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人 民 英 雄 纪 念 碑 淇滨六中 齐万忠
维目标 )知识目标: 了解人民英雄纪念碑的建筑特点。 2、掌握一般的说明顺序。 二)能力目标: 培养学生收集资料、筛选资料、利用资料 的学习能力 情感目标 养学生永远缅怀革命先烈的丰功伟绩的 思想感情
三维目标： (一)知识目标： 1、了解人民英雄纪念碑的建筑特点。 2、掌握一般的说明顺序。 (二)能力目标： 培养学生收集资料、筛选资料、利用资料 的学习能力。 (三)情感目标： 培养学生永远缅怀革命先烈的丰功伟绩的 思想感情
重点难点疑点 1、重点革命先烈的丰功伟绩和革命 精神。 2、难点说明的顺序和说明对象的特 3、疑点准确而富于变化的语言
重点·难点·疑点 1、重点:革命先烈的丰功伟绩和革命 精神。 2、难点:说明的顺序和说明对象的特 征。 3、疑点:准确而富于变化的语言
人民英雄纪念碑这座矗立于天安门广场南端 的纪念碑是新中国成立后为纪念近百年来为我 国的独立、自由、民主而牺牲的人民英雄而兴 建的。这座雄伟的建筑于1952年8月动工经过 五年修建到1958年4月22日建成。作者周定肪 在纪念碑落成后揭幕前怀着崇敬的心情膽仰纪 飧写了《人民英雄永垂不朽》一文最早刊登 158年4月23日的《人民日报》上后收入散 女特集《北京在前进》一书。该文及时地 金国火民介绍了这座表达亿万人民缅怀革命 情的雄街
人民英雄纪念碑,这座矗立于天安门广场南端 的纪念碑是新中国成立后为纪念近百年来为我 国的独立、自由、民主而牺牲的人民英雄而兴 建的。这座雄伟的建筑于1952年8月动工,经过 五年修建,到1958年4月22日建成。作者周定肪 在纪念碑落成后,揭幕前怀着崇敬的心情,瞻仰纪 念碑,写了《人民英雄永垂不朽》一文,最早刊登 在1958年4月23日的《人民日报》上,后收入散 文、特写集《北京在前进》一书。该文及时地 向全国人民介绍了这座表达亿万人民缅怀革命 先烈之情的雄伟建筑
正音正字 瞻仰zhan 镏金l上溯Su 重幔 chong man庑殿w道 挑衅 Tiao xin逾越y天堑qian 周定航ing锨 Xian
正音正字 瞻仰zhān 镏金liú 上溯Sù 重幔chóng màn 庑殿wǔ 挑衅tiǎo xìn 逾越yú 天堑qiàn 周定舫fāng 锨xiān
解释下列词语 矗立高大而笔直地挺立。 永垂不朽:垂流传后世。朽,磨灭。指光辉的事业和伟大 的精神永远流传不会磨灭 慷慨激昂∶:充满正气精神振奋情绪激动、高昂。 勇往直前勇敢地一直向前走。 功伟绩伟大的功绩。丰多、盛。 捕旧日时代帝国主义在租界中的警察。 遥相对遥遥形容距离远。远远地相互对着 取起通涌升起冒出。比喻新生事物不断出现势不可
解释下列词语: 矗 立:高大而笔直地挺立。 永垂不朽:垂,流传后世。朽,磨灭。指光辉的事业和伟大 的精神永远流传,不会磨灭。 慷慨激昂:充满正气,精神振奋,情绪激动、高昂。 勇往直前:勇敢地一直向前走。 丰功伟绩:伟大的功绩。丰:多、盛。 巡 捕:旧时代帝国主义在租界中的警察。 遥遥相对:遥遥,形容距离远。远远地相互对着。 风起云涌:涌,升起,冒出。比喻新生事物不断出现,势不可 挡
整体感知 ①朗读课文,初步了解建筑物首都人 民英雄纪念碑的形状、构造。 ②运用勾画圈点读书方法对文中重 要语句做上标记 ③进一步深入课文内容,发现疑问和 河题滩备讨论
整体感知: ①朗读课文,初步了解建筑物首都人 民英雄纪念碑的形状、构造。 ②运用勾画圈点读书方法,对文中重 要语句做上标记。 ③进一步深入课文内容,发现疑问和 问题,准备讨论
学写想考 请大声朗读课文给课文划分段落。 、文章是按照什么结构来写的? ①解题:文章标题下面有个副标题标题和副标题各 有什么作用? ②齐读开头和结尾两节文字,说说作者瞻仰前的心 精和瞻仰后的感受? 囱读第一层(2-3节)请理清作者的活动顺序(走的路 4由朗读课文第二段划分第二段的层次并概括 层 自读第一层(23节)请理清作者的活动顺序(走的路 6建碑的殊材料有们年意义
学习思考: 1、请大声朗读课文,给课文划分段落。 2、文章是按照什么结构来写的? ①解题:文章标题下面有个副标题,标题和副标题各 有什么作用? ②齐读开头和结尾两节文字,说说作者瞻仰前的心 情和瞻仰后的感受? 5、自读第一层(2-3节)请理清作者的活动顺序(走的路 线)。 4、自由朗读课文第二段,划分第二段的层次,并概括 层意。 5、自读第一层(2-3节)请理清作者的活动顺序(走的路 线)。 6、建碑的特殊材料有何象征意义?
按照空间方位顺序画出十幅浮雕的位置
按照空间方位顺序画出十幅浮雕的位置
1、理清介绍纪念碑的顺序(空间顺序)。 2、作者在这里主要介绍了哪些内容? 碑文是: 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人 民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺 料的人民英雄们永垂不朽 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了 反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次 弃中牺牲的人民英雄们水垂不朽!
1、理清介绍纪念碑的顺序(空间顺序)。 2、作者在这里主要介绍了哪些内容? 碑文是: 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人 民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺 牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了 反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次 斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!