瞻仰首都人民英雄纪念碑 人雄永垂 人民英雄永垂不构
人民英雄永垂不朽------ 瞻仰首都人民英雄纪念碑
纪念碑结构 碑顶 碑侧 碑身 碑心石 小碑座 大碑座 汉白玉 栏杆
小碑座 碑顶 汉白玉 栏杆 碑身 大碑座 碑侧 纪念碑结构图 碑心 石
学习月标 1.整体感知课文,积累生字 词,理清课文思路;把握文 章的结构 2、了解课文的主要说明顺序
学习目标 1. 整体感知课文，积累生字 词，理清课文思路；把握文 章的结构 2、了解课文的主要说明顺序
说明文是以说明为主要表达方式,介绍事物、 解释事理为主要内容的问题。它说明事物的状 态、性质、功能成团均 还解 释事物的变化规律,目的在给人以知识。 ◆说明文可分为两类:事物说明文和事理说明文。 ◆1、说明对象及说明对象的特征 ◆2、说明的顺序:时间、空间、逻辑 ◆3、说明方法:举例子、列数字、作比较、打比 方、下定义、引资料、作诠释等
说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物、 解释事理为主要内容的问题。它说明事物的状 态、性质、功能、成因、结构、关系等，还解 释事物的变化规律，目的在给人以知识。 说明文可分为两类：事物说明文和事理说明文。 1、说明对象及说明对象的特征 2、说明的顺序：时间、空间、逻辑 3、说明方法：举例子、列数字、作比较、打比 方、下定义、引资料、作诠释等
正标题:人民英雄永垂不朽 题解: 1标明作者要歌颂的 对象。 2揭示全文中心意 思
正标题： 人民英雄永垂不朽 题 解： 1标明作者要歌颂的 对象。 2.揭示全文中心意 思
副标题:瞻仰首都人民英雄纪念碑 题解: 1表明了本文说明的对象。 2表现出作者对革命先烈万 分崇敬的心情
副标题： 瞻仰首都人民英雄纪念碑 题 解： 1.表明了本文说明的对象。 2.表现出作者对革命先烈万 分崇敬的心情
正音正字 zhan liu su chong man 瞻仰镏金上溯重幔 WU tiao xin y glan 庑殿挑衅逾越天堑
正音正字 瞻仰 镏金 上溯 重 幔 庑殿 挑 衅 逾越 天 堑 zhān liú sù chóng màn wŭ tiăo,xìn yú qiàn
学生自学 (一)快速读课文,理清课文的写作思胳 作者按“点题 瞻仰纪念碑- 温提示: 抒瞻仰感受” 的顺序组织材料
二、学生自学： （一）快速读课文，理清课文的写作思路： 温馨提示： 作者按“点题--- ----瞻仰纪念碑-- -----抒瞻仰感受” 的顺序组织材料
课文思路 点题总介绍碑 抒写瞻 领正文身浮雕 仰感受 (1节)(2—10节)(11节) 渗透着:无限崇敬深切怀念
课文思路 点题总 领正文 （1节） 介绍碑 身浮雕 （2—10节） 抒写瞻 仰感受 （11节） 渗透着：无限崇敬 深切怀念
思考 从总体上看,作者 是按照怎样的顺序 把纪念碑一步步介 绍到我们面前来? (阅读2、4节,行踪 变化的词语
从总体上看，作者 是按照怎样的顺序 把纪念碑一步步介 绍到我们面前来？ （阅读2、4节，行踪 变化的词语。） 思考：