还联系教育教学的实际进行讨论 ，并写了心得体会，真正把学习落到了实处。正是由于他们认真学 习了“十六大”精神，并把它作为行动的指南，学校的各项工作才 有了起色。在教学方面：“教科处”组织教师学习了“新课程标准 ”，并把“新课标”的要求付诸于教学之中 ，使课堂体现了“互动 ”的新理念 。同时，他们还确立了“科研兴校”的办学目标。如： 成功组织召开了“语文教研会”，启动了“初中语文‘互动教学模 式’的研究”这一市级科研课题，为目标的早日实现开了一个好头 。在教育方面 ：学校“德育处”加大对学生行为规范教育的力度， 并在全校掀起了争创“卫生班级”和“礼仪班级”的热潮。 日前，笔者从他们那里了解到 ： 教职工的工作热情相当高涨 ，均表示要在今后的工作中以“三个代表”的重要思想为指导，尽 力为“全面建设小康社会”的奋斗目标培养出更多更好的人才
字词辦 要塞(sa)阻塞(se)堵塞(se)塞子(si) 荻港(di)获得(huo)溃退(kuij) 歼灭(jan)阡陌(qan)纤维(ian) 锐不可当(dang):不可抵挡
要塞（ ） 阻塞（ ） 堵塞（ ） 塞子 （ ） 荻港（ ） 获得（ ） 溃退（ ） 歼灭（ ） 阡陌（ ） 纤维（ ） 锐不可当（ ）： sài sè sè sāi dí huò kuì jiān qiān xiān dāng 不可抵挡
嫘文朗凄 听老师范读课文,初步 熟悉课文。 ·请同学们朗读,结合新 闻文体提出自己的问题? 人民解放军渡江情景
• 听老师范读课文，初步 熟悉课文。 • 请同学们朗读，结合新 闻文体提出自己的问题？ 人民解放军渡江情景